【題目】研究發(fā)現(xiàn),脫落酸(ABA)可以抑制GAMYB基因的表達,同時可激活ABI5基因的表達,而ABI5蛋白可激活種子中脫落酸介導的基因轉錄,從而導致種子休眠。細胞分裂素(CK)可以激活ARRs基因的表達,從而抑制ABI5基因的轉錄水平,解除種子休眠,使種子進入萌發(fā)狀態(tài)。赤霉素(GA)能夠抑制DELLA蛋白的合成。下列說法錯誤的有(

注:表示誘導或促進、表示抑制或阻遏

A.由圖可知,赤霉素和細胞分裂素均能促進種子萌發(fā)

B.由圖可知,ABAGA在種子萌發(fā)過程中具有協(xié)同作用

C.休眠的種子中脫落酸的含量較高,是通過抑制基因的表達來抑制種子萌發(fā)

D.圖示說明植物的生長發(fā)育過程,在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結果

【答案】BC

【解析】

圖中分析,CK激活ARRs基因的表達,抑制ABI5基因的轉錄水平,解除種子休眠,使種子進入萌發(fā)狀態(tài)。ABA抑制GAMYB基因的表達,激活ABI5基因的表達,導致種子休眠。GA抑制DELLA蛋白的合成,使GAMYB基因表達,促進種子萌發(fā),據(jù)此答題。

A、據(jù)分析可知,赤霉素和細胞分裂素均能促進種子萌發(fā),兩者表現(xiàn)為協(xié)同作用,A正確;

B、由圖可知,ABAGA在種子萌發(fā)過程中具有拮抗作用,B錯誤;

C、休眠的種子中脫落酸的含量較高,既有抑制基因的表達,又有ABI5基因的表達,C錯誤;

D、右圖可知,植物的生長發(fā)育過程,在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結果,D正確。

故選BC。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鴨的喙色和羽色由常染色體上三對獨立遺傳的等位基因Cc、MmTt決定,其中C基因控制黑色素的合成,M基因能促進黑色素在鴨的喙部沉積而表現(xiàn)為黑喙,T基因能促進黑色素在鴨的羽毛處沉積而表現(xiàn)為黑羽;無黑色素沉積時,鴨的喙部是黃色的,羽毛是白色的。請回答下列問題:

1)根據(jù)題意,請在下面的圓形區(qū)域畫出基因型為CcMmTt的鴨的基因在染色體上的位置關系,用“‖”表示染色體,“和字母”表示基因。

______

2)若僅考慮上述三對等位基因,自然界中黑喙白羽鴨的基因型有________種。若某黑喙黑羽鴨和任意鴨雜交的后代的羽色均為黑色,而喙色可能出現(xiàn)黑色或黃色,則該黑喙黑羽鴨的基因型為________

3)現(xiàn)有某黑喙黑羽鴨和黃喙白羽鴨雜交,F1中黑喙:黃喙=35,黑羽:白羽=13,則親本的基因型組合為________,F1的黃喙白羽鴨中純合子所占的比例為________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是動植物細胞亞顯微結構模式圖。請據(jù)圖分析。

1)⑤的主要成分是___________,與植物細胞相比,動物細胞中⑤還具有的成分是__________,動植物細胞中均有分布但功能不同的細胞器是___________(填序號)。

2)細胞的動力工廠___________(填序號),能復制的細胞器是___________(填序號),含有DNA的結構有___________(填序號),相比高等動物,高等植物細胞特有的細胞結構有_________(填名稱,答全得分)。

3)對④細胞核功能的較為全面的闡述是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】河豚毒素(TTX)是一種離子通道阻斷劑。用TTX處理突觸前神經(jīng)纖維,然后每隔5min對突觸前神經(jīng)纖維施加一次刺激,分別測量突觸前和突觸后神經(jīng)元的電位變化,結果如圖。河豚毒素的作用機理可能為(

A.TTX作用于鈉離子通道,阻斷突觸前神經(jīng)元Na+內流,抑制突觸前膜遞質釋放

B.TTX作用于鈉離子通道,阻斷突觸后神經(jīng)元Na+內流,抑制神經(jīng)遞質對突觸后膜的作用

C.TTX作用于鉀離子通道,阻斷突觸前神經(jīng)元K+外流,抑制突觸前膜遞質釋放

D.TTX作用于鉀離子通道,阻斷突觸后神經(jīng)元K+外流,抑制神經(jīng)遞質對突觸后膜的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程,下列相關敘述錯誤的是(

