在解釋分離現(xiàn)象的原因時(shí),下列哪項(xiàng)不屬于孟德爾假說(shuō)的內(nèi)容

A.生物的性狀是由遺傳因子決定的

B.基因在體細(xì)胞染色體上成對(duì)存在

C.受精時(shí)雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的

D.配子只含有每對(duì)遺傳因子中的一個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東臨沂市高三11月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)考試 生物試卷(解析版) 題型:綜合題

小鼠是遺傳學(xué)研究常用的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物。

(l)在某突變系肥胖小鼠體內(nèi)發(fā)現(xiàn)肥胖基因,現(xiàn)對(duì)該基因進(jìn)行相關(guān)研究。

①為確定小鼠肥胖性狀的遺傳方式(不考慮X、Y染色體的同源區(qū)段),需進(jìn)行以下雜交實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料:選用____小鼠;

雜交方法:________

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:子一代表現(xiàn)型均正常。

結(jié)論;小鼠肥胖性狀的遺傳方式為常染色體隱性遺傳。

②研究表明,小鼠肥胖是由于正;虻木幋a鏈(模板鏈的互補(bǔ)鏈)部分序列“CTC CGA”中的一個(gè)C被T替換,突變?yōu)闆Q定終止密碼(UAA或UGA或UAG)的序列,導(dǎo)致的蛋白質(zhì)不能正常合成,突變后的序列是 ,這種突變 (填“能”或“不能”)使基因的轉(zhuǎn)錄終止。

(2)小鼠的牙齒生長(zhǎng)速度由一對(duì)等位基因D和d控制,研究人員進(jìn)行了下列雜交實(shí)驗(yàn):

由實(shí)驗(yàn)結(jié)果推知,親本組合中的生長(zhǎng)慢小鼠和生長(zhǎng)快小鼠的基因型分別是 。若子代生長(zhǎng)快小鼠和生長(zhǎng)慢小鼠雜交,所生子代中生長(zhǎng)慢小鼠所占比例為 。

(3)小鼠毛色深淺由3對(duì)獨(dú)立遺傳的常染色體上的等位基因控制,深色由顯性基因控制且具有累加效應(yīng);蛐途鶠锳aBbCC的雌雄小鼠雜交,其子代表現(xiàn)型及概率如圖所示。若基因型分別為AaBbCc與AahbCc的雌雄小鼠雜交,則子代的表現(xiàn)型有 種,毛色為N4的基因型有 種,N1與N2毛色的個(gè)體比例為

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖a、b、c表示三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述正確的是

A.以上三種細(xì)胞所代表的生物都遵循孟德爾遺傳定律

B.a(chǎn)細(xì)胞有細(xì)胞壁,而b、c細(xì)胞沒有該結(jié)構(gòu)

C.三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器是核糖體

D.a(chǎn)、b細(xì)胞內(nèi)具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于顯微鏡的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)乘以物鏡放大倍數(shù)

B.顯微鏡的放大倍數(shù)指的是長(zhǎng)度或?qū)挾缺环糯蟮谋稊?shù),而不是面積或體積

C.顯微鏡下所成的像與實(shí)物相比是倒置的像

D.顯微鏡的視野中,如果物像偏向右下方則應(yīng)該向左上方移動(dòng)至視野中央

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆上海市十一校高三上學(xué)期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖曲線a和b不能用于分別表示( )

A.夏季晴天正午時(shí)分棉花葉肉細(xì)胞中ADP和[H]含量的變化

B.萌發(fā)的植物種子在出土之前有機(jī)物種類和干重的變

C.質(zhì)壁分離過程中植物細(xì)胞液濃度和原生質(zhì)層長(zhǎng)度的變化

D.細(xì)胞分化程度和全能性高低的變化

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧省大連市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是

A.ATP分子由一個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基組成

B.藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所是線粒體

C.一個(gè)ATP分子含有三個(gè)高能磷酸鍵

D.ATP是光合作用光反應(yīng)產(chǎn)物之一

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南省省澧縣、桃源、益陽(yáng)三校高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)變化示意圖中,哪個(gè)不可能發(fā)生在有絲分裂過程中

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

膝跳反射中,興奮在神經(jīng)元間的傳遞途徑是( )

A.樹突→突觸→細(xì)胞體→軸突 B.軸突→細(xì)胞體→樹突→突觸

C.樹突→細(xì)胞體→軸突→突觸 D.樹突→突觸→軸突→細(xì)胞體

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆上海市七校高三12月聯(lián)合調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種植物細(xì)胞減數(shù)分裂過程中幾個(gè)特定時(shí)期的顯微照片如下。下列敘述正確的是( )

A.圖甲處于減數(shù)第一次分裂間期

B.圖乙減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分開

C.圖丙減數(shù)第二次分裂間期,此時(shí)正在進(jìn)行DNA復(fù)制

D.圖丁形成4個(gè)卵細(xì)胞,每個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)減半

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