A. | 細胞之間的信息傳遞與細胞膜上的物質(zhì)B有關 | |
B. | 細胞膜的選擇透性只與物質(zhì)A有關,與物質(zhì)C無關 | |
C. | 神經(jīng)元產(chǎn)生動作電位時有某種離子從Ⅰ側(cè)向Ⅱ側(cè)移動 | |
D. | 紅細胞吸收葡萄糖的過程不消耗ATP,但需要物質(zhì)A的協(xié)助 |
分析 據(jù)圖分析:A表示蛋白質(zhì),B表示糖蛋白,C表示磷脂雙分子層;其中B只分布在細胞膜外表面,所以Ⅱ代表細胞內(nèi),Ⅰ代表細胞外.
解答 解:A、細胞之間的信息傳遞與細胞膜上的糖蛋白有關,A正確;
B、磷脂雙分子層和膜上的載體決定了細胞膜的選擇透過性,但主要取決于載體蛋白的種類和數(shù)量,B錯誤;
C、神經(jīng)細胞受到刺激后,鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,從Ⅰ側(cè)向Ⅱ側(cè)移動,C正確;
D、紅細胞吸收葡萄糖的過程屬于協(xié)助擴散,需要載體,需要消耗能量,D正確.
故選:B.
點評 本題考查細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能、物質(zhì)的跨膜運輸,意在考查學生的識圖和理解能力,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 四倍體西瓜和二倍體西瓜屬于兩個不同的物種 | |
B. | 植物體細胞雜交克服了遠緣雜交不親和的障礙,體現(xiàn)了細胞的全能性 | |
C. | 袁隆平雜交水稻的推廣和普及,提高了水稻物種的遺傳多樣性 | |
D. | 與自然選擇相比,人工選擇可能會導致作物品種原來的進化方向發(fā)生改變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一棵松樹和一只龜生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的組成完全相同 | |
B. | 一個分子或一個原子不是一個系統(tǒng),也不是一個生命系統(tǒng) | |
C. | 一個細菌只屬于生命系統(tǒng)中的個體層次,但同時也參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些結(jié)構(gòu)層次 | |
D. | 因為所有生物的生命活動是在細胞內(nèi)或在細胞參與下完成的,所以細胞是最基本的生命系統(tǒng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某種蜣螂專以大象糞為食,則流入該蜣螂種群的能量約占大象所同化能量的10% | |
B. | 當狼捕食兔子并同化為自身的有機物時,能量就從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級 | |
C. | 分解者分解動植物遺體釋放出來的能量,可供綠色植物同化作用再利用 | |
D. | 分解者不一定都是微生物,微生物也不一定都是分解者 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 當受到寒冷刺激時,a、b、c激素的分泌均會增加 | |
B. | c激素分泌增多,可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強,產(chǎn)熱量增加 | |
C. | 下丘腦是形成冷覺和熱覺的場所,從而進行行為調(diào)節(jié) | |
D. | 在調(diào)節(jié)水平衡過程中,下丘腦可感受細胞外液滲透壓的變化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為患紅綠色盲的某家族遺傳系譜圖,該病由X染色體上隱性基因控制,其中7號的致病基因來自( )
A.1號 B.2號 C.3號 D.4號
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省六校高二下學期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關酶的說法,正確的是
A.酶能為化學反應提供能量,加快反應的進行
B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液可驗證酶的專一性
C.酶的合成一定需要核糖體
D.所有細胞均含與細胞呼吸相關的酶,但不一定都分布在線粒體中
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com