A. | 圖甲中當種群數(shù)量對應于d點時,其年齡組成為增長型;曲線①說明其種群棲息地被破壞的程度較輕 | |
B. | 圖甲中當曲線③趨進于零時,對該動物種群采取異地保護的措施以防止其滅絕 | |
C. | 圖乙中該動物從第1年至第6年種群的數(shù)量變化是先增加后減少,A、B、C、D四點中的種群數(shù)量相比,最少的是C點 | |
D. | 若采用標志重捕法調(diào)查該動物的種群密度時標志物脫落,則計算所得數(shù)值與實際數(shù)值相比可能偏大 |
分析 1、據(jù)圖分析,當種群數(shù)量超過環(huán)境容納量后,出現(xiàn)曲線①②③所表示的3種情況,曲線①在原始的環(huán)境容納量附近波動,說明該種群對其棲息地環(huán)境的破壞程度較輕;②的環(huán)境容納量低于原始環(huán)境容納量,說明環(huán)境有一定程度的破壞;③中生物逐漸滅絕,說明棲息地的環(huán)境被完全破壞,該生物已經(jīng)無法生存,無法實施就地保護措施,只能進行遷地保護.
2、根據(jù)題意分析,λ值為相鄰兩年的種群數(shù)量相對比值,當λ>1時,表示種群數(shù)量在增長;當λ=1時,表示種群數(shù)量相對穩(wěn)定;當λ<1時,表示種群數(shù)量在下降.
由圖可知:在第1~第3年之間λ>1,種群數(shù)量在不斷增加;在第3~9年間λ<1,種群數(shù)量一直在不斷減少,到第9年時λ=1種群數(shù)量維持穩(wěn)定.
解答 解:A、當種群數(shù)量對應于d點時,種群數(shù)量增加,其年齡組成為增長型.曲線①在原始的環(huán)境容納量附近波動,說明該種群對其棲息地環(huán)境的破壞程度較輕,A正確;
B、曲線③中生物逐漸滅絕,說明棲息地的環(huán)境被完全破壞,該生物已經(jīng)無法生存,無法實施就地保護措施,只能進行遷地保護,B正確;
C、在第1~第3年之間λ>1,該動物種群數(shù)量在不斷增加;在第3~9年間λ<1,該動物種群數(shù)量一直在不斷減少,則第1年-至第6年種群的數(shù)量變化是先增加后減少,B-C點λ值增加,但λ<1,種群數(shù)量在減少,因此A、B、C、D三點時的種群數(shù)量相比,最少的是D點,C錯誤;
D、標志重捕法計算公式:種群密度(N)/第一捕獲并標記個體總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標志的個體數(shù),則部分標志物脫落則調(diào)查的結果比實際值偏大,D正確.
故選:C.
點評 本題考查種群數(shù)量變化,意在考查學生的識圖和判斷能力,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與細胞分裂相關的敘述,正確的是( )
A.二倍體生物體細胞有絲分裂過程中,染色體DNA與細胞質DNA平均分配
B.人體細胞減數(shù)第一次分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期細胞中都有兩個染色體組
C.蛙的紅細胞在分裂時不出現(xiàn)紡錘絲,但有染色體的變化
D.生物前后代染色體數(shù)目的恒定都是通過有絲分裂實現(xiàn)的
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突變和基因重組為生物進化提供了原材料 | |
B. | 基因重組是生物多樣性形成的主要原因 | |
C. | 沒有新的物種形成不能說明生物沒有進化 | |
D. | 自然選擇與生物變異共同決定生物進化的方向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗利尿激素作用于靶細胞之后仍具活性 | |
B. | 水鹽平衡調(diào)節(jié)通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)完成 | |
C. | 抗利尿激素由下丘腦神經(jīng)分泌細胞合成 | |
D. | 抗利尿激素的釋放使尿生成少、濃度大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)遞質的釋放、質壁分離和吞噬細胞攝取抗原都體現(xiàn)了膜流 | |
B. | 變形蟲和酵母菌均能發(fā)生膜流現(xiàn)象 | |
C. | 膜流的方向可以是內(nèi)質網(wǎng)→高爾基體→細胞膜,也可以是細胞膜→高爾基體→內(nèi)質網(wǎng) | |
D. | 膜流可參與細胞不同結構間或細胞內(nèi)外的物質轉運 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使用太陽能發(fā)電 | B. | 提倡綠色出行 | ||
C. | 發(fā)展清潔能源汽車 | D. | 化石燃料和木材的燃燒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 群落演替到森林階段時,原苔蘚階段的植被全部消失 | |
B. | 火山巖、冰川泥上發(fā)生的演替屬于初生演替 | |
C. | 氣候和環(huán)境條件會影響群落演替的速度和方向 | |
D. | 演替過程中群落的物種豐富度會發(fā)生變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
酵母突變體 | 與野生型酵母電鏡照片的差異 |
sec12基因突變體 | 突變體細胞內(nèi)內(nèi)質網(wǎng)特別大 |
sec17基因突變體 | 突變體細胞內(nèi),尤其是內(nèi)質網(wǎng)和高爾基體間積累大量的未融合小泡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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