光合作用過程中，能量轉變的大致過程是

A. 光→葡萄糖→CO2 B. 光→葡萄糖→ATP

C. 光→CO2→葡萄糖 D. 光→ATP→葡萄糖

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省紹興市高三3月學考選考科目適應性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

抗維生素D佝僂病由一對等位基因控制，且女性患者多于男性患者。該病屬于

A. 常染色體顯性遺傳病 B. 常染色體隱性遺傳病

C. 伴X染色體顯性遺傳病 D. 伴X染色體隱性遺傳病

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科目：高中生物 來源：湖北省2016-2017學年高二下學期第一次（3月）月考生物試卷 題型：選擇題

在小麥地里施用一定濃度的2,4-D能除掉雙子葉雜草，而對小麥無影響，對此現(xiàn)象的錯誤解釋

A．雙子葉雜草對2,4-D的敏感性強

B．小麥對2,4-D的敏感性差

C．2,4-D對植物生長調節(jié)作用具有兩重性

D．2,4-D只作用于特定的靶器官、靶細胞

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科目：高中生物 來源：廣西桂林市2016-2017學年高二下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是

A. 細胞分化使各種細胞的遺傳物質產(chǎn)生差異

B. 細胞的衰老和凋亡是一種正常的生命現(xiàn)象

C. 細胞分化僅僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

D. 所有體細胞都不斷地進行細胞分裂

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科目：高中生物 來源：廣西桂林市2016-2017學年高二下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞周期的敘述中，不正確的是（ ）

A．不是生物體的所有細胞都處于細胞周期中

B．在真核細胞周期中，分裂間期比分裂期時間長

C．利用藥物抑制DNA合成，細胞將停留在分裂間期

D．細胞周期可分為前、中、后、末四個時期

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科目：高中生物 來源：廣西桂林市2016-2017學年高二下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞中不能合成ATP的部位是

A. 線粒體的內膜

B. 葉綠體中類囊體薄膜

C. 葉綠體基質

D. 線粒體基質

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科目：高中生物 來源：廣西桂林市2016-2017學年高二下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A. 果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結果

B. 葡萄糖進入紅細胞屬于協(xié)助擴散

C. 協(xié)助擴散和主動運輸都需要細胞膜上同一載體蛋白

D. 當細胞內外存在濃度差時，細胞就會發(fā)生質壁分離

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東省棗莊市東校區(qū)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞工程的敘述中正確的是（ ）

A. 欲獲得人工種子，需培養(yǎng)至愈傷組織階段

B. 在進行動物細胞培養(yǎng)時，遺傳物質的改變發(fā)生在原代培養(yǎng)過程中

C. 胡蘿卜的韌皮部細胞的全能性比人的生發(fā)層細胞更容易表達出來

D. 脫分化過程主要是有絲分裂，僅有極少量細胞進行減數(shù)分裂

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏銀川市高三下學期第一次模擬考試理綜-生物試卷（解析版） 題型：綜合題

豌豆素是野生型豌豆產(chǎn)生的一種抵抗真菌侵染的化學物質。決定產(chǎn)生豌豆素的基因A對a為顯性，基因B對豌豆素的產(chǎn)生有抑制作用，而基因b沒有。下面是利用兩個不能產(chǎn)生豌豆素的純種品系（甲、乙）及純種野生型豌豆進行雜交實驗的結果,根據(jù)結果回答下列問題：

實驗一：野生型×品系甲→F1無豌豆素→F1自交→F2中無豌豆素：有豌豆素=3:1，

實驗二：品系甲×品系乙→F1無豌豆素→F1自交→F2中無豌豆素：有豌豆素=13:3。

（1）根據(jù)實驗________，可判斷與豌豆素產(chǎn)生有關的兩對基因（A、a和B、b）位于_____對同源染色體上。品系甲和品系乙兩種豌豆的基因型分別是_____、________。

（2）實驗一F2中不能產(chǎn)生豌豆素的植株，其基因型可能為_______________。若欲進一步判定其基因型，最簡便的方法是_____________________。

（3）實驗二F2中不能產(chǎn)生豌豆素的植株基因型共有_____種，其中雜種植株占比為_______。

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