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請據下圖回答幾個有關生態(tài)系統(tǒng)的問題：

(1)左上圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖中________ (填字母)是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分。

(2)在右上圖的食物鏈中，②/①的比值代表________ (生物之間)的能量傳遞效率，③和④分別屬于________和________ (生物)的同化量的一部分。

(3)在右上圖的食物鏈中，草為兔提供了可以采食的信息，狼能夠依據兔留下的氣味去獵捕，兔同樣也可以依據狼的氣味或行為特征去躲避獵捕，這說明了信息的作用是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

正常情況下，草、兔、狼的數量會在一定范圍內波動，這是通過________調節(jié)機制來實現(xiàn)的。

 

　(1)A　(2)兔→狼　草　兔　(3)調節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定　負反饋

 

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

(一)(13分)下圖是人體部分代謝示意圖，請據圖回答：

(1)③和④分別發(fā)生在組織細胞中的　　　　和　　　　。

(2)①過程主要發(fā)生在人體的　　　　器官，對這一過程有促進作用的激素是　　　　，由　　　　細胞分泌。

(3)在②③④中，需消耗氧氣的有　　　　；比較③④⑥三個生理過程，若最初葡萄糖消耗量相同，則釋放能量從多到少的順序是　　　　。

(4)人體細胞進行無氧呼吸時產生乳酸，而水稻細胞進行無氧呼吸時產生　　　　，造成不同的直接原因是       。

(5)④⑥的進行都必須通過一種中間產物A　　　　來實現(xiàn)；由A形成丙氨酸需要通過　　　　作用。

(6)長跑后肌肉酸痛，血液pH有所下降，這是因為發(fā)生了圖中的　　　　(填序號)過程；之后酸痛消失，血液pH逐漸恢復，這主要是因為發(fā)生了圖中的　　　　(填序號)過程，此外還與血液中存在酸堿緩沖物質有關。

(二)(9分)多細胞生物調節(jié)生命活動需依靠細胞通訊。細胞通訊是指一個細胞發(fā)出的信息通過介質傳遞到另一個細胞并使之產生相應的反應的過程。

下圖是幾種細胞通訊的實例，請分析回答：          

(1)A圖中的激素合成到分泌所經過的細胞器有                                                         。

肝細胞膜上受體的化學成分是                                                         。          

(2)B圖中突觸在傳遞信號時，實現(xiàn)了電信號→　　　　→　　　　轉換和傳導，使下一個神經元產生興奮或抑制。

(3)C圖所示的是過敏反應的發(fā)生機理。過敏原刺激機體產生的抗體主要分布在　　　　，而普通抗原刺激機體產生的抗體主要分布在　　　　。過敏反應中細胞所釋放的組織胺作為

信號分子會導致血管壁的　　　　變大。

(4)D圖是單核巨噬細胞吞噬過程示意圖。圖中的“抗原多肽”應是經過處理后暴露出來的　　　　，它將被直接呈遞給　　　　從而激活特異性免疫系統(tǒng)。

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科目：高中生物 來源：2013屆江西省上饒市橫峰中學高三第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

(9分)下圖l表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系，圖2為一定時間內某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個種群數量變化曲線，請據圖回答：

(1)在圖1的各個字母中，不參與構成群落的是           （填字母）。
(2)圖l中主要體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)的                       功能。
(3)F的糞便被分解者分解，也就是表示           （填字母）同化的能量被分解者利用。
(4)某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗，對F、D數量的影響是F                、
D                    。
(5)圖2中丙曲線bc段下降的原因是           。
(6)若圖l是一農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，某校生物研究性學習小組對其進行考察發(fā)現(xiàn)：秸稈當作燃料使用，糞便、廢水作為肥料直接施入農田，由此造成           （答出l點即可）等不良后果。針對這一現(xiàn)象，該小組向有關部門建議，利用秸稈生產再生纖維素共混膜作為地膜使用，可在一定程度上解決出現(xiàn)的問題。此膜可在自然條件下由圖1中的        （填字母）產生的          催化降解。

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科目：高中生物 來源：2014屆江蘇南京第五十五中學高三上期第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

(每空1分，共12分) 如下圖是幾種生物的基本結構單位，請據圖回答：

(1) 屬于病毒的是________，它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是_______   _ _ __；病毒的生活及繁殖必須在_______內才能進行。

(2)圖中屬于原核細胞的是____________，屬于真核細胞的是________，判斷的主要依據為_________________________________________________。

(3)圖中能進行光合作用的是_____，能完成此生理過程的物質基礎是因為其含有______。

(4)D圖展示了哺乳動物的平滑肌細胞，其遺傳物質在存在方式上不同于其他三種圖示的特點為___________________。

(5)在生命系統(tǒng)的結構層次中，既屬于細胞層次，又屬于個體層次的是________。

(6)德國科學家華爾柏在研究線粒體時，統(tǒng)計了某種動物部分細胞中線粒體的數量

肝細胞

腎皮質細胞

平滑肌細胞

心肌細胞

動物冬眠狀態(tài)下肝細胞

950個

400個

260個

12500個

1350個

心肌細胞的線粒體數量最多，這是因為____________________________。從表中表示數據可以看出線粒體的多少與__________________________有關。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆上海市高二下期階段檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）生命的演化經過了億萬年的歷史，對生命演化的解釋，目前普遍被接受的是經典的達爾文進化理論及現(xiàn)代進化理論。

（1）達爾文學說得以成立的一個重要證據是化石。在化石考查的過程中發(fā)現(xiàn)，在某個地質年代生物物種（特別是海洋生物物種）曾呈現(xiàn)“大爆發(fā)”狀，這一時期物種爆發(fā)現(xiàn)象被稱為             物種大爆發(fā)。

（2)下圖為現(xiàn)代生物進化理論的概念圖，請據圖回答：

①請在下列橫線上寫出相應的學科術語：

A            、E           、F           、D             

②圖中C是指生物多樣性的幾個層次，除了物種多樣性之外，還包括                                 。

（3）研究人員調查了某地區(qū)同種生物的兩個種群的基因型頻率。甲種群：AA個體為24％，Aa個體為72％，aa個體為4％；乙種群：AA個體為36％，Aa個體為48％，aa個體為16％ 。下列有關敘述正確的是                                     (  )

A．甲種群生物所處的環(huán)境變化劇烈         B．乙種群生物所處的環(huán)境變化劇烈 

C．甲乙兩種群生物無突變、環(huán)境基本相同   D．乙種群生物基因突變率很高

 

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