A. | DNA復(fù)制是半保留復(fù)制 | |
B. | DNA復(fù)制具有雙向復(fù)制的特點(diǎn) | |
C. | DNA復(fù)制生成的兩條子代鏈的方向相反 | |
D. | DNA的復(fù)制時(shí)需要解旋酶將氫鍵斷裂 |
分析 分析題圖:圖示表示DNA分子復(fù)制過(guò)程,根據(jù)箭頭方向可知DNA復(fù)制是雙向復(fù)制,且形成的子鏈的方向相反.DNA復(fù)制需要以DNA的兩條鏈為模板,DNA復(fù)制是半保留復(fù)制.
解答 解:A、圖示表示DNA分子復(fù)制過(guò)程,由圖可知,DNA分子的復(fù)制具有半保留復(fù)制的特點(diǎn),每條母鏈都可以作為模板鏈,合成與之互補(bǔ)的一條子鏈,A正確;
BC、由圖可知,DNA分子由復(fù)制起點(diǎn)向兩邊復(fù)制,DNA分子的復(fù)制具有雙向復(fù)制的特點(diǎn),根據(jù)生成子鏈的箭頭方向可知,生成的兩條子鏈的方向相反,BC正確;
D、據(jù)圖看不出DNA復(fù)制是否需要解旋酶,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合DNA復(fù)制的過(guò)程圖,考查DNA復(fù)制的過(guò)程和特點(diǎn),要求考生識(shí)記DNA復(fù)制的過(guò)程、特點(diǎn)、條件等基礎(chǔ)知識(shí),能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),結(jié)合題圖對(duì)相關(guān)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷.值得注意的是C選項(xiàng),該選項(xiàng)的說(shuō)法是正確的,但從圖中得不到此結(jié)論.
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年寧夏高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖示某綠色植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞和葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu),回答下列問(wèn)題:
(1)表示根尖分生區(qū)細(xì)胞的是圖 。為什么?____________。
(2)將上述兩種細(xì)胞分別置于30%蔗糖溶液中,能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是圖 ,結(jié)構(gòu)[ ] 起重要作用。
(3)正常情況下,圖甲細(xì)胞和圖乙細(xì)胞分別能進(jìn)行下列哪些生命活動(dòng)?(填入下列編號(hào))甲: ;乙: 。
①細(xì)胞增殖;②細(xì)胞核DNA發(fā)生復(fù)制;③細(xì)胞核DNA發(fā)生轉(zhuǎn)錄;④細(xì)胞呼吸;⑤光合作用
(4)對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工的場(chǎng)所有_______________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
遺傳病 | 遺傳方式 | 夫妻基因型 | 優(yōu)生指導(dǎo) | |
A | 抗維生素D佝僂病 | X染色體顯性遺傳 | XaXa×XAY | 建議生男孩 |
B | 白化病 | 常染色體隱性遺傳病 | Aa×Aa | 建議生女孩 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅細(xì)胞在蒸餾水中溶血時(shí)間最短是因?yàn)榧t細(xì)胞與蒸餾水的濃度差最大 | |
B. | 不同溶液中紅細(xì)胞溶血時(shí)間長(zhǎng)短可能與物質(zhì)通過(guò)紅細(xì)胞膜的速度有關(guān) | |
C. | 乙醇、甘油、丙酮進(jìn)入紅細(xì)胞的速度大小關(guān)系為甘油>乙醇>丙酮 | |
D. | 氯化銨、醋酸銨、草酸銨中陰離子的通透速率與其相對(duì)分子質(zhì)量可能呈正相關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 磷脂和蛋白質(zhì)分子是所有細(xì)胞不可缺少的組成成分 | |
B. | DNA和RNA分別是真核生物和病毒的遺傳物質(zhì) | |
C. | 有的蛋白質(zhì)有催化作用.有的蛋白質(zhì)卻有調(diào)節(jié)作用 | |
D. | 水既是某些代謝過(guò)程的反應(yīng)物又是生成物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
組別 | 親本 組合 | F1的表現(xiàn)型及比例 | |||||
紫花寬葉 | 粉花寬葉 | 白花寬葉 | 紫花窄葉 | 粉花窄葉 | 白花窄葉 | ||
甲 | 紫花寬葉×紫花窄葉 | $\frac{9}{32}$ | $\frac{3}{32}$ | $\frac{4}{32}$ | $\frac{9}{32}$ | $\frac{3}{32}$ | $\frac{4}{32}$ |
乙 | 紫花寬葉×白花寬葉 | $\frac{9}{16}$ | $\frac{3}{16}$ | 0 | $\frac{1}{16}$ | $\frac{1}{16}$ | 0 |
丙 | 粉花寬葉×粉花窄葉 | 0 | $\frac{3}{8}$ | $\frac{1}{8}$ | 0 | $\frac{3}{8}$ | $\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 解離時(shí)可用鹽酸除去細(xì)胞壁以分散細(xì)胞 | |
B. | 鹽酸解離后立即用龍膽紫染色,再制片觀察 | |
C. | 顯微鏡下看到前期的細(xì)胞后,可耐心等待一段時(shí)間便可看到中期的細(xì)胞 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要選擇排列緊密呈正方形的細(xì)胞進(jìn)行觀察 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2、4、2 | B. | 2、6、4 | C. | 3、8、2 | D. | 4、8、2 |
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