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若DNA分子的一條鏈中(A+T)/(C+G)=a,則其互補鏈中(A+T)/(C+G)的比值為

A.a B.1/a C.1 D.1-(1/a)

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧沈陽四校協作體高三上學期期中聯合考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

小鼠的品種和品系很多,是實驗動物中培育品系最多的動物。目前世界上常用的近交品系小鼠約有250多個,均具有不同特征。以色而論,小鼠的毛色有灰色、棕色、黑色、白色。四種表現型由兩對獨立遺傳的等位基因R、r和T、t決定,且TT個體胚胎致死。將一只黑色雄鼠和多只純合灰色雌鼠雜交,得到Fl有兩種表現型:棕色鼠96只,灰色鼠98只;取Fl中的多只棕色鼠雌雄個體相互交配,F2有4種表現型:棕色鼠239只,黑色鼠81只,灰色鼠119只,白色鼠41只。請回答:

(1)R、r基因位于常染色體上,若T、t基因也位于常染色體上,則:

①親本黑色鼠的基因型是 ,親本灰色鼠的基因型是 ,F1灰色鼠的基因型是 。

②F2灰色鼠中雜合子所占的比例為 。F2中一只棕色雌鼠正常減數分裂產生四種比例相等的配子,則該雌鼠基因型為 。

(2)T、t基因也可能位于下圖中x、Y染色體的I區(qū)段上。

現有雌、雄黑色鼠各一只,請設計實驗探究T、t基因位于常染色體上還是x、Y染色體的l區(qū)段上。實驗過程如下:

①取這一對黑色鼠多次交配,得F1;

②觀察統計F1的 。

結果預測:

a.若 ,則這對基因位于常染色體上。

b.若 ,則這對基因位于X、Y染色體的I區(qū)段上。

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省等校高三12月校際聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某興趣小組研究X、Y、Z三種濃度生長素對楊樹莖段側芽生長的影響,結果如下圖。相關判斷合理的是( )

A.X濃度生長素抑制楊樹側芽生長

B.Y濃度生長素可促進楊樹側芽細胞分裂

C.Z濃度是楊樹側芽生長的最適濃度

D.三種濃度的大小關系應為:Y<Z<X

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種植物果實重量由三對等位基因控制,這三對基因分別位于三對同源染色體上,對果實重量的增加效應相同且具疊加性。將重量為130g 的aabbcc和重量為310g的AABBCC雜交得F1,再用F1與甲植物雜交,產生F2的果實的重量范圍是160g—280g,則甲植株可能的基因型為

A.AaBbCc B.AAbbCc C.AABbCC D.aabbCc

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖1和圖2是基因控制胰蛋白酶合成的兩個主要步驟.下列敘述正確的是

A.圖1和圖2所示過程的進行方向都是從右往左

B.圖1中乙與丁是同一種物質

C.圖2中有RNA、多肽和多糖三種大分子物質

D.圖1和圖2中的堿基互補配對方式相同

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某動物細胞中位于常染色體上的基因A、B、C分別對a、b、c為顯性。用兩個純合個體雜交得F1,F1測交結果為aabbcc∶AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc=1∶1∶1∶1。則F1體細胞中三對基因在染色體上的位置是

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

黑發(fā)對金黃色發(fā)為顯性,一對夫婦全是雜合黑發(fā),他們的三個孩子全是黑發(fā)的概率是

A.3/4 B.9/16 C.9/12 D.27/64

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于人體免疫的敘述,正確的是( )

A.T細胞受到抗原刺激后可直接轉變?yōu)樾猅細胞

B.唾液中的溶菌酶是保衛(wèi)人體的第二道防線

C.過敏反應是人體異常的特異性免疫應答現象

D.吞噬細胞只參與非特異性免疫過程

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高二上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列措施能提高一個生態(tài)系統的抵抗力穩(wěn)定性的是( )

A.減少捕食者和寄生者的數量

B.使生產者和消費者的數量保持平衡

C.增加適宜的物種數目

D.限制生物群落的演替過程

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