Question

實驗一：用不帶特殊病原體的小鼠進行如下特異性免疫實驗，過程如圖1，結(jié)果如圖2．

（1）實驗中，對B組小鼠的處理是作為A組小鼠的

 

處理．
（2）從圖2可知，Ⅱ組與Ⅳ組相比，小鼠脾臟中的活細菌數(shù)量的增長趨勢

 

，說明血清中的

 

不能有效抑制脾臟內(nèi)的細菌繁殖．注射來自于A組小鼠的T細胞后，在4天內(nèi)Ⅰ組小鼠脾臟中的活細菌數(shù)量，說明該組T細胞（活化T細胞）能

 

細菌數(shù)量的增長，由此推測該細菌生活在

 

．
（3）實驗中，Ⅰ-Ⅳ組小鼠感染的是

 

，感染的時間是在注射T細胞或血清的

 

天．
實驗二：在體外觀察小鼠的T細胞和巨噬細胞（一種吞噬細胞）對細菌X的殺傷力，結(jié)果如圖3．

（4）由圖3可知，能有效殺傷細菌X的是

 

細胞，而不是活化T細胞．
（5）有人假設(shè)，活化T細胞釋放某種物質(zhì)活化了巨噬細胞．若用體外實驗驗證該假設(shè)，實驗組應(yīng)選擇的實驗材料包括

 

．（填選項前的符號）．
a．培養(yǎng)過活化T細胞的培養(yǎng)液     b．培養(yǎng)過巨噬細胞的培養(yǎng)液
c．A組小鼠的巨噬細胞          d．B組小鼠的巨噬細胞
e．培養(yǎng)過未活化T細胞培養(yǎng)液     f．細菌X．

Answer 1

考點：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用

專題：

分析：本題是對細胞免疫和體液免疫的考查，梳理細胞免疫和體液免疫的過程，然后分析題干和題圖信息，根據(jù)通過和題圖信息結(jié)合所學(xué)的知識點進行分析、推理，解答問題．

解答： 解：（1）分析題圖1可知，A組小鼠注射細菌X，B組小鼠注射生理鹽水，B組起對照作用．
（2）分析題圖2可知，Ⅱ組與Ⅳ組相比，小鼠脾臟中的活細菌數(shù)量的增長趨勢相同；Ⅱ組小鼠注射了A組小鼠的血清，含有抗體，Ⅳ小鼠注射了B組小鼠的血清，不含有抗體，由此可以推出，血清中的抗體不能有效抑制細菌X的繁殖；Ⅰ組小鼠注射了A組小鼠的T細胞，由圖2 曲線可知，在4天內(nèi)Ⅰ組小鼠脾臟中的活細菌數(shù)量無明顯變化，由此說明該組T細胞（活化T細胞）能抑制X細菌的繁殖；通過上述實驗可以推測出X細菌生活在細胞內(nèi)．
（3）實驗中，Ⅰ-Ⅳ組小鼠感染的是X細菌；感染的時間是在注射T細胞或血清的前一天．
（4）分析題圖3 曲線可知，活化的巨噬細胞對X細菌的殺傷力遠大于活化的T細胞．
（5）分析題干信息可知，該實驗的目的是驗證活化T細胞釋放某種物質(zhì)活化了巨噬細胞，實驗的自變量是否含有活化T細胞釋放某種物質(zhì)，實驗的分組應(yīng)該是2組，一組是培養(yǎng)過未活化T細胞培養(yǎng)液，一組是培養(yǎng)過活化T細胞的培養(yǎng)液，在兩種培養(yǎng)液中培養(yǎng)X細菌．
故答案應(yīng)為：
（1）對照
（2）相同    抗體   無明顯變化    抑制   細胞內(nèi)
（3））細菌X   前1    
（4）活化巨噬
（5）a、d、f

點評：本題重點考查學(xué)生分析題干和題圖提取信息，并利用提取的信息結(jié)合免疫知識進行推理的能力．