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【題目】三七是一種名貴中藥材,主產地在云南,其成株可高達60cm?蒲腥藛T測定不同光照強度下三七和云南松光合速率的變化,結果如下圖。請回答:

1)在A光照強度下,能正常生長的植物是_____________

2)在B光照強度下,三七植株葉綠體所產生的氧氣量為_____________)。

3)從環(huán)境資源利用角度分析,可將三七種植在云南松林下的原因是_____________(寫出兩點即可)。

4)與大田種植相比,三七在云南松林下種植較不易發(fā)生病蟲害,其可能的原因是__________________________。

【答案】三七 7 云南松為三七提供陰蔽環(huán)境;云南松林下有足夠的生長空間 云南松林生態(tài)系統(tǒng)(營養(yǎng)結構復雜)自我調節(jié)能力強;云南松林生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性強;云南松產生抵抗病蟲害的物質;云南松為三七害蟲的天敵提供棲息場所

【解析】

該題主要考察了光照強度影響光合作用的曲線以及與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關聯(lián)系。植物能正常生長主要與有機物的積累有關系,此時要求植物的凈光合速率大于零。

1)在A點時,對三七來說此時的氧氣釋放量大于零,植物的凈光合速率大于零,表明此時植物存在有機物的積累,植物可以正常生長,而云南松的氧氣釋放量小于零,此時植物消耗有機物,無法正常生長;

2)曲線的縱坐標表示氧氣的釋放量,代表凈光合速率,此時呼吸速率為1,所以植物產生的氧氣量為6+1=7;

3)分析曲線可知,三七屬于陰生植物,適合在云南松林下生存,將三七種植在云南松林下,云南松可以為三七提供陰蔽環(huán)境,同時云南松林下有足夠的生長空間;

4)大田種植相比較于林下種植時,大田里的環(huán)境單一,作物種類單一,大田生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力較差,而云南松林生態(tài)系統(tǒng)食物鏈和食物網較復雜,自我調節(jié)能力強;云南松林生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性強;云南松產生抵抗病蟲害的物質;云南松為三七害蟲的天敵提供棲息場所。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內存在由非糖類物質轉化為葡萄糖的糖異生途徑,據報道,科學家已發(fā)現(xiàn)了參與糖異生的一種關鍵性酶——PEPCKI,其作用過程如下圖所示。下列有關敘述正確的是(

①細胞中PEPCKI濃度過低可能會導致糖尿病的發(fā)生

PEPCKI基因在細胞內的活躍表達可能與胰高血糖素的作用有關

③抑制PEPCKI乙;癁橹委熀皖A防糖尿病提供可能

④血糖濃度過高會抑制糖異生途徑的調節(jié)方式屬于負反饋調節(jié)

A.①②B.②③C.②④D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物乳腺生物反應器能被應用于現(xiàn)代生物制藥。下圖為利用奶牛生產抗病毒的特效藥——干擾素的基本流程部分圖。請回答下列問題。

1)由干擾素mRNA形成cDNA的①過程稱為___________,②過程可通過___________技術擴增獲得大量干擾素基因。

2)將干擾素基因與___________________等調控組件重組在一起,通過顯微注射等方法,導入哺乳動物的___________________細胞中,從而得到干擾素定位表達于動物乳腺,分泌干擾素的動物乳腺生物反應器。

3)若⑤過程表示的是體外受精,完成⑤過程后,應將受精卵移入________培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。培養(yǎng)過程中,在培養(yǎng)液中添加一定量的_________,以防止雜菌污染;該過程通常需要提供一定濃度的CO2,其作用是___________

4)⑦過程表示的是_________,為同時獲得多個完全相同的子代個體,可在⑦操作之前進行________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是探究光合作用歷程中科學家恩格爾曼和魯賓?ㄩT做的相關實驗。請用所學知識回答相關問題。

1)實驗一的過程中________(填需要或不需要)隔絕空氣。若某人用另一種細菌做該實驗,卻發(fā)現(xiàn)細菌在葉綠體的受光部位分布最少,最可能的原因是_______________。

2)實驗二通過同位素標記的方法探究光合作用中釋放的氧氣的來源,圖中X、Y物質分別為_______,A、B物質的相對分子質量的比值為______________。

3)光合作用過程中,Rubisco酶可催化C5+CO3——C3的反應。在強光條件下,當O2/CO2的值較高時,該酶還能催化C3O2反應,經一系列變化后到線粒體中生成CO2。這種植物在光下吸收O2產生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸。

①光呼吸與光合作用都利用了________為原料,且光合作用在暗反應的_________階段實現(xiàn)了該物質的再生。

②夏季中午,小麥、水稻會出現(xiàn)明顯的光呼吸現(xiàn)象,請解釋原因:__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人們通過如下圖所示的封育,種草等鹽堿化草地的改良活動,使重度鹽堿化草地恢復至中度鹽堿化草地,并最終恢復至輕度鹽堿化草地和良好草地。請根據所學知識回答問題。

