某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤為實驗材料,研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用,對土壤處理情況見下表。與此有關的敘述不正確的是

1組

2組

3組

4組

土壤處理

滅菌

不滅菌

滅菌

不滅菌

濕潤

濕潤

較干燥

較干燥

A.探究的問題是不同土壤濕度條件下,土壤微生物對落葉的分解作用

B.該實驗的自變量為土壤是否經(jīng)滅菌處理,實驗中的對照組是1和3

C.為了控制實驗中的無關變量,作為實驗材料的落葉也應進行滅菌處理

D.預期結果是1、3組的落葉不被分解,2、4組的落葉被不同程度地分解

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:15-16學年北京市海淀區(qū)度高三生物期末練習試卷(解析版) 題型:選擇題

當人處于高溫炎熱的環(huán)境中時,不會發(fā)生的是( )

A.溫覺感受器興奮增強

B.皮膚血流量增加

C.血漿滲透壓維持穩(wěn)定

D.抗利尿激素分泌減少

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏育才中學孔德高二12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為某遺傳病(A---a)的系譜圖,據(jù)圖回答問題:

(1)該遺傳病是受__________染色體上的 性基因控制的。

(2)圖中Ⅰ2的基因型是__________,Ⅱ4的基因型為__________。

(3)圖中Ⅱ3的基因型為__________,Ⅱ3為純合子的幾率是__________。

(4)若Ⅱ3與一個雜合女性婚配,所生兒子為白化病,則第二個孩子為白化病女孩的幾率是______。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對下表中所列待測物質的檢測,所選用的試劑及預期結果都正確的是( )

待測物質

檢測試劑

預期顯色結果

葡萄糖

蘇丹Ⅳ

紅色

脂肪

蘇丹Ⅲ

橘黃色

淀粉

斐林試劑

藍色

蛋白質

雙縮脲試劑

紫色

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過敏反應癥狀,嚴重者發(fā)生休克。以下有關敘述,正確的是( )

A.青霉素過敏反應的主要原因是機體免疫防御功能低下

B.青霉素引起的病理性免疫反應,具有特異性和記憶性

C.機體初次接觸青霉素后,活化的漿細胞分泌淋巴因子

D.已免疫的機體再次接觸青霉素后會發(fā)生自身免疫反應

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省邢臺市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

棉蚜體型微小,能附著于棉花植株上生活繁殖,以吸收棉花汁液為食.為了對棉蚜蟲害進行檢測,科研小組對某棉田棉蚜種群數(shù)量進行了調(diào)查.以下說法不正確的是

A.棉蚜與棉花的種間關系是寄生

B.棉蚜數(shù)量的增加受到自身種群密度的制約

C.調(diào)查期間種群蚜種數(shù)量的增長曲線呈S型

D.調(diào)查棉蚜種群數(shù)量最好采用標志重捕法

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于體液免疫的敘述正確的是( )

A.有的抗原可以直接刺激B淋巴細胞,產(chǎn)生漿細胞

B.抗體是由效應T淋巴細胞分泌的

C.細胞因子屬于抗體

D.記憶B細胞經(jīng)迅速增殖分化,可形成大量的B細胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

高等動物的激素與高等植物激素的主要區(qū)別在于( )

A.有無特定的分泌腺體 B.是否種類多樣和特異性高

C.是否微量高效 D.是否有調(diào)控代謝的活性

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省岳陽市高三上學期第三次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中字母表示細胞中所含的染色體或基因,每個基因不在同一條染色體上,①、②、③、④中,含2個染色體組的是

A.①、② B.②、③ C.③、④ D.①、④

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