【題目】為了探究一種新型堿性纖維素酶的去污效能,研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。由圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果能直接得出的結(jié)論是

A. 堿性纖維素酶對(duì)污布類(lèi)型2的去污力最強(qiáng)

B. 不同類(lèi)型洗衣粉影響堿性纖維素酶的去污力

C. 堿性纖維素酶對(duì)污布類(lèi)型2、3的去污力不同

D. 加大酶用量可以顯著提高洗衣粉的去污力

【答案】C

【解析】20 U/L的堿性纖維素酶處理對(duì)污布類(lèi)型1,去污力為60%,30 U/L的堿性纖維素酶處理污布類(lèi)型2,去污力約為80%,則單位堿性纖維素酶對(duì)污布類(lèi)型1去污力最強(qiáng),A錯(cuò)誤;由于污布類(lèi)型不同,不能探究不同類(lèi)型的洗衣粉對(duì)堿性蛋白酶的去污力的影響,B錯(cuò)誤;對(duì)污布類(lèi)型2、3而言,都是Y型洗衣粉,30%的酶用量,但去污力不同,說(shuō)明堿性纖維素酶對(duì)污布類(lèi)型2、3 的去污力不同,C正確;該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有針對(duì)同一類(lèi)型的洗衣粉加大酶用量的探究,則不能判斷加大酶用量是否提高洗衣粉的去污力,D錯(cuò)誤。

【考點(diǎn)定位】堿性纖維素酶,實(shí)驗(yàn)分析。

【名師點(diǎn)睛】本題以堿性纖維素酶為背景考查實(shí)驗(yàn)分析,要求學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)分析的兩個(gè)基本原則:對(duì)照原則和單一變量原則。

型】單選題
結(jié)束】
31

【題目】請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)有些細(xì)菌能分解尿素,有些細(xì)菌則不能,原因是前者能產(chǎn)生__________。能分解尿素的細(xì)菌可用葡萄糖作為碳源,進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)的葡萄糖的主要作用是_________________(答出兩點(diǎn)即可)。用來(lái)篩選分解尿素細(xì)菌的培養(yǎng)基含有KH2PO4和Na2HPO4,其作用有__________________________________(答出兩點(diǎn)即可)。

(2)通常,用清水洗滌衣服上的新鮮血跡時(shí),不應(yīng)該使用開(kāi)水,原因是_________________

某同學(xué)為了洗去衣服上的油漬,洗衣時(shí)在市售的蛋白酶洗衣液中添加脂肪酶,該同學(xué)的做法________(填“合理”或“不合理”),理由是_________________________

【答案】 脲酶 為細(xì)菌生命活動(dòng)提供能量,為其他有機(jī)物的合成提供原料 為細(xì)菌生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng),作為緩沖劑保持細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中pH穩(wěn)定 開(kāi)水使血中的蛋白質(zhì)變性而沉淀,難以清洗 不合理 蛋白酶會(huì)降解脂肪酶

【解析】試題分析:本題考查組成細(xì)胞的分子、酶,考查對(duì)葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽作用和蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、酶專(zhuān)一性的理解。解答此題,可根據(jù)酶的專(zhuān)一性和高效性分析蛋白酶洗衣液不宜混入脂肪酶的原因

(1)能分解尿素的細(xì)菌可以產(chǎn)生脲酶,脲酶可以催化尿素的分解。葡萄糖進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi),可以通過(guò)氧化分解為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量,細(xì)胞呼吸的中間產(chǎn)物為其他有機(jī)物的合成提供原料。培養(yǎng)基中的KH2PO4Na2HPO4可以為細(xì)菌生長(zhǎng)提供鉀、鈉、磷等無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng),同時(shí)二者構(gòu)成緩沖對(duì),作為緩沖劑可保持細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中培養(yǎng)基pH的穩(wěn)定。

(2)衣服上的新鮮血跡主要是蛋白質(zhì)造成的開(kāi)水會(huì)使血中的蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變,蛋白質(zhì)因變性而沉淀,難以清洗,因此不宜使用開(kāi)水洗滌衣服上的新鮮血跡。在市售的蛋白酶洗衣液中添加脂肪酶,蛋白酶會(huì)降解脂肪酶,使脂肪酶失去作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在某動(dòng)物組織的一個(gè)細(xì)胞中,其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的核酸

A.全為DNA B.全為RNA

C.既有DNA,也有RNA D.既沒(méi)有DNA,也沒(méi)有RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若有一個(gè)35S標(biāo)記的大腸桿菌被1個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體侵染,裂解后釋放的噬菌體將

A. 一定有35S,可能有32P B. 只有32P

C. 一定有32P,可能有35S D. 只有35S

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員用海藻酸鈉作為包埋劑來(lái)固定小麥酯酶,以研究固定化酶的相關(guān)性質(zhì)和最佳固定條件。酶活力為固定化酶催化化學(xué)反應(yīng)的總效率,包括酶活性和酶的數(shù)量。圖甲、乙、丙為部分研究結(jié)果。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )

