【題目】建立細(xì)胞學(xué)說的科學(xué)家是施萊登和（ ）

A．沃森 B．施旺 C．達(dá)爾文 D．克里克

【答案】B

【解析】

試題分析：A、沃森是構(gòu)建DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的科學(xué)家之一，A錯(cuò)誤；

B、施旺和施萊登建立了細(xì)胞學(xué)說，B正確；

C、達(dá)爾文提出了生物進(jìn)化理論，C錯(cuò)誤；

D、克里克是構(gòu)建DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的科學(xué)家之一，他也提出了中心法則，D錯(cuò)誤．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究酵母菌的呼吸方式，某生物小組制作了如圖中a～f所示裝置，下列判斷不合理的是（ ）

A．若a裝置液滴不移動(dòng)，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進(jìn)行無氧呼吸

B．若a裝置液滴左移，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進(jìn)行有氧呼吸

C．連接e―→c―→d，給裝置通空氣，d中石灰水變渾濁，可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸

D．f放置一段時(shí)間后，連接f―→d，d中石灰水變渾濁，可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞，必將引起（ ）

A. 酶促反應(yīng)速率的加快 B. 兒童患佝僂病

C. 細(xì)胞代謝紊亂 D. 成年人患肌無力病

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組為探究影響過氧化氫分解的因素，做了三個(gè)實(shí)驗(yàn)。相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)1、2、3中的自變量分別為_______、_______、__________。

（2）實(shí)驗(yàn)1的目的是探究________________。

（3）實(shí)驗(yàn)2探究了過氧化氫溶液的濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響，該實(shí)驗(yàn)的bc段O2產(chǎn)生速率不再增大的原因最可能是____________________。

（4）實(shí)驗(yàn)3的結(jié)果顯示，過氧化氫酶的最適pH為________。實(shí)驗(yàn)還證實(shí)，當(dāng)pH小于d或大于f時(shí)，過氧化氫酶的活性將永久喪失，其原因是________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是具有兩種遺傳病的家庭系譜圖，設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍；乙病顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）Ⅱ5的基因型可能是 ，Ⅲ8的基因型是 。

（2）若Ⅱ7為純合子，Ⅲ10是純合子的概率是 。假設(shè)Ⅲ10與Ⅲ9結(jié)婚，生下患病子女的概率是 。發(fā)病率較高的原因是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家們?cè)谘芯砍审w干細(xì)胞的分裂時(shí)提出這樣的假說：成體干細(xì)胞總是將含有相對(duì)古老的DNA鏈（永生化鏈）的染色體分配給其中一個(gè)子代細(xì)胞，使其成為成體干細(xì)胞，同時(shí)將含有相對(duì)新的DNA鏈染色體分配給另一個(gè)子代細(xì)胞，開始分化并最終衰老死亡（如圖所示）。下列相關(guān)推測(cè)正確的是（ ）

A．成體干細(xì)胞通過有絲分裂使生物體內(nèi)成體干細(xì)胞的數(shù)量不斷增長(zhǎng)

B．從圖中看出成體干細(xì)胞分裂時(shí)DNA永生鏈?zhǔn)冀K移向細(xì)胞同一極

C．成體干細(xì)胞的基因突變頻率與其他細(xì)胞相同

D．成體干細(xì)胞分裂時(shí)等位基因隨著同源染色體的分開而分離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為XY型性別決定的家鼠細(xì)胞分裂某時(shí)期的示意圖（部分染色體），圖乙為某個(gè)細(xì)胞發(fā)生三個(gè)連續(xù)生理過程時(shí)細(xì)胞中染色體條數(shù)的變化曲線�；卮鹣铝袉栴}：

（1）完成家鼠基因組計(jì)劃時(shí)需要測(cè)定 條染色體上的DNA序列，圖甲細(xì)胞名稱是 。

（2）圖甲細(xì)胞在圖乙中所處的時(shí)期是 （填字母），染色體1和2的相同位置上分別為t和T基因的原因可能是 。

（3）圖乙I-J過程細(xì)胞內(nèi)大量利用胸腺嘧啶時(shí)，需要的酶主要有 ；保證該過程能準(zhǔn)確進(jìn)行的原因有 和 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，①②③④代表相關(guān)激素，則下列說法正確的是

A. 圖中②③分別代表甲狀腺激素和促甲狀腺激素

B. 寒冷刺激后，圖中③的含量增加先于①和②

C. 當(dāng)人飲水過多時(shí)，下丘腦可通過垂體釋放④來促進(jìn)腎臟對(duì)水的重吸收

D. 機(jī)體內(nèi)激素的分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示艾滋病毒HIV體內(nèi)兩種重要化合物的基本化學(xué)組成，相關(guān)敘述正確的是 ( )

A. 圖中大分子B由兩條鏈組成

B. a的種類約20種；b的種類為8種

C. b與b之間通過肽鍵相連接

D. HIV的遺傳信息儲(chǔ)存在大分子B中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案