1)要認識重度鹽堿化草地的群落,首先要分析____________。

2)改造的初始階段,擴大種植堿蓬等耐鹽的先鋒植物的目的是____________。

3)上述鹽堿化草地治理的過程中,群落發(fā)生了__________演替,理由是__

4)上述改造鹽堿化草地的活動主要利用了_________理論,特別是強調了生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力和生物的適應性,輔以物質和能量的投入,從而盡快使生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能恢復到(或接近)受干擾前的狀態(tài)。該實例說明人類活動可以使群落按照不同于____________的速度和方向進行演替。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】國家標準規(guī)定每毫升鮮奶產品中大腸桿菌數不得超過個,鮮奶中大腸桿菌的數目可用濾膜法來測定,流程為:用濾膜過濾1ml待測牛奶牛奶中的細菌留在濾膜上將濾膜轉移到伊紅美藍的培養(yǎng)基(EMB培養(yǎng)基)上培養(yǎng)統(tǒng)計菌落數目。

1)制備培養(yǎng)基:培養(yǎng)基中能夠同時提供氮源和碳源的是_____________(填“蛋白胨”“乳糖”或“”),從培養(yǎng)基功能上劃分,EMB培養(yǎng)基屬于_____________。

2)為檢測該培養(yǎng)基滅菌是否徹底,對于該培養(yǎng)基應采用的檢測方法是_____________

3)培養(yǎng)與統(tǒng)計:在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后,應選擇顏色為_____________的菌落數進行統(tǒng)計,結果如下:

培養(yǎng)時間

12h

24h

平板

對照組

1

2

3

對照組

1

2

3

大腸桿菌菌落數(個)

0

132

121

145

0

132

121

145

其他細菌菌落數(個)

112

253

222

244

112

253

222

244

4)培養(yǎng)12h24h的大腸桿菌菌落特征有何差異?_____________。

5)根據表中的數據不能判斷該鮮奶樣品中的大腸桿菌數是否超標,請說明理由:_____________。

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【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,箭頭表示物質流動的方向。下列有關敘述,錯誤的是( 。

A.圖中的乙是消費者,丙是分解者

B.圖中的②表示光合作用,①表示呼吸作用

C.碳在綠色植物和甲之間的循環(huán)是以CO2形式進行的

D.圖中的綠色植物、甲、乙和丙都是該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分

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【題目】已知某樣品中存在甲、乙、丙、丁和戊五種蛋白質分子,其分子大小、電荷的性質和數量情況如圖所示,下列有關蛋白質分離的敘述正確的是

A. 分子甲與分子戊所帶電荷性質相同

B. 若用凝膠色譜柱分離樣品中的蛋白質,則分子甲移動速度最快

C. 將樣品裝入透析袋中透析12 h,若分子乙保留在袋內,則分子丙也保留在袋內

D. 用SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳分離樣品中的蛋白質分子,則分子甲和分子戊形成的電泳帶相距最遠

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【題目】中學印刷試卷多數使用蠟紙,蠟紙的主要成分是棉花纖維和石油蠟。蠟紙成本低, 但在自然環(huán)境由于透水性差而難以降解。某課題小組嘗試從土壤中篩選出能夠分解石油蠟的微生物,流程如圖;卮鹣铝袉栴}:

(1)下列幾個地方的土壤樣品中最可能篩選出目的菌______

A.農田里 B.煉油廠附近 C.食品加工廠附近 D.化肥工廠附近

(2)培養(yǎng)基在配制時應該以石油蠟為唯一________,培養(yǎng)瓶和培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基在成分上的差異是前者缺少_________________。

(3)研究者希望通過培養(yǎng)皿中的分解圈來篩選分解能力最強的微生物,結果發(fā)現(xiàn)其中每個圈子幾乎交錯一起, 還有很多菌落緊挨在一起, 此時應該采取的措施_________________。

(4)有同學提出,將培養(yǎng)瓶中的石油蠟換為蠟紙碎屑,希望篩選出能夠同時分解油蠟和棉花纖維的微生物,這種方法是否可行?______理由是_______________________。

(5)某同學配制含瓊脂的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基后,對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行高壓蒸汽滅菌, 當培養(yǎng)基溫度下降到 50℃時,在酒精燈火焰附近倒平板,待培養(yǎng)基冷卻至室溫,按下表處理將處理后的培養(yǎng)皿置于適宜溫度下培養(yǎng) 2~3 天,觀察每個培養(yǎng)皿中的菌落特征和數目。回答下列問題:

組別

處理

A 組

打開培養(yǎng)皿蓋,距地面 0.3 米處暴露 15 分鐘

B 組

打開培養(yǎng)皿蓋,距地面 0.6 米處暴露 15 分鐘

C 組

打開培養(yǎng)皿蓋,距地面 0.9 米處暴露 15 分鐘

D 組

打開培養(yǎng)皿蓋,距地面 1.2 米處暴露 15 分鐘

E 組

不打開培養(yǎng)皿蓋

①上述實驗的實驗目的是探究______________________________________②“待培養(yǎng)基冷卻至室溫”的目的是__________________________________

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