【題目】華北駝絨藜是北方常見的優(yōu)質(zhì)牧草,某研究小組想探究其種子保存的適宜條件。將種子隨機均分為若干組,分別進行超干燥和低溫(4℃)處理,測定脫氫酶活性,實驗結(jié)果如圖,請回答:

(1)種子的胚根、胚芽未突破種皮時,由于種皮的隔離作用,胚細胞進行無氧呼吸。在酸性條件下,用橙色的重鉻酸鉀檢測,顏色會變成______

(2)脫氫酶的作用是催化有機物脫去氫離子,形成NADH,脫氫酶作用的場所有______,形成的NADH與______反應。

(3)低溫組的脫氫酶活性低于超干燥組,可以推測其種子的發(fā)芽能力______(填“高于”或“低于”)超干燥組。若低溫組種子保存一個月后,將溫度升高到適宜溫度,其發(fā)芽能力______(填“能”或“不能”)恢復,理由是______。

【答案】灰綠色 細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體 氧氣 低于 脫氫酶在低溫情況下活性暫時被抑制,隨溫度升高到適宜溫度,活性恢復

【解析】

分析圖示可知隨保存時間延長,超干燥組脫氫酶活性降低比較慢,低溫組脫氫酶活性降低比較快。

1)種子胚根、胚芽未突破種皮時,胚細胞無氧呼吸產(chǎn)生酒精、二氧化碳,在酸性條件下,橙色重鉻酸鉀溶液,與酒精發(fā)生化學反應變?yōu)榛揖G色。

2)脫氫酶的作用是催化有機物脫去氫離子,形成NADH(即 [H]),細胞呼吸形成NADH[H])的場所在細胞質(zhì)基質(zhì)及線粒體基質(zhì)中,細胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖氧化分解產(chǎn)生丙酮酸及NADH[H]),線粒體基質(zhì)中丙酮酸與水反應產(chǎn)生二氧化碳與NADH[H]),在前兩個階段產(chǎn)生的NADH[H])在有氧呼吸第三階段與氧氣反應產(chǎn)生水,同時釋放大量能量。

3)由題低溫組的脫氫酶活性低于超干燥組,則細胞呼吸形成NADH[H])低于超干燥組,所以低溫組細胞呼吸強度低于超干燥組,代謝弱,發(fā)芽能力弱。低溫組脫氫酶活性沒有喪失,溫度升高到適宜溫度酶活性可以恢復,所以其發(fā)芽能力能恢復。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某玉米的三對基因及其在染色體上的位置情況如圖所示,三對基因分別控制三對相對性狀,現(xiàn)利用該個體對基因的自由組合定律進行驗證,應選用下列哪種基因型的個體與之雜交

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.為了驗證反射弧的完整性是完成反射活動的基礎,某同學將甲、乙兩只脊蛙(去除腦但保留脊髓的蛙)的左、右后肢最長趾趾端(簡稱左、右后趾)分別浸入05%硫酸溶液中,均出現(xiàn)屈肌反射(縮腿),之后用清水洗凈、擦干;卮鹣铝袉栴}:

1)剝?nèi)ゼ椎淖蠛笾浩つw,再用05%硫酸溶液刺激左后趾,不出現(xiàn)屈肌反射,其原因是剝?nèi)テつw導致反射弧的________缺失。分離甲的右后肢坐骨神經(jīng),假如用某種特殊方法阻斷了傳入神經(jīng),再將甲的右后趾浸入05%硫酸溶液中,不出現(xiàn)屈肌反射,則說明________是完成反射活動所必需的。

2)搗毀乙的脊髓,再用05%硫酸溶液刺激蛙的左后趾,________(填“能”或“不能”) 出現(xiàn)屈肌反射,原因是反射弧的_____________被破壞。

Ⅱ.圖為突觸傳遞示意圖,請據(jù)圖回答:

3)突觸的結(jié)構包括突觸間隙及①和③,①和③都是神經(jīng)元________的一部分。②進入突觸間隙的方式是________,需消耗能量,②發(fā)揮作用后會被快速清除。若②是一種抑制性神經(jīng)遞質(zhì),則可引起③發(fā)生的膜電位呈現(xiàn)為________。

4)興奮在兩個神經(jīng)元間的傳遞是單向的,其原因是________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列圖中有關的生物學意義的描述正確的是( )

A.甲圖若在c點切斷,則刺激b點后, a點會興奮,肌肉會收縮

B.乙圖人體物質(zhì)交換中體內(nèi)細胞與B間不能直接物質(zhì)交換,體內(nèi)細胞與A之間才能直接進行物質(zhì)交換

C.丙圖中,對向光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為B對應的生長素濃度,則莖向光側(cè)不可能為C對應的濃度

D.丁圖中靶細胞裂解與效應T細胞內(nèi)的溶酶體有關

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種紫菜能分泌碳酸酐酶(CA),CA催化海水中的HCO3-水解,產(chǎn)生的CO2用于光合作用。為了探究物質(zhì)AZ(不能穿過細胞膜)CA活性是否有影響,研究人員將該種紫菜置于一定光照強度、含有和不含AZ的海水中密閉培養(yǎng),檢測不同時間海水pH變化,實驗結(jié)果如圖所示。下列分析合理的是

A.CA運出該種紫菜細胞的方式屬于被動運輸

B.8h后對照組中該種紫菜的光合作用減弱的主要原因是pH升高導致CA失活

C.AZ能抑制CA活性,從而降低該種紫菜對海水中HCO3-的利用

D.如果在24h時往海水中人為再加入適量HCO3-,則CO2固定速率短時間內(nèi)將下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】女性孕期血糖偏高是一種常見現(xiàn)象。如圖為進食葡萄糖后,孕婦與正常女性(非孕婦)血糖濃度變化的數(shù)據(jù)記錄。下列分析不正確的是

A. 孕婦血糖濃度升高的原因可能是體內(nèi)靶細胞對胰島素的敏感性降低

B. 正常女性的胰島B細胞對血糖變化比較敏感,產(chǎn)生胰島素速度較快

C. 血糖濃度的升高是胰高血糖素濃度升高直接刺激的結(jié)果

D. 孕婦一旦確診為妊娠期糖尿病,就要及時控制糖類攝入量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為自然環(huán)境中的生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關敘述正確的是

A.圖中b點時,環(huán)境阻力最小,種群增長速率最快

B.若圖表示草履蟲種群增長曲線,當種群數(shù)量達到c點后,種群中幼年個體將逐漸減少

C.若圖表示酵母菌種群增長曲線,通過鏡檢觀量察統(tǒng)計的結(jié)果比實際值低,因為其中有死亡的酵母菌個體

D.種群數(shù)量達K值以后,若環(huán)境條件改變,則K值也會發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為某同學構建的在晴朗白天植物的有氧呼吸過程圖,相關說法正確的是

A.催化2→3的酶存在于線粒體內(nèi)膜上B.產(chǎn)生的8主要用于合成ATP

C.在葉肉細胞中6來自葉綠體D.3全部釋放到大氣中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導是單向的還是雙向的,取新鮮的神經(jīng)肌肉標本(實驗期間用生理鹽水濕潤標本),設計了下面的實驗裝置圖(C點位于兩電極之間的正中心)。在圖中AB、C、D四點分別給以適宜的刺激,無法得出正確結(jié)論的刺激點是

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

同步練習冊答案