長翅紅眼雄蠅與長翅白眼雌蠅交配，產(chǎn)下一只染色體組成為XXY的殘翅白眼雄蠅．已知翅長、眼色基因分別位于常染色體和X染色體上，在沒有基因突變的情況下，與親代雌蠅參與受精的卵細胞一同產(chǎn)生的極體，其染色體組成及基因分布可能出現(xiàn)的是（A：長翅，a：殘翅，B：紅眼，b：白眼）（　�。�
A、③B、①③C、②④D、①③④
考點：配子形成過程中染色體組合的多樣性
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：雙親長翅，子代出現(xiàn)殘翅，說明雙親是雜合子（Aa），極體是經(jīng)減數(shù)分裂形成的，等位基因分離，所以只有A或a．子代的染色體組成為XXY的殘翅白眼雄蠅，其Y染色體一定來自父方，父方只有一個帶紅眼基因的X染色體，說明子代的這兩個帶白眼基因的X染色體都是由母方獲得的．
解答： 解：根據(jù)分析可知，變異發(fā)生在雌蠅進行減數(shù)分裂的過程中．由于帶白眼基因的X染色體只能來自母方，所以有可能是第一次分裂同源染色體沒有分開（但第二次正常），這樣產(chǎn)生的卵細胞就可能是XbXb（或不帶X體的，只有A或a），同時產(chǎn)生的極體就是不帶X的，只有A或a（或XbXb），也可能是第二次分裂姐妹染色單體分離后沒有分開到兩個子細胞，同樣可能產(chǎn)生上述情況的極體．
故選：D．
點評：本題考查減數(shù)分裂和伴性遺傳的相關(guān)知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

以下是某種生物卵原細胞染色體組成示意圖（A和a以及B和b為兩對等位基因，○和●為著絲點）．
（1）在該細胞在有絲分裂后期，細胞中含有染色體
 
條，染色單體
 
條，核DNA
 
個，同源染色體
 
對，寫出此時細胞中的基因組成（不考慮基因突變）
 
．
（2）該細胞在減數(shù)分裂第二次分裂中期時，細胞的名稱為
 
，同源染色體
 
對，四分體
 
個．
（3）基因A與B、a與b或A與b、a與B的自由組合是在減數(shù)分裂
 
期（時期）完成的．
（4）該生物形成各類卵細胞的基因組成是
 
．
（5）產(chǎn)生上述卵細胞類型是在減數(shù)分裂過程中，通過
 
實現(xiàn)的．
（6）產(chǎn)生上述卵細胞類型遵循的遺傳規(guī)律是
 
．
（7）參照示意圖請繪出初級卵母細胞染色體移向細胞兩極的各種可能組成圖（不考慮基因突變和交叉互換）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列4支試管中分別含有不同的化學物質(zhì)和活性酵母菌細胞制備物．經(jīng)一定時間的保溫后，會產(chǎn)生CO2的試管是（　�。�
①葡萄糖+細胞膜已破裂的酵母細胞   ②葡萄糖+線粒體   ③丙酮酸+線粒體    ④丙酮酸+內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．
A、①③B、①②C、②③D、②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示動物肌肉細胞細胞膜轉(zhuǎn)運部分物質(zhì)示意圖．與圖中信息不相符的是（　�。�
A、甲側(cè)為細胞外，乙側(cè)為細胞內(nèi)
B、Na+既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸
C、圖示中葡萄糖跨膜運輸?shù)闹苯域?qū)動力不是ATP
D、圖示中葡萄糖跨膜運輸方式與細胞吸收甘油相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各種生理現(xiàn)象中，沒有涉及到細胞間信息交流的是（　�。�
A、精子與卵細胞的結(jié)合
B、肝細胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素
C、吞噬細胞吞噬細菌
D、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)免疫的敘述中，正確的是（　�。�
A、二次免疫時記憶細胞迅速增殖分化為效應(yīng)細胞，細胞周期變短
B、注射“甲流”疫苗是治療甲型H1N1流感的有效手段
C、當結(jié)核桿菌再次入侵人體時，漿細胞可識別結(jié)核桿菌并快速產(chǎn)生大量抗體
D、HIV侵入人體后，主要破壞B細胞，最終使人體免疫功能全部喪失

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科目：高中生物 來源： 題型：

由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個小島，某時間段內(nèi)島上鳥的種類和數(shù)量隨時間變化的情況如圖所示，下列有關(guān)敘述中，錯誤的是（　�。�
A、兩島上的鳥類存在地理隔離，不同種的鳥類之間存在著生殖隔離
B、甲島較乙島鳥種類增加更多，可能是甲島的環(huán)境變化更大
C、兩島的鳥類各形成一個種群基因庫，且兩個基因庫間的差異越來越大
D、兩島上鳥類的種類雖然不同，但最終兩島上鳥類的數(shù)量趨于相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于放射性同位素標記的有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、某生物的精原細胞（2N=4）的每對同源染色體中的一條染色體上的DNA分子兩條鏈均被15N標記，該卵原細胞在14N的環(huán)境中進行減數(shù)分裂．處于減數(shù)第二次分裂后期的次級精母細胞中含有15N標記的染色體有2條
B、某生物的體細胞中有1對同源染色體，將該體細胞置于3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間后，使其DNA均被標上放射性．若讓其連續(xù)分裂2次，產(chǎn)生的子細胞中具有放射性的細胞有4個
C、將一條鏈被15N標記的某DNA分子（第1代），轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)到第n代，則只含14N的分子為2n-2
D、用3H、15N、32P和35S標記的噬菌體侵染細菌，可在子代噬菌體的DNA中找到3H、15N、32P

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生長激素基因的表達過程中，細胞內(nèi)伴隨發(fā)生的變化，最可能是如圖所示的（　　）
A、
B、
C、
D、

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