【題目】豌豆中高莖（D）對(duì)矮莖（d）為顯性，腋生花（A）對(duì)頂生花（a）為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。某高莖腋生花的豌豆與高莖頂生花的豌豆雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型中高莖腋生花、高莖頂生花、矮莖腋生花、矮莖頂生花的比例為3∶3∶1∶1。下列敘述正確的是

A．親代的基因型為DDAa、Ddaa

B．F1中純合子的概率為1/4

C．F1中高莖腋生花豌豆的基因型有4種

D．F1中D的基因頻率和a的基因頻率均為1/2

【答案】B

【解析】由題干信息可推知親代的基因型為DdAa和Ddaa，故F1中純合子的概率為1/2×1/2＝1/4。F1中高莖腋生花豌豆的基因型有DDAa、DdAa兩種。F1中D的基因頻率為1/2，而a的基因頻率為3/4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×，物鏡為10×時(shí)，視野范圍內(nèi)看到一行相連的32個(gè)細(xì)胞。若目鏡不變，物鏡換成40×時(shí)，則在視野中可看到這行細(xì)胞中的（ ）

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 4個(gè) D. 8個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示血糖調(diào)節(jié)的部分過(guò)程．a(chǎn)～d表示化學(xué)物質(zhì)，E～K表示生理過(guò)程．

（1）體檢測(cè)量血糖最好在空腹時(shí)進(jìn)行，其生理學(xué)理由是 ．
（2）據(jù)圖可知機(jī)體血糖調(diào)節(jié)的方式是 ， 其中樞位于 ， 物質(zhì)a、b都可稱為 ．
（3）當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，胰島β細(xì)胞分泌的（d）胰島素增加．②可以是（寫出一點(diǎn)即可）．
（4）胰島素和胰高血糖素的作用范圍不同：前者的靶細(xì)胞包括細(xì)胞（選填“肝臟”、“骨骼肌”、“脂肪”、“全身大部分組織”）；后者的靶細(xì)胞主要是細(xì)胞．
（5）研究發(fā)現(xiàn)，某糖尿病人胰島素的含量比正常人高，據(jù)圖分析此人患糖尿病的原因可能是 ， 細(xì)胞無(wú)法從血液中攝取葡萄糖，從而導(dǎo)致血糖水平升高．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在豚鼠中,黑色(C)對(duì)白色(c)是顯性,毛皮粗糙(R)對(duì)毛皮光滑(r)是顯性。下列能驗(yàn)證基因的自由組合定律的最佳雜交組合是(　　)

A. 黑光×白光→18黑光∶16白光

B. 黑光×白粗→25黑粗

C. 黑粗×白粗→15黑粗∶7黑光∶16白粗∶3白光

D. 黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶8白粗∶11白光

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】復(fù)合型免疫缺陷癥（SCID）患者缺失ada基囚．利用基因療法將人正常ada基因轉(zhuǎn)入患者自身T細(xì)胞．可改善患者的免疫功能．如圖顯示該基因療法的兩個(gè)關(guān)鍵步驟．回答下列問(wèn)題：
（1）圖中所示獲取正常ada基因的方法是 ， 若要大量獲取該基因，可通過(guò)PCR技術(shù)迸行擴(kuò)增．與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制過(guò)程相比，PCR技術(shù)的不同點(diǎn)有（答出兩點(diǎn)）
（2）步驟②是 ． 在該步驟中，病毒作為起作用，需使用的工具酶有 ．
（3）完成步驟②后，在體外將人正常ada基因?qū)牖颊咦陨淼腡細(xì)胞．此后，在將該T細(xì)胞重新輸入患者體內(nèi)之前，還必須完成哪兩項(xiàng)操作？

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過(guò)程的順序及誘導(dǎo)的植物激素分別是（ ）
①體細(xì)胞的全能性 ②離體植物器官、組織或細(xì)胞 ③根、芽
④生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素 ⑤生長(zhǎng)素和乙烯 ⑥愈傷組織
⑦再分化 ⑧脫分化 ⑨植物體．
A.①、②⑧⑥⑦③⑨、④
B.①、②⑧⑥⑦③⑨、⑤
C.①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤
D.①、②⑨⑧⑥⑦③、④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】薺菜的果實(shí)形狀由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制，已知三角形基因（B）對(duì)卵形基因（b）為顯性，但當(dāng)另一圓形顯性基因（A）存在時(shí)，基因B和b都不能表達(dá)�，F(xiàn)有一對(duì)親本雜交，后代的分離比為圓形∶三角形∶卵形＝6∶1∶1，則該親本的基因型可能為

A．AaBb×Aabb B．a(chǎn)abb×Aabb

C．Aabb×aaBb D．AaBb×aabb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，不屬于脂質(zhì)生理功能的是(　　)

A. 生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì) B. 構(gòu)成細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜的重要成分

C. 參與人體內(nèi)血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸 D. 調(diào)節(jié)生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物圈的敘述不正確的是（ ）

A．地球上凡是有生物分布的區(qū)域都屬于生物圈的范圍

B．生物圈是指地球上所有生物的總和

C．生物圈是地球上生物與環(huán)境共同進(jìn)化的產(chǎn)物

D．生物圈是一個(gè)在物質(zhì)上自給自足的生態(tài)系統(tǒng)

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