A.細胞2、細胞3在骨髓成熟

B.僅細胞4中含有合成物質a的基因

C.②、③過程與細胞膜上蛋白質有關

D.細胞5屬于保留分裂能力的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸缺陷型酵母菌是野生型酵母菌的突變菌株,其線粒體功能喪失,只能進行無氧呼吸。科研人員為獲得高產(chǎn)酒精的呼吸突變型酵母菌進行了相關研究。

1)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精首先要通入無菌空氣,目的是______________________。一段時間后密封發(fā)酵要注意控制發(fā)酵罐中的______________________條件(至少答出2個)。

2)為優(yōu)化篩選呼吸缺陷型酵母菌的條件,研究人員設計了紫外線誘變實驗,記錄結果如下表。表中A、B、C分別是__________。據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,最佳誘變處理的條件為_______________________________

組別

1

2

3

4

5

6

7

8

9

照射時間/min

A

15

15

20

20

20

25

25

25

照射劑量/W

12

15

17

12

15

B

12

15

17

照射距離/cm

18

20

22

20

22

18

22

18

C

篩出率/%

3

7

13

5

15

6

4

7

11

3TTC是無色物質,可以進入細胞內與足量的還原劑[H]反應生成紅色物質。為篩選呼吸缺陷突變菌株可以在基本培養(yǎng)基中添加____________,該培養(yǎng)基屬于___________培養(yǎng)基。如果出現(xiàn)___________的菌落則為呼吸缺陷型酵母菌,原因是____________________________。

4)科研人員為檢測該呼吸突變型酵母菌是否具備高產(chǎn)酒精的特性,做了相關實驗,結果如圖所示。由圖中數(shù)據(jù)推測該呼吸缺陷型酵母菌__________(填“適宜”或“不適宜”)作為酒精發(fā)酵菌種,依據(jù)是______________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于圖甲、圖乙、圖丙的敘述,正確的是( 。

A.成熟的植物細胞能發(fā)生質壁分離的原因之一是其細胞膜相當于圖甲中的③

B.圖乙中,轉運葡萄糖和鈉離子的載體相同,可見載體不具有特異性

C.圖乙中,三種物質進入細胞的方式中只有鈉離子的運輸不是主動運輸

D.圖丙中,限制b點和c點的物質運輸速率的因素分別是載體數(shù)量和能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為適宜溫度下小球藻光合速率與光照強度的關系;圖2表示將小球藻放在密 閉容器內,在一定溫度條件下容器內CO2濃度的變化情況。下列有關說法錯誤的是

A. 圖1中光照強度為8時葉綠體產(chǎn)生O2的最大速率為8

B. 圖1中光照強度為2時.小球藻細胞內葉綠體產(chǎn)生的O2全部被線拉體消耗

C. 若圖2實驗中有兩個小時處于黑暗中。則沒有光照的時間段應是2~4 h

D. 圖2實驗過程中,4~6 h的平均光照強度小于8~10 h的平均光照強度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖l表示某種群數(shù)量變化可能的四種情況(“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),其中a點后表示有外界因素引起的變化。圖2是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動部分圖解(其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能)。請據(jù)圖回答:

(1)圖1中曲線Ⅲ種群數(shù)量增長速率最快時,對應的種群數(shù)量為________________________。

(2)若圖1種群為長江流域生態(tài)系統(tǒng)中的白鰭豚,從種群特征上分析:種群數(shù)量在a點以后發(fā)生曲線Ⅲ變化的直接原因是______________,且種群數(shù)量為K3時,對白鰭豚種群保護的最有效措施是______________,對白鰭豚的科學研究體現(xiàn)了生物多樣性的______________價值。

(3)若圖1種群為東亞飛蝗,干旱能抑制一種絲狀菌(該菌造成蝗蟲患。┑纳L,a點若遇干旱,則a點后東亞飛蝗種群數(shù)量變化曲線可能為______________(用圖中標號表示)。

(4)圖2中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級能量的傳遞效率是第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的_____________倍(用圖中字母表示),生產(chǎn)者中用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量可表示為______________

(5)圖3表示該生態(tài)系統(tǒng)中三個物種1、2、3的環(huán)境容納量和某時刻的種群實際大小。由圖可知,__________物種的種內斗爭最劇烈。

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