【題目】HIV病毒與大腸桿菌的主要區(qū)別在于（ ）

A．有無遺傳物質(zhì) B．有無成形的細胞核

C．有無細胞結(jié)構(gòu) D．有無細胞壁

【答案】C

【解析】HIV病毒屬于病毒，大腸桿菌屬于細菌，因此HIV病毒和大腸桿菌的根本區(qū)別是有無細胞結(jié)構(gòu)。答案是C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳學(xué)的基本概念的敘述中,正確的是( )。

A. 后代同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象就叫性狀分離

B. 純合子雜交產(chǎn)生的子一代所表現(xiàn)的性狀就是顯性性狀

C. 不同環(huán)境下,基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同

D. 兔的白毛和黑毛,狗的長毛和卷毛都是相對性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞膜在功能上的特性是

A. 具有一定的流動性 B. 具有選擇透過性 C. 具有滲透性 D. 具有半透性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示動物精原細胞中有一對同源染色體，經(jīng)減數(shù)分裂形成了①④所示的四個精細胞．據(jù)圖判斷，下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 在減數(shù)分裂過程中，這對同源染色體在減Ⅰ前期聯(lián)會形成四分體

B. 在減數(shù)分裂過程中，這對同源染色體的姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換

C. 來自同一個次級精母細胞的是②與③、①與④

D. 精細胞染色體組成的多樣性有利于生物在自然選擇中進化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（題文）某種藥物可阻斷神經(jīng)元之間興奮的傳速從而阻斷蟾蜍屈肌反射活動，使肌肉不能收縮。下圖為該反射弧的模式圖，1～5為相應(yīng)結(jié)構(gòu)，A、B和C為實驗位點（實驗位點可以進行電刺激或者放置藥物）。

回答下列問題：

（1）反射弧中結(jié)構(gòu)3是___________，結(jié)構(gòu)5的作用是______________。

（2）興奮傳到結(jié)構(gòu)2時，興奮部位膜內(nèi)的電位變化情況為__________，大多數(shù)神經(jīng)細胞內(nèi)造成這種電位變化的原因是_________________。

（3）為驗證該藥物只能阻斷神經(jīng)元之間興奮的傳遞，進行了以下兩組實驗：將藥物分別放置于______點(甲組）和_________點（乙組），電刺激________點，觀察肌肉收縮情況。預(yù)測實驗結(jié)果：___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】具有細胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的一組生物是（ ）

A. 噬菌體、藍藻

B. 細菌、發(fā)菜

C. 變形蟲、草履蟲

D. 乳酸菌、酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是

A. 淀粉酶B. 脂肪酶

C. 蛋白酶D. 麥芽糖酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某種核苷酸（圖1）和某核苷酸鏈（圖2）示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）已知圖1的右上角部分為腺嘌呤，請仔細觀察分析后回答下列問題：

①該核苷酸的生物學(xué)名稱為________________。

②該核苷酸是構(gòu)成哪一種核酸的基本原料？ ________________。

③請指出圖中哪一個位置上的氧去掉后便可成為主要遺傳物質(zhì)的基本單位：__________ 。

（2）圖2中1、2、3、4的名稱分別是________、__________、________、_______________。

（3）通常由圖2中________條圖示的核苷酸鏈構(gòu)成一個________分子。

（4）在豌豆的葉肉細胞中，由A、C、T、U 4種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有_____種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞呼吸方程式:能量光合作用方程式:有關(guān)分析正確的是( )

A. 細胞呼吸是放能反應(yīng),光合作用是吸能反應(yīng)

B. 細胞呼吸和光合作用不是可逆反應(yīng),二者無聯(lián)系

C. 二者都能產(chǎn)生ATP,且產(chǎn)生的ATP作用相同

D. 水是二者的共同產(chǎn)物,但水不是二者的共同反應(yīng)物

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同步練習(xí)冊答案