20．現(xiàn)有一瓶葡萄糖溶液，內(nèi)置有適量酵母菌，經(jīng)測(cè)定瓶中的CO2的體積與吸收O2的體積之比為5：3，這是因?yàn)橛醒鹾粑牡挠袡C(jī)物占全部消耗量的（　�。�
A．$\frac{1}{1}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{1}{2}$D．$\frac{2}{3}$

分析 酵母菌是兼性厭氧微生物，在氧氣充足的條件下進(jìn)行有氧呼吸，有氧呼吸的反應(yīng)式是：C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量；在無(wú)氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸，無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式是：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5O+H能量．

解答 解：設(shè)有氧呼吸消耗的有機(jī)物所占比例為X，則無(wú)氧呼吸消耗的有機(jī)物所占比例為（1-X），由題意可得關(guān)系式：[6X+2（1-X）]：6X=5：3，解得X=$\frac{1}{3}$．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)酵母菌有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式的識(shí)記并應(yīng)用化學(xué)反應(yīng)式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．有些微生物能合成纖維素酶，通過(guò)對(duì)這些微生物的研究，使人們能夠利用秸稈等廢棄物生產(chǎn)酒精，用纖維素酶處理服裝面料等．研究人員用化合物A、硝酸鹽、磷酸鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功地篩選出能產(chǎn)生纖維素酶的微生物．
（1）培養(yǎng)基中加人的化合物A是纖維素，目的：是為微生物的生長(zhǎng)提供碳源，這種培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基．
（2）為了篩選出能產(chǎn)生纖維索酶的微生物，可向培養(yǎng)基中加入剛果紅．
（3）在篩選出能產(chǎn)生纖維素酶的微生物之前，可用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)接種環(huán)，增加微生物的濃度．若要獲得純凈的菌株，常采用平板劃線的方法進(jìn)行接種，此過(guò)程所用的接種工具是灼燒，操作時(shí)采用--滅菌的方法，還可用稀釋涂布平板法操作來(lái)獲得純凈的菌株．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行滅菌處理才能倒掉，這樣做的目的是防止造成環(huán)境污染．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題．
（5）如圖反映了我國(guó)北方某地從1980年至2000年20年間CO2濃度的變化．
①1980年至2000年CO2濃度的變化是CO2濃度的平均值逐年升高主要原因是化石燃料大量燃燒、植被破壞；
②從1984年分析，在一年四季中CO2濃度變化的主要特點(diǎn)是冬季CO2濃度高于夏季主要原因是冬季冬季采暖增加CO2排放量，光合作用減弱減少CO2吸收量夏季夏季溫度升高、日照時(shí)間延長(zhǎng)，光合作用增強(qiáng)增加CO2吸收量．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖中A、B是呼吸道管壁上分布最多的兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，即纖毛細(xì)胞和黏液腺細(xì)胞，當(dāng)灰塵、病菌等異物進(jìn)入時(shí)，呼吸道可將包裹異物的黏液推向喉的方向，通過(guò)咳嗽將痰排出體外．觀察圖中細(xì)胞結(jié)構(gòu)，回答下列問(wèn)題：

