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下列化合物中含有的化學元素種類最少的一組是（ ）

A．抗體和糖蛋白 B．纖維素和性激素

C．DNA和RNA D．磷脂和呼吸酶

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省扶余市高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在果酒制作實驗結束時要檢驗是否有酒精產生，正確的操作步驟是

A．先在試管中加入適量的發(fā)酵液，然后再加入硫酸和重鉻酸鉀的混合液

B．先在試管中加入適量的發(fā)酵液，然后再加入重鉻酸鉀，混勻后滴加硫酸

C．先在試管中加入適量的發(fā)酵液，然后再加入硫酸，混勻后滴加重鉻酸鉀

D．先在試管中加入適量的發(fā)酵液，然后再加入硫酸，混勻后滴加重鉻酸鉀并加熱

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關植物激素調節(jié)的敘述，正確的是

①可利用適宜濃度的赤霉素促進細胞伸長，使植物增高

②在植物組織培養(yǎng)中生長素和細胞分裂素的不同配比會影響組織分化

③使同種植物的扦插枝條產生相同生根效果的2,4-D濃度相同

④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸，根失去了向地生長的特性

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江省大慶市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生物化學反應中，當?shù)孜锱c酶的活性位點形成互補結構時，可催化底物發(fā)生變化，如圖甲I所示。酶的抑制劑是與酶結合并降低酶活性的分子。競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點，非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結合，從而抑制酶的活性，如圖甲Ⅱ、Ⅲ所示。下列有關敘述正確的是（ ）

A．當抑制劑與酶結合后，酶的結構發(fā)生改變

B．當提高底物濃度后，底物分子與酶活性部位結合的幾率增加，使抑制劑的作用減弱

C．競爭性抑制劑的化學結構與底物的結構相似，非競爭性抑制劑的分子結構與底物的不相似

D．酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江省大慶市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞共性的描述正確的是（ ）

A．都能進行有氧呼吸 B．都有由DNA和蛋白質構成的染色體

C．都存在細胞骨架 D．都有生物膜結構

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科目：高中生物 來源：2015-2016海南湖南師大附�？谥袑W高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據細胞膜的流動鑲嵌模型可知（ ）

A．蛋白質與磷脂形成有一定規(guī)則的重復結構

B．膜是一剛性結構

C．脂質形成雙分子層，其極性頭部對頂著

D．蛋白質可在磷脂雙分子層中進行側向移動

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科目：高中生物 來源：2015-2016海南湖南師大附�？谥袑W高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對核酸的敘述不正確的是（ ）

A．核酸是生物的遺傳物質

B．核酸的基本組成單位是核苷酸

C．核苷酸由含氮堿基、五碳糖和磷酸組成

D．核酸只存在于細胞核中

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科目：高中生物 來源：2015-2016海南湖南師大附�？谥袑W高二上期中文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人體內，成熟的紅細胞所處的內環(huán)境是（ ）

A．唾液 B．組織液 C．血漿 D．淋巴

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年北京師大附實驗中學高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是細胞膜局部放大模式圖。請分析回答下列問題：

（1）圖中2代表 分子。

（2）若該細胞表示人的白細胞，它所具有的吞噬功能與細胞膜的 有關。

（3）若該細胞表示人的小腸絨毛上皮細胞，它從腸腔中吸收葡萄糖的方式是_________，需要圖中的 協(xié)助運輸（用圖中的數(shù)字表示），運輸方向是 （用圖中的字母及箭頭表示）。

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