【題目】下列有關(guān)水對(duì)生命活動(dòng)影響的敘述，正確的是

①越冬的植物體內(nèi)自由水和結(jié)合水的比值下降，有利于抵抗不利的環(huán)境條件 ②在植物幼嫩部位中自由水含量較衰老部位低 ③在萌發(fā)的種子中自由水與結(jié)合水的比值下降 ④各種生物體的一切生命活動(dòng)都離不開水

A. ①④B. ①③C. ③④D. ②④

【答案】A

【解析】

細(xì)胞內(nèi)的水以自由水和結(jié)合水的形式存在，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要組成成分，自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，水還是許多化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物，水能自由移動(dòng)，對(duì)于運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用；自由水與結(jié)合水的比值越高，細(xì)胞新陳代謝越旺盛，抗逆性越差，反之亦然。

①水是生命活動(dòng)的重要條件，細(xì)胞內(nèi)的水以自由水和結(jié)合水兩種形式存在，細(xì)胞中自由水的比例越小，細(xì)胞代謝越弱，其抗逆能力越強(qiáng)，①正確；②植物幼嫩部位代謝旺盛，其細(xì)胞中自由水含量較衰老部位的高，②錯(cuò)誤；③萌發(fā)的種子代謝旺盛，細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比值上升，③錯(cuò)誤；④自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，水還是許多化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物，所以各種生物體的一切生命活動(dòng)都離不開水，④正確。綜上所述，①④正確，即A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證pH對(duì)唾液淀粉酶活性的影響，某同學(xué)具體地實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：

① 在1～5號(hào)試管中分別加入0.5%的唾液1 mL。

② 分別向1～5號(hào)試管中加入0.5%的淀粉液2 mL，

③ 向各試管中加入相應(yīng)的緩沖液3 mL。使各試管中的pH依次穩(wěn)定在5.00、6.20、6.80、7.40、8.00。

④ 將1～5號(hào)試管均放入37 ℃溫水中恒溫水浴。

⑤ 反應(yīng)過程中，每隔1 min從第3號(hào)試管中取出一滴反應(yīng)液滴在比色板上，加1滴碘液顯色。待呈橙黃色時(shí)，立即取出5支試管，加碘液顯色并比色，記錄結(jié)果如表所示：

項(xiàng)目

1

2

3

4

5

pH

5.00

6.20

6.80

7.40

8.00

顏色

＋＋

＋

橙黃色

＋

＋＋

注：“＋”表示藍(lán)色程度。

（1）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，因變量是____________。實(shí)驗(yàn)過程中選擇37 ℃恒溫的理由是__________。

（2）3號(hào)試管加碘液后出現(xiàn)橙黃色，說明______________________________________。

（3）如果反應(yīng)速率過快，應(yīng)當(dāng)對(duì)唾液進(jìn)行怎樣的處理？_________________________。

（4）該同學(xué)的操作中有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)改正。__________________________________。

（5）該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃瓜是雌雄同株、異花授粉的二倍體植物，果皮顏色(綠色和黃色)受一對(duì)等位基因控制。為了判斷這相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系，某同學(xué)分別從某種群中機(jī)選取兩個(gè)個(gè)體進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答:

（1）孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律的過程中運(yùn)用的方法是______________________。

（2）該同學(xué)做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一:綠色果皮植株自交;實(shí)驗(yàn)二:上述綠色果皮植株做父本、黃色果皮植株母本進(jìn)行雜交，觀察F1的表現(xiàn)型。

實(shí)驗(yàn)一后代有性狀分離，即可判斷______________________為顯性。

實(shí)驗(yàn)一后代沒有性狀分離，則需通過實(shí)驗(yàn)二進(jìn)行判斷。

若實(shí)驗(yàn)二后代____________________________________________， 則綠色為顯性:

若實(shí)驗(yàn)二后代____________________________________________________，則黃色為顯性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在寒冷的冬季，從溫暖的室內(nèi)走到室外，機(jī)體防止體溫下降的身體變化是（ ）

①皮膚血管收縮，血流量減少 ②皮膚血管舒張，血流量增加 ③汗液分泌增多④汗液幾乎不分泌 ⑤代謝活動(dòng)增強(qiáng) ⑥骨骼肌出現(xiàn)“戰(zhàn)栗”

A. ①④⑤⑥ B. ①③⑤⑥ C. ②④⑤ D. ②③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究小組對(duì)某公園的金魚草種群進(jìn)行調(diào)查及基因鑒定，得知紅花（CC）金魚草35株、粉紅花（Cc）40株、白花（cc）25株。下列敘述正確的是( )

A. 金魚草種群中全部C和c的總和構(gòu)成其基因庫

B. 不同花色數(shù)量的差異是由適應(yīng)環(huán)境的變異造成的

C. 基因重組產(chǎn)生的粉紅花為自然選擇提供選擇材料

D. 種群中C的基因頻率為55%，Cc的基因型頻率為40%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 肺炎雙球菌中有的酶在核糖體上合成后由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工

B. 藍(lán)藻細(xì)胞的葉綠體可通過光合作用合成糖類等有機(jī)物

C. 洋蔥的胞間連絲與信息交流有關(guān)，中心體與有絲分裂有關(guān)

D. 溶酶體有多種水解酶，可吞噬殺死入侵的病菌病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)所有活細(xì)胞的共同點(diǎn)的總結(jié)，正確的是 ( )

A. 都能進(jìn)行有氧呼吸 B. 都含有代謝有關(guān)的酶

C. 都能進(jìn)行有絲分裂 D. 都含有兩個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是 （ ）

A. 胚胎細(xì)胞中不存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因

B. 被病原體感染的細(xì)胞可通過細(xì)胞凋亡清除

C. 細(xì)胞癌變的根本原因是致癌因子的刺激

D. 細(xì)胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家將變形蟲切成兩半，一半有核，一半無核。無核的一半不能攝取食物，對(duì)外界刺激不再發(fā)生反應(yīng)。有核的一半照樣攝食，對(duì)刺激仍有反應(yīng)，失去的伸縮泡可以再生，還能生長(zhǎng)和分裂。上述實(shí)驗(yàn)說明了細(xì)胞核

A. 能夠攝取食物B. 對(duì)維持細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要

C. 能夠直接感受外界刺激并發(fā)生反應(yīng)D. 能促進(jìn)細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂

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