為了證明腎上腺素和胰高血糖素在血糖調(diào)節(jié)中的作用，研究人員選取若干生理狀態(tài)相同的健康小白鼠（血糖濃度均為0.9g/L)均分成A、B、C三組，分別注射少量且等量的腎上腺素、胰高血糖素和生理鹽水，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。回答下列問題：

（1）葡萄糖在細(xì)胞代謝中的主要作用是_____。細(xì)胞代謝的進(jìn)行離不開酶，酶的活性會受________等因素的影響。

（2）胰高血糖素能_________，從而使血糖水平升高。胰高血糖素的作用結(jié)果會反過來影響胰髙血糖素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式叫做____________。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測，A組小白鼠注射腎上腺素后，機(jī)體內(nèi)胰島素的分泌量會____________，原因是________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：內(nèi)蒙古鄂爾多斯市2017屆高三模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的說法的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)中同一營養(yǎng)級的生物可以有多種，但是每一種生物只能位于一個營養(yǎng)級

B. 生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來自系統(tǒng)外能量的補(bǔ)充，以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能

C. 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞在生物的生存、繁衍和調(diào)節(jié)種間關(guān)系等方面起著重要的作用

D. 復(fù)雜的食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定的重要條件，也是生態(tài)系統(tǒng)能量流動的渠道

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科目：高中生物 來源：普通高等學(xué)校2017屆招生全國統(tǒng)一考試模擬（五）理科綜合試卷生物試卷 題型：選擇題

A. 組成活細(xì)胞的主要元素中C含量最高，因此C是細(xì)胞內(nèi)最基本、最核心的元素

B. 有機(jī)物中的糖類、脂質(zhì)、核酸的元素組成中含有S

C. 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的H全部來自氨基

D. 激素可作為信息分子影響細(xì)胞的代謝活動，但激素并不都是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：山西省孝義市2017屆高三下學(xué)期高考考前質(zhì)量檢測三（5月模擬）理綜生物試卷 題型：綜合題

腎上腺的髓質(zhì)分泌腎上腺素，它的分泌活動受內(nèi)臟神經(jīng)的直接支配。在恐懼、嚴(yán)重焦慮等緊急情況下，腎上腺素的分泌增多，人表現(xiàn)為警覺性提高、反應(yīng)靈敏、呼吸頻率加快、心率加速等特征。請回答下列問題：

（1）下圖構(gòu)建的模型為_________（填“物理”“數(shù)學(xué)”或“概念”）模型，其中效應(yīng)器是_____________。

（2）緊急情況下恐懼的產(chǎn)生________（填“是”或“不是”）反射活動，理由是_______。大腦皮層________（填“是”或“不是”）腎上腺素的靶器官（靶細(xì)胞）。

（3）綜上分析，神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系一方面是____________，另一方面是________________。

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科目：高中生物 來源：山西省孝義市2017屆高三下學(xué)期高考考前質(zhì)量檢測三（5月模擬）理綜生物試卷 題型：選擇題

病原體是指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。下列對病原體的相關(guān)敘述，正確的是

A. 瘧原蟲DNA主要存在于染色體上

B. 肺結(jié)核桿菌的核糖體數(shù)量與其核仁有關(guān)

C. 艾滋病病毒的遺傳信息儲存在DNA中

D. 流感病毒的有氧呼吸發(fā)生在線粒體中

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科目：高中生物 來源：四川省畢業(yè)班第三次診斷性考試?yán)砜凭C合生物試卷 題型：選擇題

在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實(shí)驗(yàn)中，顯微鏡同一視野下可依次觀察到下圖所示的甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述錯誤的是

A. 由視野甲到視野乙需將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡

B. 甲、乙、丙三種狀態(tài)可以在一個細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生

C. 與甲狀態(tài)的細(xì)胞相比，乙狀態(tài)下細(xì)胞液濃度更高

D. 乙狀態(tài)細(xì)胞滴加清水引流后可變化為丙狀態(tài)細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試?yán)砭C模擬試卷生物試卷 題型：綜合題

HIV通過破壞免疫細(xì)胞，導(dǎo)致人體免疫系統(tǒng)癱瘓，從而使各種疾病在人體內(nèi)蔓延，最終導(dǎo)致死亡。HIV的變異及其迅速，難以生產(chǎn)特異性疫苗，對人類健康造成了極大威脅。請據(jù)此回答下列問題：

（1）HIV主要侵染的細(xì)胞是_______________，在體液免疫過程中該細(xì)胞分泌的物質(zhì)的只要作用是_______。

HIV能特異性地侵染該細(xì)胞的原因是___________________。

（2）為了預(yù)防艾滋病，HIV疫苗被認(rèn)為是預(yù)防艾滋病的最有效工具，注射疫苗屬于預(yù)防傳染病傳播的三個基本環(huán)節(jié)中的________________________。

（3）艾滋病患者空腹驗(yàn)血時(shí)，_____________含量會升高，進(jìn)食后血糖含量會先上升后又恢復(fù)到正常水平，此時(shí)參與調(diào)節(jié)的激素變化是___________________________。

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科目：高中生物 來源：遼寧省錦州市2017屆高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)人體免疫的說法中，不正確的是

A. 初次接觸花粉時(shí)可導(dǎo)致過敏反應(yīng)的發(fā)生

B. 特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是淋巴細(xì)胞

C. 是否具有細(xì)胞核可區(qū)別成熟紅細(xì)胞與T細(xì)胞

D. 衰老和破損細(xì)胞的清除需免疫系統(tǒng)參與

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科目：高中生物 來源：河南省天一大聯(lián)考2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期階段性測試（三）（4月）生物試卷 題型：綜合題

人們試圖利用基因工程技術(shù)將牽�；ǖ乃{(lán)色基因?qū)氚酌倒逯�，以培育轉(zhuǎn)基因的藍(lán)色玫瑰花。請回答下列問題：

（1）將牽�；ǖ乃{(lán)色基因?qū)氚酌倒寮?xì)胞之前需要先構(gòu)建基因表達(dá)載體，這一過程所需要的工具酶是_______�；虮磉_(dá)載體中除含有藍(lán)色基因外，還應(yīng)含有_________、終止子、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)。在體外，可通過PCR技術(shù)擴(kuò)增藍(lán)色基因，為了保證PCR反應(yīng)的進(jìn)行，反應(yīng)體系需要加入_____________酶、模板DNA、dCTP，dATP、dGTP、dTTP，以及____________等。

（2）將基因表達(dá)載體導(dǎo)入白玫瑰細(xì)胞內(nèi)常用的方法是____________，而檢測目的基因是否導(dǎo)入白玫瑰染色體DNA上，常用____________技術(shù)。

（3）將導(dǎo)入了藍(lán)色基因的白玫瑰細(xì)胞培養(yǎng)成個體，需采用________技術(shù)，該技術(shù)利用的原理是_________。

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