科學(xué)家在對黃化豌豆幼苗莖切段的實(shí)驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn)，植物莖中生長素和乙烯的含量變化與莖段生長的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)推測錯(cuò)誤的是

A．低濃度的生長素促進(jìn)細(xì)胞的伸長

B．生長素和乙烯促進(jìn)切段伸長表現(xiàn)為協(xié)同作用

C．當(dāng)生長素濃度增加到a時(shí),就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成

D．在a、b兩個(gè)時(shí)刻，該植物莖段的生長速率不同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．圖2為用標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌（T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)）的實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（　�。�
A．圖2中用35S、32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)、DNA，標(biāo)記元素所在部位分別對應(yīng)于圖1中的⑤①
B．錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)32P標(biāo)記的T2噬菌體的，其營養(yǎng)成分中應(yīng)含有32P
C．圖2中的⑥⑦分別代表攪拌、離心過程，其中⑦的目的之一是讓B上清液中析出質(zhì)量較輕的T2噬菌體顆粒
D．噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料和酶等

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一條多肽鏈中有氨基酸1000個(gè)，作為合成該多肽鏈模板的mRNA分子和用來轉(zhuǎn)錄成mRNA的DNA分子分別至少需要堿基

A．3000個(gè)和6000個(gè) B．1000個(gè)和2000個(gè)

C．2000個(gè)和4000個(gè) D．3000個(gè)和3000個(gè)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為橫放的、萌發(fā)的玉米種子。請據(jù)圖回答下列問題。

（l）萌發(fā)玉米中的生長素主要來自芽和根的 區(qū)。

（2）在黑暗環(huán)境中一段時(shí)間后，根、莖分別出現(xiàn)不同的向性。根此時(shí),生長受到抑制的是 側(cè)（填圖中字母）。

（3）玉米種子萌發(fā)初期， （填激素名稱）增加，促進(jìn)了淀粉的水解。然后 （填激素名稱）增加，細(xì)胞的分裂加快。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，根冠可能影響根的生長。為探究其影響狀況,某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下圖所示。

置于黑暗中，一段時(shí)間后觀察根尖的生長狀況。

①若 ，說明根冠對根生長有促進(jìn)作用。

②若 ，說明根冠對根生長有抑制作用。

③若 ，說明根冠對根生長無影響。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于環(huán)境容納量的敘述，正確的是

A．環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)量

B．種間關(guān)系不會(huì)影響環(huán)境容納量的大小

C．理想條件下，種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量后停止增長

D．自然條件下，植食動(dòng)物的環(huán)境容納量隨季節(jié)變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中a表示某種物質(zhì),b表示相關(guān)細(xì)胞，兩者對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

A．若a表示淋巴因子,b可表示B淋巴細(xì)胞

B．若a表示抗原，b可表示T淋巴細(xì)胞

C．若a表示抗體,b可表示腫瘤細(xì)胞

D．若a表示抗原,b可表示漿細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，正確的是

A．森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性一般比草原生態(tài)系統(tǒng)的強(qiáng)

B．生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性和群落的豐富度呈正相關(guān)

C．抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性呈正相關(guān)

D．生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是正反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南信陽高一下期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的比較中，敘述不正確的是

A．基因突變是分子水平上的變異，染色體結(jié)構(gòu)變異是細(xì)胞水平上的變異

B．基因突變可通過基因檢測，染色體結(jié)構(gòu)變異可通過光學(xué)顯微鏡比較染色體進(jìn)行檢測

C．基因突變不會(huì)導(dǎo)致基因數(shù)目改變，染色體結(jié)構(gòu)變異會(huì)導(dǎo)致基因數(shù)目改變

D．基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異最終都會(huì)引起性狀的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．果蠅的黑身、灰身由一對等位基因（B、b）控制．
（1）實(shí)驗(yàn)一：黑身雌蠅甲與灰身雄蠅乙雜交，F(xiàn)1全為灰身，F(xiàn)1隨機(jī)交配，F(xiàn)2雌雄果蠅表型比均為灰身：黑身=3：1．果蠅體色性狀中，灰色為顯性．F1的后代重新出現(xiàn)黑身的現(xiàn)象叫做性狀分離；F2的灰身果蠅中，雜合子占$\frac{2}{3}$．
（2）另一對同源染色體上的等位基因（R、r）會(huì)影響黑身果蠅的體色深度．
實(shí)驗(yàn)二：黑身雌蠅丙（基因型同甲）與灰身雄蠅丁雜交，F(xiàn)1全為灰身，F(xiàn)1隨機(jī)交配，F(xiàn)2表型比為：雌蠅中灰身：黑身=3：1；雄蠅中灰身：黑身：深黑身=6：1：1．R、r基因位于X染色體上，雄蠅丁的基因型為BBXrY．

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同步練習(xí)冊答案