（1）圖中B（填字母）是黏液腺細(xì)胞，其細(xì)胞器中，高爾基體特別發(fā)達(dá)，該細(xì)胞的主要功能是分泌黏液粘住灰塵、細(xì)菌，濕潤(rùn)氣管．
（2）纖毛細(xì)胞在結(jié)構(gòu)和功能上最顯著的特點(diǎn)是線粒體數(shù)量多，有氧呼吸旺盛，為纖毛擺動(dòng)提供能量．
（3）與所有上皮細(xì)胞一樣，呼吸道上皮細(xì)胞也不斷衰老、脫落，并被底部向上推進(jìn)的新細(xì)胞所代替，圖中C、D細(xì)胞位于A、B的底部且無(wú)突出特征，它們均屬于未分化的細(xì)胞，其中C（填字母）細(xì)胞可能分化為纖毛細(xì)胞，細(xì)胞分化的根本原因是基因的選擇性表達(dá)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．氨基丁酸（GABA）作為哺乳動(dòng)物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的神經(jīng)遞質(zhì)，在控制疼痛方面的作用不容忽視，其作用機(jī)理如圖所示．請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）GABA在突觸前神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)合成后，貯存在突觸小泡內(nèi)，以防止被胞漿內(nèi)其它酶系所破壞．當(dāng)興奮抵達(dá)神經(jīng)末梢時(shí)，GABA釋放，并與突觸后膜上的 GABA受體結(jié)合．該受體是膜上某些離子的通道，當(dāng)GABA與受體結(jié)合后，通道開(kāi)啟，使陰離子內(nèi)流，從而抑制突觸后神經(jīng)細(xì)胞動(dòng)作電位的產(chǎn)生．如果用電生理微電泳方法將GABA離子施加到離體神經(jīng)細(xì)胞旁，可引起相同的生理效應(yīng)，從而進(jìn)一步證明了GABA是一種抑制（興奮、抑制）性的神經(jīng)遞質(zhì)．
（2）釋放的GABA可被體內(nèi)氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶降解而失活．研究發(fā)現(xiàn)癲癇病人體內(nèi)GABA的量不正常，若將氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶的抑制劑作為藥物施用于病人，可緩解病情．這是由于該藥物抑制氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶的活性，使GABA分解速率降低，從而可抑制癲癇病人異常興奮的形成．
（3）圖中麻醉劑分子結(jié)合的結(jié)構(gòu)是GABA受體，它的嵌入起到了與GABA一樣的功能，從而可延長(zhǎng)（縮短/延長(zhǎng)）該離子通道打開(kāi)的時(shí)間，產(chǎn)生麻醉效果．
（4）研究表明：焦慮、緊張等精神因素會(huì)使T細(xì)胞活性下降，從而導(dǎo)致機(jī)體對(duì)病毒、真菌的抵抗能力和對(duì)腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力降低，據(jù)此推測(cè)，上圖中相當(dāng)于T細(xì)胞的是突觸后神經(jīng)細(xì)胞（突觸前神經(jīng)細(xì)胞、突觸后神經(jīng)細(xì)胞）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．近年來(lái)用于制作金華火腿的兩頭烏豬優(yōu)良性狀退化嚴(yán)重，有人利用野豬資源來(lái)改良現(xiàn)有豬品種，并取得初步成功．將兩頭烏豬與野豬交配，成功產(chǎn)下十幾只野豬和兩頭烏豬的雜交后代．這些仔豬都具有兩頭烏豬原有的優(yōu)良性狀．
（1）野豬和兩頭烏豬雜交產(chǎn)生可育后代，說(shuō)明野豬和兩頭烏豬屬于同一物種（沒(méi)有產(chǎn)生生殖隔離）．兩頭烏豬是在天然的封閉選育環(huán)境，通過(guò)當(dāng)?shù)厝俗孀孑呡叺拈L(zhǎng)期人工選擇的結(jié)果．
（2）野豬和兩頭烏豬雜交，后代因?yàn)楹幸柏i的基因，仍然野性十足，不方便圈養(yǎng)．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種育種方案，以降低其野性．（兩種方案任選一種）方案一：讓雜種后代不斷地與兩頭烏豬雜交（或人工授精），從后代中選育優(yōu)良耐飼養(yǎng)型的后代留作種豬
方案二：讓雜種后代進(jìn)行多代自由交配，從中選育出符合育種目標(biāo)的個(gè)體作為種豬．
（3）科學(xué)家通過(guò)基因敲除技術(shù)培育成可以用于人類(lèi)進(jìn)行器官如心臟移植的“基因敲除豬”． 例如基因型為AABB的胚胎干細(xì)胞，要敲除基因B，可先用體外合成的突變基因b取代正常基因B，使AABB細(xì)胞改變?yōu)锳ABb細(xì)胞，從變異角度來(lái)看，這種變異是基因重組．
（4）上述基因敲除胚胎干細(xì)胞AABb進(jìn)行遺傳操作后培育出一只雌性小豬，若要培育基因型aabb的豬，用來(lái)與AABb雜交的純合親本的基因型是aaBB．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，正確的是（　�。�
A．只發(fā)生在細(xì)胞核中
B．每個(gè)子代DNA分子只保留親代DNA分子的一條鏈
C．發(fā)生在有絲分裂前期
D．需要逆轉(zhuǎn)錄酶和DNA聚合酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)“胡蘿卜素的提取與鑒定實(shí)驗(yàn)”的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．胡蘿卜素是一種脂溶性物質(zhì)，它是一種純凈物
B．乙醇和丙酮為有機(jī)溶劑，可作為胡蘿卜素提取的萃取劑
C．工業(yè)上，用養(yǎng)殖巖藻作原料提取胡蘿卜素時(shí)，直接用新鮮巖藻
D．萃取樣品中出現(xiàn)了和標(biāo)準(zhǔn)樣品一樣的層析帶說(shuō)明提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)成功

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．有關(guān)培養(yǎng)基配制原則表述正確的是（　�。�
A．任何培養(yǎng)基都必須含有碳源、氮源、礦質(zhì)元素、水及生長(zhǎng)因子
B．纖維素酶是一種復(fù)合酶，其中Cx酶和葡萄糖苷酶能將纖維二糖分解為葡萄糖
C．微生物的生長(zhǎng)除受營(yíng)養(yǎng)因素影響外，還受到pH、氧、滲透壓的影響
D．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的濃度越高越好

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