A. 固定化酶的酶活力較高,主要原因是增加了酶與底物的接觸面積

B. 由乙圖可知,濃度為3%的海藻酸鈉包埋效果最好

C. 由丙圖可知,固定化酯酶一般重復(fù)使用3次之后酶活力明顯下降

D. 由甲圖可知,固定化酯酶比游離酯酶對(duì)溫度變化適應(yīng)性更強(qiáng)

【答案】A

【解析】固定化酶優(yōu)點(diǎn)是不溶于水,易與產(chǎn)物分離,可反復(fù)使用,能連續(xù)化生產(chǎn)且穩(wěn)定性好,A項(xiàng)錯(cuò)誤;由乙圖可知,海藻酸鈉濃度為3%時(shí)酶活力最高,即包埋效果最好,B項(xiàng)正確;由丙圖可知,固定化酯酶重復(fù)使用3次以?xún)?nèi)酶活力變化不大重復(fù)使用3次之后酶活力明顯下降,C項(xiàng)正確由甲圖可知,游離酯酶在溫度超過(guò)40°C時(shí)活性即迅速下降,固定化酯酶在溫度超過(guò)45°C時(shí)活性才開(kāi)始緩慢下降說(shuō)明后者對(duì)溫度變化適應(yīng)性更強(qiáng),D項(xiàng)正確。

型】單選題
結(jié)束】
28

【題目】如圖所示,玉米經(jīng)加工可生產(chǎn)酒精、玉米胚芽油和果糖等。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 玉米秸稈中的纖維素可與斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀

B. 玉米胚芽油不易揮發(fā),可選用萃取法從玉米胚芽中提取

C. 對(duì)玉米秸稈的利用,體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)的原理

D. 利用固定化酶技術(shù)使葡萄糖異構(gòu)酶可重復(fù)利用,降低了生產(chǎn)成本

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究一種新型堿性纖維素酶的去污效能,研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。由圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果能直接得出的結(jié)論是

A. 堿性纖維素酶對(duì)污布類(lèi)型2 的去污力最強(qiáng)

B. 不同類(lèi)型洗衣粉影響堿性纖維素酶的去污力

C. 堿性纖維素酶對(duì)污布類(lèi)型2、3 的去污力不同

D. 加大酶用量可以顯著提高洗衣粉的去污力

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為果蠅X染色體的部分基因圖,下列對(duì)此X染色體的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 若來(lái)自雄性,則經(jīng)減數(shù)分裂不能產(chǎn)生重組型配子

B. 若來(lái)自雌性,則經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生重組型配子

C. 若發(fā)生交換,則發(fā)生在XY的非姐妹染色單體之間

D. 若發(fā)生交換,圖所示四個(gè)基因中,fw基因間交換頻率最高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分別不同方向給以光照的示意圖,培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘生長(zhǎng)情況將是

A. 甲向左彎曲、乙向左彎曲、丙向左彎曲

B. 甲向右彎曲、乙不彎曲、丙向左彎曲

C. 甲不彎曲、乙不彎曲、丙向右彎曲

D. 甲向右彎曲、乙不彎曲、丙向右彎曲

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示為平板劃線法分離純化細(xì)菌示意圖。根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí),完成下列問(wèn)題。

(1)微生物所需的營(yíng)養(yǎng)成分包括______、______、水和無(wú)機(jī)鹽。

(2)培養(yǎng)微生物時(shí),除考慮微生物生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)外,還要考慮微生物生長(zhǎng)所需的溫度、_____,以及是否需要O2等。

(3)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌時(shí),多采用______法,而對(duì)接種環(huán)或涂布器滅菌時(shí)則用______法。

(4)平板劃線時(shí),為保證每次劃線都從上次劃線末端的微生物濃度開(kāi)始,所以每次劃線前都要______,平板劃線結(jié)束后,最后一次劃的線不能與第一次劃的線______。

(5)脲酶可以將尿素分解為氨,從而使尿素溶液PH升高,這可用______試劑來(lái)檢驗(yàn)。

(6)纖維素的化學(xué)組成是一種多糖,土壤中有分解纖維素的微生物,。在篩選纖維素分解菌時(shí)人們發(fā)明了__________法,這種方法的原理是剛果紅可與纖維素形成__________,但并不和水解后的產(chǎn)物發(fā)生反應(yīng)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,正確的是

A. 觀察植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),可用吡羅紅染色劑代替醋酸洋紅液

B. 人工誘導(dǎo)多倍體時(shí),可用低溫處理代替秋水仙素處理

C. 觀察線粒體時(shí),可用嫩而薄的蘚葉代替口腔上皮細(xì)胞

D. 制備純凈細(xì)胞膜時(shí),可用雞的紅細(xì)胞代替豬的紅細(xì)胞

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