限制酶MunⅠ和限制酶EcoRⅠ的識別序列及切割位點分別是-C↓AATTG-和-G↓AATTC-．如圖表示四種質(zhì)粒和目的基因，其中，箭頭所指部位為酶的識別位點，質(zhì)粒的陰影部分表示標(biāo)記基因．適于作為圖示目的基因運載體的質(zhì)粒是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點：基因工程的原理及技術(shù)
專題：
分析：分析題圖：目的基因兩側(cè)都是限制酶EcoRⅠ的切割位點，因此應(yīng)選用限制酶EcoRⅠ切割含有目的基因的外源DNA分子．限制酶MumⅠ和限制酶EcoRⅠ的識別序列及切割位點分別是-C↓AATTG-和-G↓AATTC-，可見兩者切割后產(chǎn)生的黏性末端相同，用DNA連接酶可將兩者切割后的DNA連接形成重組DNA分子．
解答： 解：A、用限制酶MumⅠ切割該質(zhì)粒后，不會破壞標(biāo)記基因，而且還能產(chǎn)生與目的基因兩側(cè)黏性末端相同的末端，適于作為目的基因的運載體，A正確；
B、該質(zhì)粒沒有標(biāo)記基因，不適于作為目的基因的運載體，B錯誤；
C、該質(zhì)粒含有標(biāo)記基因，但用限制酶切割后會被破壞，因此不適于作為目的基因的運載體，C錯誤；
D、該質(zhì)粒含有標(biāo)記基因，但用限制酶切割后會被破壞，因此不適于作為目的基因的運載體，D錯誤．
故選：A．
點評：本題結(jié)合目的基因和質(zhì)粒上限制酶的識別序列及切割位點示意圖，考查基因工程的相關(guān)知識，重點考查基因工程的工具，要求考生識記限制酶的特點及作用結(jié)果，掌握運載體必備的條件，能根據(jù)圖示信息選擇合適的運載體．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖．請依圖回答（例如[3]高爾基體）．
（1）此圖表示動物細(xì)胞的模式圖．因為此細(xì)胞中有[
 
]．
（2）與水的生成有關(guān)的細(xì)胞器有[
 
]
 
和[
 
]
 
．
（3）[
 
]在結(jié)構(gòu)上具有特性．
（4）若此細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，經(jīng)測定細(xì)胞中碘的濃度遠(yuǎn)比血漿中高，這說明甲狀腺細(xì)胞吸收碘是通過
 
方式．
（5）此細(xì)胞在無氧呼吸時產(chǎn)生的物質(zhì)是，該物質(zhì)產(chǎn)生的部位是[
 
]．
（6）洋蔥根尖分生區(qū)的間期細(xì)胞與該細(xì)胞不同的結(jié)構(gòu)是：有
 
，沒有
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（　�。�
A、葉綠體和細(xì)胞壁都只存于植物細(xì)胞中
B、液泡和線粒體都是由雙層膜包圍的細(xì)胞器
C、溶酶體中富含水解酶，能分解細(xì)胞內(nèi)衰老、損傷的細(xì)胞器
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心粒只共存于動物細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、細(xì)胞中的蛋白質(zhì)、核酸等有機物都能為細(xì)胞的生命活動提供能量
B、蛋白質(zhì)是細(xì)胞和生物體功能的重要體現(xiàn)者
C、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，僅存在于細(xì)胞核中
D、脂質(zhì)中的膽固醇是對生物體有害的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于物質(zhì)具有專一性的描述，錯誤的是（　�。�
A、一種抗體只能與一種相應(yīng)的抗原結(jié)合
B、一種載體只能運載一種特定的目的基因
C、一種tRNA只能運送一種特定的氨基酸
D、一種酶只能催化一種底物或少數(shù)幾種相似底物的反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程的示意圖（其中ampr為抗氨芐青霉素基因）．下列相關(guān)敘述中，不正確的是（　�。�
A、用限制酶PstⅠ、SmaⅠ切割含目的基因的DNA
B、過程②用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞
C、ampr用于篩選轉(zhuǎn)化細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá)
D、過程④可利用DNA分子探針進(jìn)行目的基因檢測

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)質(zhì)粒的敘述中，正確的是（　�。�
A、質(zhì)粒是存在于細(xì)菌中的一種細(xì)胞器
B、質(zhì)粒改造后可用作基因工程的載體
C、質(zhì)粒上基因的表達(dá)不遵循中心法則
D、質(zhì)粒必須具有抗生素抗性以便篩選

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（　�。�
A、酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核糖核苷酸
B、酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能和為反應(yīng)物供能來提高化學(xué)反應(yīng)速率
C、在PCR中，加入DNA連接酶可連接兩條DNA單鏈中的氫鍵，使雙鏈延伸
D、在動物細(xì)胞培養(yǎng)中，胰蛋白酶或膠原蛋白酶可將組織分散成單個細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

繼哺乳動物乳腺生物反應(yīng)器研發(fā)成功后，膀胱生物反應(yīng)器的研究也取得了一定進(jìn)展．最近，科學(xué)家培育出一種轉(zhuǎn)基因小鼠，其膀胱上皮細(xì)胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中．請回答：
（1）將人的生長激素基因?qū)胄∈笫荏w細(xì)胞，常用方法是
 
．
（2）在基因工程中，將目的基因與運載體結(jié)合時必須用
 
酶和
 
酶．常用的運載體有
 
等，而作為運載體必須具備相應(yīng)的條件，例如應(yīng)具有
 
以便進(jìn)行篩選．進(jìn)行基因轉(zhuǎn)移時，通常要將外源基因轉(zhuǎn)入
 
中，原因是
 
．
（3）通常采用
 
技術(shù)檢測外源基因是否插入了小鼠的基因組．
（4）在研制膀胱生物反應(yīng)器時，應(yīng)使外源基因在小鼠的
 
細(xì)胞中特異表達(dá)．
（5）為使外源基因在后代長期保持，可將轉(zhuǎn)基因小鼠體細(xì)胞的
 
轉(zhuǎn)入
 
細(xì)胞中構(gòu)成重組細(xì)胞，使其發(fā)育成與供體具有相同性狀的個體．該技術(shù)稱為
 
．
（6）在DNA粗提取實驗中，向在溶解DNA的NaCl溶液中，不斷加入蒸餾水的目的是
A．有利于溶解DNA        B．于溶解雜質(zhì)
C．減少DNA的溶解度      D．少雜質(zhì)的溶解度．

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