科目:高中生物 來源:2011-2012學年甘肅省蘭州一中高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)從某腺體的細胞中,提取出附著有核糖體的內質網,放入含有放射性標記的氨基酸的培養(yǎng)液中。培養(yǎng)液中含有核糖體和內質網完成其功能所需的物質和條件。很快連續(xù)取樣,并分離核糖體和內質網。測定標記的氨基酸出現在核糖體和內質網中的情況,結果如右圖所示。請回答:
(1)放射性氨基酸首先在核糖體上大量積累,最可能的解釋是
。
(2)放射性氨基酸在核糖體上積累之后,在內質網中也出現,且數量不斷增多,最可能的解釋是
。
(3)實驗中,培養(yǎng)液相當于細胞中的 。
(4)參與細胞分泌蛋白的合成、加工和分泌有關的細胞器還有 。
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科目:高中生物 來源:2014屆山東省高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如右圖所示。下列說法正確的是 ( )
A.兩曲線b-d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關閉
B.曲線a-b段和c-d段上升的原因相同
C.甲植株在e點之后呼吸速率大于光合速率
D.乙植株在b點有機物積累量最多
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年山西長治第二中學高三第二次練考生物卷(解析版) 題型:選擇題
甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外,其過程如右圖所示。下列敘述錯誤的是
A.若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內的代謝過程中產生了
H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的-COOH
B.細胞內的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度,這表明a是
主動運輸過程
C.與c過程有關的細胞器是內質網、高爾基體、線粒體
D.右圖中③結構是將氨基酸組裝成蛋白質的主要場所
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省杭州市高三第一次高考教學質量檢測生物試卷 題型:綜合題
(13分)為探究有機物X是否可誘發(fā)動物細胞有絲分裂早期染色體發(fā)生斷裂,某研究員進行了相關實驗。請分析回答相關問題:
(1)要進行該實驗,必須先選擇實驗材料。所取實驗材料的細胞必須能進行 ▲ 。
(2)該實驗應分幾組?每組除都要加入實驗材料及相應培養(yǎng)液外,還應如何處理?
▲ 。 ▲ 。
(3)該實驗最簡便的檢測方法是 ▲ 。需觀察的指標是 ▲ 。
(4)請用圖示的形式預測可能出現的實驗現象。(注:只需畫出觀察對象的結構;假設所取實驗材料的細胞中有1對2條染色體,如右圖所示) ▲ 。
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