科目:高中生物 來源:2013-2014學年湖北部分重點中學高三第一次聯考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(13分)雜種優(yōu)勢是指兩個遺傳組成不同的親本雜交產生的F1在生活力、抗逆性、產量和品質等方面都優(yōu)于雙親的現象。顯性假說和超顯性假說都可以解釋雜種優(yōu)勢o
(1)顯性假說認為雜種優(yōu)勢是由于雙親的各種顯性基因全部聚集在F1引起的。如豌豆有兩個純種(P1和P2)的株高均為1.5~1.8米,但其性狀不同,親代P1節(jié)多而短,親代P2節(jié)少而長,雜交后Fl集中雙親顯性基因,節(jié)多而長,可達2.1~2。4米,表現雜種優(yōu)勢。請利用遺傳圖解和必要文字解釋這一現象,寫在方框內(節(jié)多與節(jié)長基因分別用A和B表示)。
(2)超顯性假說則認為雜種優(yōu)勢是由于等位基因的作用優(yōu)于相同基因。例如豌豆染色體某一位點上的兩個等位基因(Al、A2)各抗一種銹病。若豌豆抗各種銹病性狀是由于含有特定蛋白質導致的,請根據基因和蛋白質的關系來分析雜合子(A1A2)抗銹病能力高于純合子(A1 Al和A2A2)的原因: 。
(3)假設豌豆高產與低產由兩對同源染色體上的等位基因A與a和B與b控制,且A和B控制高產,F有高產與低產兩個純系雜交得Fl'Fi自交得R,F2里出現了高產、中高產、中產、中低產、低產五個品系。
①該育種結果支持以上的哪種假說 。
②F2里,中產的基因型為 。
③F2里高產、中高產、中產、中低產、低產五個品系性狀分離比為 。
④若對F2的所有中產豌豆進行測交,后代的表現型和比例為 。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年湖北部分重點中學高三第一次聯考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(13分)雜種優(yōu)勢是指兩個遺傳組成不同的親本雜交產生的F1在生活力、抗逆性、產量和品質等方面都優(yōu)于雙親的現象。顯性假說和超顯性假說都可以解釋雜種優(yōu)勢o
(1)顯性假說認為雜種優(yōu)勢是由于雙親的各種顯性基因全部聚集在F1引起的。如豌豆有兩個純種(P1和P2)的株高均為1.5~1.8米,但其性狀不同,親代P1節(jié)多而短,親代P2節(jié)少而長,雜交后Fl集中雙親顯性基因,節(jié)多而長,可達2.1~2。4米,表現雜種優(yōu)勢。請利用遺傳圖解和必要文字解釋這一現象,寫在方框內(節(jié)多與節(jié)長基因分別用A和B表示)。
(2)超顯性假說則認為雜種優(yōu)勢是由于等位基因的作用優(yōu)于相同基因。例如豌豆染色體某一位點上的兩個等位基因(Al、A2)各抗一種銹病。若豌豆抗各種銹病性狀是由于含有特定蛋白質導致的,請根據基因和蛋白質的關系來分析雜合子(A1A2)抗銹病能力高于純合子(A1 Al和A2A2)的原因: 。
(3)假設豌豆高產與低產由兩對同源染色體上的等位基因A與a和B與b控制,且A和B控制高產,F有高產與低產兩個純系雜交得Fl'Fi自交得R,F2里出現了高產、中高產、中產、中低產、低產五個品系。
①該育種結果支持以上的哪種假說 。
②F2里,中產的基因型為 。
③F2里高產、中高產、中產、中低產、低產五個品系性狀分離比為 。
④若對F2的所有中產豌豆進行測交,后代的表現型和比例為 。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年湖北部分重點中學高三第一次聯考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(13分)雜種優(yōu)勢是指兩個遺傳組成不同的親本雜交產生的F1在生活力、抗逆性、產量和品質等方面都優(yōu)于雙親的現象。顯性假說和超顯性假說都可以解釋雜種優(yōu)勢o
(1)顯性假說認為雜種優(yōu)勢是由于雙親的各種顯性基因全部聚集在F1引起的。如豌豆有兩個純種(P1和P2)的株高均為1.5~1.8米,但其性狀不同,親代P1節(jié)多而短,親代P2節(jié)少而長,雜交后Fl集中雙親顯性基因,節(jié)多而長,可達2.1~2。4米,表現雜種優(yōu)勢。請利用遺傳圖解和必要文字解釋這一現象,寫在方框內(節(jié)多與節(jié)長基因分別用A和B表示)。
