ATP是細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，回答下列問題:

（1）ATP的合成一般與 反應(yīng)相關(guān)聯(lián)，生物體對(duì)ATP的需求較大，細(xì)胞內(nèi)ATP的含量 （填“較大”或“較少”），能滿足生物體對(duì)ATP的需求的主要原因是 。

（2）植物葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所有 ，其中 是活細(xì)胞產(chǎn)生ATP共有場(chǎng)所。

（3）利用“熒光素一熒光素酶生物發(fā)光法”對(duì)市場(chǎng)中臘肉含細(xì)菌多少進(jìn)行檢測(cè)步驟如下:

第一步:將臘肉研磨后離心處理，取一定量上清液放入分光光度計(jì)（測(cè)定發(fā)光強(qiáng)度的儀器）反應(yīng)室內(nèi)，加入適量的熒光素和熒光素酶，在適宜條件下進(jìn)行反應(yīng)；

第二步:記錄發(fā)光強(qiáng)度并計(jì)算ATP含量；

第三步:測(cè)算出細(xì)菌數(shù)量。

①熒光素接受 提供的能量后就被激活，在熒光素酶的作用下形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。

②根據(jù)發(fā)光強(qiáng)度可以計(jì)算出生物組織中ATP的含量，原因是發(fā)光強(qiáng)度與ATP含量成（填“正比”或“反比”）。

③根據(jù)ATP含量進(jìn)而測(cè)算出細(xì)菌數(shù)量的依據(jù)是每個(gè)細(xì)菌細(xì)胞中ATP含量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西西安一中高二上學(xué)期10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組分泌腺產(chǎn)生的分泌物，均直接排放到內(nèi)環(huán)境的是（ ）

A．唾液腺、垂體、腸腺 B．腎上腺、甲狀腺、胰島

C．睪丸、汗腺、皮脂腺 D．卵巢、胃腺、肝臟

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省等校高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)多細(xì)胞生物而言，有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述中，正確的是

A．衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)絲高度螺旋化形成染色體從而影響DNA的活動(dòng)

B．正常的細(xì)胞會(huì)隨著分裂次數(shù)的增加而衰老

C．癌變細(xì)胞的表面物質(zhì)均減少

D．細(xì)胞凋亡的發(fā)生是因?yàn)榛虿辉俦磉_(dá)

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科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯西部四校高二第一學(xué)期期末聯(lián)考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)是指碳元素在_______________之間不斷循環(huán)的過程。

（2）X 與甲中圖示生物類群的能量來源不同，X 代表的生物為_________；Y 的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與丙中圖示生物不同，Y 的細(xì)胞結(jié)構(gòu)最主要的特點(diǎn)是________________。

（3）大氣中的 CO2 在甲中圖示的________處（在 a～d 中選擇）合成有機(jī)物；含碳 有機(jī)物在甲中圖示的________處（在 a～d 中選擇）可以分解為 CO2。

（4）在自然界物質(zhì)循環(huán)中，對(duì)物質(zhì)轉(zhuǎn)化不可缺少的是圖中哪兩類生物（用甲、乙、 丙表示）？________。乙代表生態(tài)系統(tǒng)哪類成分？_____，該類成分體內(nèi)是否都有線粒體？_____。

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科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯西部四校高二第一學(xué)期期末聯(lián)考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在血液生化六項(xiàng)檢查的化驗(yàn)單上，每種成分的參考值即正常值都有一個(gè)變化范圍，對(duì)此，不正確的理解是（ ）

A．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不是恒定的，可在一定范圍內(nèi)波動(dòng)

B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是一種動(dòng)態(tài)的、相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài)

C．年齡、性別等個(gè)體差異會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的成分存在差異

D．該變化范圍主要考慮了化驗(yàn)結(jié)果的誤差

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省百校聯(lián)盟高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某典型動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列相關(guān)判斷中錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖中結(jié)構(gòu)④與核糖體的形成有關(guān)

B．含有細(xì)胞器①的細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞或某些低等植物細(xì)胞

C．在高倍光學(xué)顯微鏡下能觀察到圖中所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D．若圖示細(xì)胞具有細(xì)胞周期，①與紡錘體的形成有密切關(guān)系

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科目：高中生物 來源：2016屆河南鄭州高三上學(xué)期第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)生物試卷解析版） 題型：選擇題

純種果蠅中，朱紅眼♂×暗紅眼♀，子代只有暗紅眼；而反交，暗紅眼♂×朱紅眼♀，F(xiàn)1雌性為暗紅眼，雄性為朱紅眼。設(shè)相關(guān)基因?yàn)锳、a，下列敘述不正確的是

A．上述實(shí)驗(yàn)可判斷朱紅色基因?yàn)殡[性基因

B．反交的結(jié)果說明眼色基因在性染色體上

C．正反交的子代中，雌性基因型都是XAXa

D．預(yù)期正交的F1自由交配，后代表現(xiàn)型比例是1 ：1 ：1 ：1

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省濰坊市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從洋蔥根尖細(xì)胞中分離出X、Y、Z三種細(xì)胞器，測(cè)定它們有機(jī)物的含量如下表所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞器X的形成與核仁有關(guān)

B．細(xì)胞器Z可能與蛋白質(zhì)的分泌有關(guān)

C．細(xì)胞器Y具有雙層膜結(jié)構(gòu)

D．這三種細(xì)胞器均可用光學(xué)顯微鏡觀察

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科目：高中生物 來源：2016屆貴州遵義高三上學(xué)期第二次聯(lián)考期末理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

治療性克隆一般是先從需要救治的病人身上提取一細(xì)胞，然后將該細(xì)胞的遺傳物質(zhì)置入一個(gè)去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞之中，該卵細(xì)胞開始自行分裂，直至形成一個(gè)早期胚胎，從這早期胚胎中即可提取胚胎干細(xì)胞。胚胎干細(xì)胞經(jīng)過相應(yīng)的技術(shù)處理，便可發(fā)展成遺傳特征與病人完全吻合的細(xì)胞、組織或器官，下圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程，請(qǐng)回答：

（1）相同的胚胎干細(xì)胞，“克隆”的結(jié)果各種各樣，如有的是神經(jīng)細(xì)胞，有的是血細(xì)胞，有的是肌肉細(xì)胞，究其本質(zhì)原因是 的結(jié)果。

（2）③構(gòu)建的重組細(xì)胞發(fā)育的過程中，細(xì)胞開始分化發(fā)生在 期。從細(xì)胞水平上看，卵裂的分裂方式是 。

（3）在體外培養(yǎng)條件下，⑤胚胎干細(xì)胞具有增殖能力并保持 狀態(tài)。

（4）治療性克隆所用的技術(shù)名稱是 。要想獲得基因型完全相同的胚胎，可采用 技術(shù)。

（5）治療性克隆解決了臨床上 和 的問題。

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