【題目】核仁的大小、形狀隨生物的種類、細(xì)胞類型和細(xì)胞代謝狀態(tài)而變化。核仁增大的情況一般會(huì)發(fā)生在下列哪類細(xì)胞中(　　)

A. 處于有絲分裂中期的菠菜細(xì)胞B. 心肌細(xì)胞

C. 代謝旺盛的顫藻細(xì)胞D. 蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞

【答案】D

【解析】

核仁：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)：在有絲分裂過(guò)程中,核仁有規(guī)律地消失和重建。

核仁與核糖體的形成有關(guān)，核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所，因此蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核仁增大。

A、有絲分裂前期核膜和核仁逐漸解體消失，因此有絲分裂中期的細(xì)胞不含核仁，A錯(cuò)誤；

B、心肌細(xì)胞是正常的體細(xì)胞，其中核仁沒(méi)有增大，B錯(cuò)誤；

C、顫藻屬于原核生物，其細(xì)胞中不含核仁，C錯(cuò)誤；

D、核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)，而核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，因此蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核仁往往比較大，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖類和脂質(zhì)是細(xì)胞中兩種重要的有機(jī)物。下列敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 質(zhì)膜上的脂質(zhì)包括磷脂、糖脂、膽固醇等

B. 淀粉、纖維素和糖原的基本組成單位都是葡萄糖

C. 糖類可以在葉綠體、高爾基體、肝臟及肌肉中合成

D. 淀粉和油脂水解的終產(chǎn)物都是CO2和水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A. “觀察葉綠體”活動(dòng)中，取黑藻新鮮枝上的幼嫩小葉制成臨時(shí)裝片

B. 觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂永久裝片之前需要經(jīng)過(guò)解離、漂洗、染色和制片等步驟

C. 在探究2,4-D促進(jìn)插枝生根的最適濃度時(shí)，為減少實(shí)驗(yàn)誤差進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)確定濃度范圍

D. “驗(yàn)證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性”活動(dòng)中，觀察玉米籽粒胚的顏色前用50%乙醇洗去浮色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)制作了4個(gè)密閉、透明的生態(tài)瓶，各瓶?jī)?nèi)的成分和條件見(jiàn)下表。表中“1”表示有，“0”表示無(wú)。下列相應(yīng)的評(píng)述不正確的是

編號(hào)

生態(tài)系統(tǒng)的組成成分

光照

水草

藻類

浮游動(dòng)物

小魚(yú)

河泥（微生物）

甲

1

1

1

1

0

1

乙

0

1

1

1

0

1

丙

1

1

1

1

0

0

丁

1

1

1

1

1

1

A. 乙成分缺失，功能不健全，存在時(shí)間可能最短

B. 甲和丁的成分全面，設(shè)計(jì)合理，都可以長(zhǎng)時(shí)間地穩(wěn)定存在下去

C. 四個(gè)人工生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)合理與否，均需要經(jīng)受時(shí)間的檢驗(yàn)

D. 四個(gè)人工生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)均是封閉的，而能量的流動(dòng)是相對(duì)開(kāi)放的，生態(tài)瓶的總能量需從外界輸入

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知基因A、B、C及其等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上�，F(xiàn)有一對(duì)夫婦，妻子的基因型為AaBBCc，丈夫的基因型為aaBbCc，其子女中的基因型為aaBBCC的比例和出現(xiàn)具有aaB_C_表現(xiàn)型女兒的比例分別為（　�。�

A. 1/8、3/8 B. 1/16、3/8 C. 1/16、3/16 D. 1/8、3/16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是

A. 在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸，導(dǎo)致血漿中pH明顯下降

B. 草履蟲(chóng)通過(guò)內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

C. 內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

D. 內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)揭示了遺傳的基本定律。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 孟德?tīng)栠z傳定律實(shí)質(zhì)涉及的過(guò)程發(fā)生在有絲分裂中

B. 孟德?tīng)柷擅钤O(shè)計(jì)的測(cè)交方法只能用于檢測(cè)F1的基因型

C. F2出現(xiàn)9：3：3：1性狀分離比前提條件之，-是各種基因型個(gè)體成活的機(jī)會(huì)相等

D. F2形成配子時(shí)，產(chǎn)生了數(shù)量相等的雌雄配子，各種雌、雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述，不正確的是(　　)

A. 生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量可能少于于消費(fèi)者和分解者同化的總能量

B. 消費(fèi)者的糞便被分解者分解表明該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流向了分解者

C. 能量傳遞效率指相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率，而非生物個(gè)體

D. 生態(tài)農(nóng)業(yè)豐富了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈，將提高能量利用率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述，正確的是

A. 質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞中的一種細(xì)胞器

B. 質(zhì)粒是獨(dú)立于細(xì)菌擬核之外，能自主復(fù)制的小型環(huán)狀DNA分子

C. 細(xì)菌質(zhì)粒作為運(yùn)載體常用抗生素合成基因作為標(biāo)記基因

D. 細(xì)菌質(zhì)粒的復(fù)制過(guò)程一定是在受體細(xì)胞外獨(dú)立進(jìn)行的

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