(2)超顯性假說則認為雜種優(yōu)勢是由于等位基因的作用優(yōu)于相同基因。例如豌豆染色體某一位點上的兩個等位基因(Al、A2)各抗一種銹病。若豌豆抗各種銹病性狀是由于含有特定蛋白質導致的,請根據基因和蛋白質的關系來分析雜合子(A1A2)抗銹病能力高于純合子(A1 Al和A2A2)的原因: 。
(3)假設豌豆高產與低產由兩對同源染色體上的等位基因A與a和B與b控制,且A和B控制高產。現有高產與低產兩個純系雜交得Fl'Fi自交得R,F2里出現了高產、中高產、中產、中低產、低產五個品系。
①該育種結果支持以上的哪種假說 。
②F2里,中產的基因型為 。
③F2里高產、中高產、中產、中低產、低產五個品系性狀分離比為 。
④若對F2的所有中產豌豆進行測交,后代的表現型和比例為 。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年湖北部分重點中學高三第一次聯考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(13分)雜種優(yōu)勢是指兩個遺傳組成不同的親本雜交產生的F1在生活力、抗逆性、產量和品質等方面都優(yōu)于雙親的現象。顯性假說和超顯性假說都可以解釋雜種優(yōu)勢o
(1)顯性假說認為雜種優(yōu)勢是由于雙親的各種顯性基因全部聚集在F1引起的。如豌豆有兩個純種(P1和P2)的株高均為1.5~1.8米,但其性狀不同,親代P1節(jié)多而短,親代P2節(jié)少而長,雜交后Fl集中雙親顯性基因,節(jié)多而長,可達2.1~2。4米,表現雜種優(yōu)勢。請利用遺傳圖解和必要文字解釋這一現象,寫在方框內(節(jié)多與節(jié)長基因分別用A和B表示)。
(2)超顯性假說則認為雜種優(yōu)勢是由于等位基因的作用優(yōu)于相同基因。例如豌豆染色體某一位點上的兩個等位基因(Al、A2)各抗一種銹病。若豌豆抗各種銹病性狀是由于含有特定蛋白質導致的,請根據基因和蛋白質的關系來分析雜合子(A1A2)抗銹病能力高于純合子(A1 Al和A2A2)的原因: 。
(3)假設豌豆高產與低產由兩對同源染色體上的等位基因A與a和B與b控制,且A和B控制高產。現有高產與低產兩個純系雜交得Fl'Fi自交得R,F2里出現了高產、中高產、中產、中低產、低產五個品系。
①該育種結果支持以上的哪種假說 。
②F2里,中產的基因型為 。
③F2里高產、中高產、中產、中低產、低產五個品系性狀分離比為 。
④若對F2的所有中產豌豆進行測交,后代的表現型和比例為 。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年浙江省杭州市建人高復學高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)雜種優(yōu)勢是指兩個遺傳組成不同的親本雜交產生的F1在生活力、繁殖力、抗逆性、產量和品質等方面都優(yōu)于雙親的現象。顯性假說和超顯性假說都可以解釋雜種優(yōu)勢。
(1)假設豌豆高產與低產由兩對同源染色體上的等位基因A與a和B與b控制,且A和B控制高產,F有高產與低產兩個純系雜交的F1,F1自交得F2,F2里出現了高產、中高產、中產、中低產、低產五個品系。(6分)
①該育種結果支持以上的哪種假說?______________。
②F2里,中產的基因型為_____________________________________________;
③F2里高產、中高產、中產、中低產、低產五個品系性狀分離比為_____________。
④若對F2的所有中產豌豆進行測交,后代的表現型和比例為__________________。
(2)(4分)顯性假說認為雜種優(yōu)勢是由于雙親的各種顯性基因全部聚集在F1引起的互補作用。如豌豆有兩個純種(P1和P2)的株高均為1.5~1.8米,但其性狀不同,親代P1多節(jié)而節(jié)短,親代P2少節(jié)而節(jié)長,雜交后F1集中雙親顯性基因,多節(jié)而節(jié)長,可達2.1~2.4米,表現雜種優(yōu)勢。請利用遺傳圖解和必要文字解釋這一現象(多節(jié)與節(jié)長分別用基因A和B表示)。
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