【題目】科學(xué)家研究環(huán)境因素對某植物光合速率的影響如圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是( )
A. 光強(qiáng)度為0~a時,適當(dāng)提高CO2濃度和溫度對光合速率有促進(jìn)作用
B. 光強(qiáng)度超過a時,造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合速率差異的原因是CO2濃度不同
C. 曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表明,光合速率受光強(qiáng)度、溫度和CO2濃度的綜合影響
D. 曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表明,改變溫度和CO2濃度對植物的光飽和點(diǎn)有影響
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】分析關(guān)于科學(xué)探究的資料,回答下列問題。
【研究背景】蝌蚪遭遇捕食者攻擊時,尾部會發(fā)生不同程度的損傷
【問題提出】尾損傷是否影響蝌蚪的游泳速度?
【研究假設(shè)】輕微尾損傷對游泳速度不會有明顯的影響。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
(1)采集某地多個水塘中特定發(fā)育期的林蛙蝌蚪回實(shí)驗(yàn)室飼養(yǎng)。對在多個水塘中取樣的最合理解釋是 。
A.擴(kuò)大樣本數(shù)量 B.增加樣本種類
C.增加取樣隨機(jī)性 D.均衡性別比例
(2)為使蝌蚪更好地適應(yīng)飼養(yǎng)箱環(huán)境,控制因素應(yīng)包括 (多選)
A.水溫 B.室溫 C.濕度 D.水生植物
(3)選尾部完整的蝌蚪,統(tǒng)一編號后分為三組,用于尾損傷處理。分組的最重要依據(jù)是 和
(從下列關(guān)鍵詞中選擇)。
蝌蚪顏色 尾長 來源地 游泳速度 蝌蚪編號
根據(jù)尾損傷處理情況,將上述三組蝌蚪命名為輕微損傷組(QW)、嚴(yán)重?fù)p傷組(YZ)、對照組(不損傷,CO),帶傷口愈合后進(jìn)行后續(xù)試驗(yàn)。
【數(shù)據(jù)采集】記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),包括編號、組別、原始尾長、斷尾前游泳速度(V1)、斷尾后尾長以及斷尾后游泳速度(V2)。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】
(4)圖20所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方式中,能支持研究假設(shè)的有 和 。
(5)探究斷尾前后尾長與游泳速度的關(guān)系,得到圖21。據(jù)圖可得出的結(jié)論是 .
①游泳速度與尾長呈正相關(guān) ②游泳速度與尾長的關(guān)系與尾損傷無關(guān)
③在相同尾長情況下,尾損傷蝌蚪游泳速度變快
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是菠菜葉肉細(xì)胞中的葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位;圖乙是光合作用的碳反應(yīng)過程示意圖,其中①②表示物質(zhì)。請回答下列問題:
(1)利用新鮮菠菜葉片進(jìn)行“光合色素的提取和分離”活動。在菠菜葉片研磨過程中,加入95%乙醇的作用是______;分離色素的過程中,應(yīng)注意濾紙上的濾液細(xì)線要高于__________的液面;分離后,在濾紙條上會呈現(xiàn)四條色素帶,其中離濾液細(xì)線最遠(yuǎn)的色素是________(填相應(yīng)的色素名稱)。
(2)光合色素存在于圖甲的[ ]_________中,其中葉綠素主要吸收紅光和_________光。圖乙過程發(fā)生在圖甲的[ ]________中。(在[ ]內(nèi)填寫圖中的相應(yīng)編號)
(3)圖乙中,物質(zhì)①是______,該物質(zhì)在光反應(yīng)產(chǎn)物________的作用下形成物質(zhì)②。若3個CO2分子進(jìn)入卡爾文循環(huán)可形成6個物質(zhì)②分子,其中有______個物質(zhì)②分子經(jīng)過一系列變化再生成RuBP,其余的離開循環(huán),可在葉綠體內(nèi)作為合成_______、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等大分子物質(zhì)的原料。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因突變、基因重組和染色體變異的比較中,敘述不正確的是
A. 基因重組沒有產(chǎn)生新基因
B. 基因突變是在分子水平上的變異
C. 染色體結(jié)構(gòu)變異可通過光學(xué)顯微鏡觀察到
D. 基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異最終都會引起生物性狀的改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲為全光照和不同程度遮光對某植物葉片中葉綠素含量的影響;表乙是觀測不同光照條件該植物的部分生長指標(biāo)。
(1)遮光組比正常光組的葉片顏色更深這說明生物體_____ _______相適應(yīng);遮光實(shí)際是改變表乙中的________。實(shí)驗(yàn)過程中要保持CO2濃度、溫度等條件適宜且一致的主要原因是________________。
(2)在弱光下,該植物通過增加______________,從而提高_______________來吸收更多的光能,以適應(yīng)相應(yīng)環(huán)境。將生長在強(qiáng)光下的植物適度降低光照強(qiáng)度,持續(xù)觀察,在一段時間內(nèi)以下幾個指標(biāo)的變化順序依次是___________(用字母和箭頭表示)。
A.凈光合速率 B.葉綠素含量 C.平均葉面積
(3)據(jù)表乙分析,___ ___光處理組的葉肉細(xì)胞對CO2 的利用率高,其原因是_______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]
下圖表示通過核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動物(二倍體)的流程。
回答下列問題:
(1)圖中A表示正常細(xì)胞核,染色體數(shù)為2n,則其性染色體的組成可為____________。過程①表示去除細(xì)胞核,該過程一般要在卵母細(xì)胞培養(yǎng)至適當(dāng)時期再進(jìn)行,去核時常采用_______的方法。②代表的過程是__________。
(2)經(jīng)過多次傳代后,供體細(xì)胞中______的穩(wěn)定性會降低,因此,選材時必須關(guān)注傳代次數(shù)。
(3)若獲得的克隆動物與供體動物性狀不完全相同,從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是______。
(4)與克隆羊“多莉(利)”培育成功一樣,其他克隆動物的成功獲得也證明了__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】乙酰膽堿可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì),其合成與釋放見示意圖。據(jù)圖回答問題:
(1)圖中A-C表示乙酰膽堿,在其合成時,能循環(huán)利用的物質(zhì)是________(填“A”、“C”或“E”)。除乙酰膽堿外,生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化氮________(填“能”或“不能”)作為神經(jīng)遞質(zhì)。
(2)當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時,圖中突觸小泡內(nèi)的A-C通過_______這一跨膜運(yùn)輸方式釋放到_______,再到達(dá)突觸后膜。
(3)若由于某種原因使D酶失活,則突觸后神經(jīng)元會表現(xiàn)為持續(xù)_______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的敘述正確的是
A.探究pH對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,pH是自變量,酶濃度屬于無關(guān)變量
B.艾弗里用同位素標(biāo)記法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)
C.調(diào)查農(nóng)田中某種鼠的種群密度時,采用樣方法能更接近真實(shí)數(shù)據(jù)
D.馬鈴薯含有豐富的淀粉,因此常用作還原糖鑒定的材料
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列是動物細(xì)胞減數(shù)分裂各期的示意圖,正確表示分裂過程順序的是( )
A.③一⑥一④一①一②一⑤
B.③一⑥一②一④一①一⑤
C.③一⑥一④一②一①一⑤
D.⑥一③一②一④一①一⑤
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