草莓生產(chǎn)上傳統(tǒng)的繁殖方式易將所感染的病毒傳播給后代,導致產(chǎn)量降低、品質(zhì)變差.運用微型繁殖技術可以培育出無病毒植株.草莓微型繁殖的基本過程如下,請回答下列問題:

外植體愈傷組織芽、根植株

(1)微型繁殖培育無病毒草莓苗時,一般選取____、____作為外植體,其依據(jù)是____.

(2)在過程①中,曾用的MS培養(yǎng)基主要成分包括大量元素、微量元素和____,在配制好的培養(yǎng)基中,常常需要添加____,有利于外植體自動進行細胞分裂形成愈傷組織,接種2〜5d,若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部污染,原因可能是____.

(3)在過程②中,愈傷組織在誘導生根的培養(yǎng)基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是生長素用量與細胞分裂素用量的比值____(填“低”或“高”).

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省牡丹江市一高高三上開學摸底生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某植物子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對皺粒種子(r)為顯性。某人用該植物黃色圓粒和綠色圓粒作親本進行雜交,發(fā)現(xiàn)后代(F1)出現(xiàn)4種類型,其比例分別為:黃色圓粒:綠色圓粒:黃色皺粒:綠色皺粒=3∶3∶1∶1。去掉花瓣,讓F1中黃色圓粒植株相互授粉,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其性狀分離比是

A.9∶3∶3∶1 B.24∶8∶3∶1

C.25∶5∶5∶1 D.15∶5∶3∶1

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上8.14周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

美國科學家詹姆斯·羅思曼提出生物膜之間的融合是通過膜上特異性蛋白復合物的識別和結(jié)合實現(xiàn)的,他因發(fā)現(xiàn)細胞的囊泡運輸調(diào)控機制而榮獲2013年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。下列論述不正確的是

A. 特異性蛋白復合物可能是位于生物膜上的糖蛋白

B. 胰島素和神經(jīng)遞質(zhì)均通過囊泡運輸?shù)郊毎獍l(fā)揮作用

C. 囊泡和細胞膜的識別并特異性結(jié)合表明生物膜具有選擇透過性

D. 細胞的囊泡運輸調(diào)控機制說明準確的信息傳遞保證了生命活動的有序性

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上第一次月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題

某農(nóng)科所通過下圖所示的育種過程培育成了高品質(zhì)的糯小麥。要有關敘述正確的是( )

A.a(chǎn)過程中運用的遺傳學原理是基因重組

B.b過程能提高突變率,從而明顯縮短了育種年限

C.a(chǎn)過程需要使用秋水仙素,作用于萌發(fā)的種子

D.b過程需要通過自交來提高純合率

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上第一次月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題

某致病基因h位于X染色體上,該基因和正;騂中的某一特定序列經(jīng) BclⅠ酶切后,可產(chǎn)生大小不同的片段(如圖1,bp 表示堿基對),據(jù)此可進行基因診斷。圖2為某家庭病的遺傳系譜。下列敘述錯誤的是( )

A.h基因特定序列中BclI酶切位點的消失是堿基序列改變的結(jié)果

B.II-1的基因診斷中只出現(xiàn)142bp片段,其致病基因來自母親

C.II-2的基因診斷中出現(xiàn)142bp,99bp和43bp三個片段,其基因型為XHXh

D.II-3的丈夫表現(xiàn)型正常,其兒子的基因診斷中出現(xiàn)142bp片段的概率為1/2

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某組織培養(yǎng)實驗室的愈傷組織被真菌嚴重污染,為查找污染原因設計了四個實驗,實驗條件除圖示外其他均相同.下列各圖表示實驗結(jié)果,據(jù)圖不能得出的初步結(jié)論是( )

A.污染主要不是培養(yǎng)基滅菌時間短造成的

B.污染不可能來源于組織培養(yǎng)所用的離體組織

C.調(diào)節(jié)培養(yǎng)基pH不能解決污染問題

D.調(diào)節(jié)培養(yǎng)溫度不能解決污染問題

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

尿素是尿素分解菌的氮源,因此在配制培養(yǎng)基時( )

A.葡萄糖在培養(yǎng)基中含量越多越好

B.尿素在培養(yǎng)基中含量越少越好

C.尿素分解菌有固氮能力,故培養(yǎng)基中尿素為無機氮

D.尿素分解菌無固氮能力,故培養(yǎng)基中的尿素為有機氮

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當先使用細胞分裂素,后使用生長素時,實驗結(jié)果( )

A.有利于細胞分裂,但細胞不分化

B.細胞既分裂又分化

C.分化頻率高

D.有利分化,但不分裂

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是細胞內(nèi)環(huán)境示意圖,①處的箭頭表示血液流動的方向.下列說法正確的是( )

A.①與④成份上主要區(qū)別是無機鹽含量不同

B.毛細淋巴管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是①③④

C.體液的成分主要是水,不含蛋白質(zhì)

D.若②為肝臟細胞,則饑餓時①處的血糖濃度低于⑤處

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