11．下列屬于一對相對性狀的是（　�。�
A．狗的卷毛與白毛B．豌豆的紅花與桃樹的白花
C．人的身高與體重D．大麥的高稈與矮稈

分析 相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型．判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題．

解答 解：A、狗的卷毛與白毛不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，A錯誤；
B、豌豆的紅花與桃樹的白花不符合“同種生物”一詞，不屬于相對性狀，B錯誤；
C、人的身高與體重不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，C錯誤；
D、大麥的高稈與矮稈符合“同種生物”和“同一性狀”，屬于相對性狀，D正確．
故選：D．

點評 本題考查生物的性狀與相對性狀，重點考查相對性狀，要求考生識記相對性狀的概念，能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對各選項作出正確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．圖中有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A．含有兩條肽鏈B．形成該蛋白質(zhì)時共失水125分子
C．R基中共含17個氨基D．共有126個肽鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）組成人體內(nèi)環(huán)境的液體有2、3、4（填標(biāo)號）；
（2）圖中[1]的直接內(nèi)環(huán)境是[3]組織液；
（3）在正常情況下，圖中[1]組織細(xì)胞中的CO2濃度最高．
（4）[2]是內(nèi)環(huán)境的重要組成部分，[2]內(nèi)有化學(xué)物質(zhì)使pH 保持在7.35-7.45 之間，請寫出其中的兩種：HPO42-、HCO3-；
（5）[2]與[3]相比，[3]中不含有的成分主要是蛋白質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．圖1是光學(xué)顯微鏡的4個鏡頭，圖2是兩個視野．請據(jù)圖回答問題．

（1）若要看到細(xì)胞最多，則最佳的鏡頭組合是．若此時目鏡20×，物鏡40×，則對細(xì)胞的面積放大了640000倍．
（2）若在低倍鏡下我們看到的物像很清晰，如圖2甲所示，若要再繼續(xù)看到乙視野的情形，則正確的操作步驟是⑨⑥③⑤⑦．
①調(diào)節(jié)通光孔②換用小光圈③換用大光圈④平面鏡朝上
⑤凹面鏡朝上⑥轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器⑦調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑧調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
⑨向右上方移動裝片⑩向左下方移動裝片
（3）若在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物，當(dāng)轉(zhuǎn)動目鏡時，異物不動，轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍可觀察到，此異物很可能在C．
A．物鏡上B．目鏡上C．裝片上D．反光鏡上
（4）圖3 中所示生物為藍(lán)藻，淡水富營養(yǎng)化時它們大量繁殖可引起的污染現(xiàn)象稱為水華．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．識圖作答，下面甲、乙、丙三圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)或細(xì)胞的模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中甲、乙、丙分別是線粒體、細(xì)胞核和細(xì)菌細(xì)胞．
（2）填出以上三種結(jié)構(gòu)中所具有的三種相同的有機(jī)物DNA、蛋白質(zhì)和磷脂．
（3）從結(jié)構(gòu)上看，甲和乙的相同點是都具雙層膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是（　�。�
A．在肌肉、肝臟細(xì)胞中，②過程均可發(fā)生
B．胰島A細(xì)胞分泌的激素過多可能會導(dǎo)致糖尿病
C．胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過程
D．胰島素促進(jìn)④、⑤、⑥等過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．使用顯微鏡觀察細(xì)胞時，下列操作錯誤的是（　�。�
A．使用低倍鏡尋找細(xì)胞時調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒
B．換上高倍鏡后要上升鏡筒避免壓壞玻片
C．若觀察蘚類葉片的結(jié)構(gòu)，可以使用凹面鏡
D．觀察人體口腔上皮細(xì)胞時應(yīng)使用小光圈

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述，不正確的是（　　）
A．磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分
B．脂肪與蘇丹Ⅲ反應(yīng)呈紅色
C．性激素測能促進(jìn)人和動物生殖器官的發(fā)育
D．維生素D能促進(jìn)人和動物腸道對鈣和磷的吸收

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假說—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程的是（ ）

A．若遺傳因子位于染色體上，則遺傳因子在體細(xì)胞中成對存在

B．若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀比接近1∶1

C．若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則F2中三種基因型個體比接近1∶2∶1

D．由F2出現(xiàn)了“3∶1”推測生物體產(chǎn)生配子時，成對遺傳因子彼此分離

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