下列關于生命系統(tǒng)的敘述中，正確的是（ ）

A．蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子也可算作“系統(tǒng)”，屬于“生命系統(tǒng)”的層次

B．生命系統(tǒng)中能完整表現(xiàn)生命活動的最基本的“生命系統(tǒng)”是細胞

C．“生態(tài)系統(tǒng)”是指生命系統(tǒng)的一個層次，它代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物

D．生物個體中由“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”層次，是每種生物都具備的

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林一中高一理5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物變異的說法錯誤的是

A．基因重組是生物變異的根本來源

B．不是所有的變異都能遺傳給子代的

C．基因突變比基因重組發(fā)生的更普遍

D．基因突變是產(chǎn)生新基因和新性狀的根本來源

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東省高一上期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

美國“勇氣號探測器在火星上成功登陸，并開始進行科學研究。其中有一項重要的任務是考察火星是否有水。在探索星空間是否存在生命的過程中，科學家始終把尋找水作為最關鍵的一環(huán)，這是因為水在生命活動中的意義是（ ）

A. 水可以降溫

B. 水在生命體內(nèi)可以流動

C. 水能與蛋白質(zhì)結(jié)合

D. 生化反應必須在水中進行

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東省高一上期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞具有多樣性，但都有相似的基本結(jié)構，即都有（ ）

A．細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核

B．細胞膜、細胞質(zhì)、儲存核酸的場所

C．細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡

D．細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、染色體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東省高一上期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

病毒、藍藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構是

A．細胞壁 B．細胞質(zhì) C．細胞膜 D．遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面①～⑤列舉了五種育種方法：

①甲品種×乙品種→F1→自交→F2→人工選擇→自交→F3→人工選擇→自交……→性狀穩(wěn)定遺傳的新品種。

②甲品種×乙品種→F1→F1花藥離體培養(yǎng)→若干幼苗→秋水仙素處理芽尖→若干植株→人工選擇→新品種。

③正常的幼苗→秋水仙素處理→人工選擇→新品種。

④人造衛(wèi)星搭載種子→返回地面種植→發(fā)生多種變異→人工選擇→新品種。

⑤獲取甲種生物的某基因→通過某種載體將該基因攜帶入乙種生物→新生物個體。

（1）第①種方法屬常規(guī)育種，一般從F2代開始選種，這是因為______________。

（2）在第②種方法中，我們?nèi)糁豢紤]F1分別位于n對同源染色體上的n對等位基因，則利用其花藥離體培育成的幼苗應有 種類型（理論數(shù)據(jù)）。

（3）第③種育種方法中使用秋水仙素的作用是促使染色體加倍，其機理是 。

（4）第④種方法中發(fā)生的變異一般是 。該變異主要發(fā)生在時期 。

（5）第⑤種方法培育的新生物個體可以表達出甲種生物的遺傳信息，此遺傳工程的基本原理是 。

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大腸桿菌某生命活動中具有如圖示的堿基配對行為，則下列說法中正確的有幾項

①表示DNA復制過程

②圖中共有5種堿基

③表示DNA轉(zhuǎn)錄過程

④圖中共有8種核苷酸

⑤圖中的A均代表同一種核苷酸

⑥若X鏈中的堿基改變，則遺傳信息一定改變

⑦若Y鏈中的堿基改變，則氨基酸一定改變

A．3項 B．4項 C．5 項 D．6 項

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期12.11周考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）葉綠體中色素的提取常用的提取液是 。研磨中為保護色素不被破壞，需要添加 。層析液中的溶解度最低的色素是 ,在濾紙擴散速度最 。

（2）植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的外因是細胞外的溶液濃度 （大于、小于或等于）細胞液濃度，內(nèi)因是 。

（3）“觀察洋蔥根尖有絲分裂”的實驗中加入鹽酸的作用是 。“觀察細胞中RNA和DNA分布”的實驗中加入鹽酸的作用，一方面能改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞：另一方面是 。

（4）用蘇丹Ⅲ染液對花生子葉染色后需要用 洗去浮色；在觀察口腔上皮細胞中線粒體的實驗中，取得的細胞需要放在 中染色并保持活性。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年青海省高二11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當刺激神經(jīng)纖維上的某一點時，將會出現(xiàn)（ ）

A．所產(chǎn)生的沖動向軸突末梢方向傳導

B．神經(jīng)細胞內(nèi)的陽離子比細胞外的陽離子少

C．所產(chǎn)生的沖動向樹突末梢方向傳導

D．神經(jīng)細胞內(nèi)的陽離子比細胞外的陽離子多（局部）

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