(12分)回答下列問題

I激素作為信息分子,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞.如圖所示表示影響胰島A細胞分泌因素及其發(fā)揮作用的過程,請分析回答:

(1)圖1中刺激X、①、②、③、胰島A細胞構(gòu)成反射弧,其中結(jié)構(gòu)②位于____________。

(2)圖1激素主要作用的靶器官是肝臟,其引起的主要代謝變化過程是__________。

(3)圖2中激素D的靶器官既作用于肝臟又作用于骨骼肌,則激素D的名稱最可能是___________。

(4)人體長期缺碘將會導致甲狀腺增生(俗稱大脖子。,這種病人體內(nèi)含量反而會增加的激素是圖中_______________(填名稱)。

(5)圖1中的②通過有關(guān)神經(jīng)釋放化學信息影響胰島A細胞的分泌,該化學信息是___________。

II下圖示意胰島B細胞和肝細胞在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的作用,甲、乙、丙分別代表三類血糖調(diào)節(jié)異常患者的細胞。據(jù)圖回答:

(1)正常情況下,胰島素作用于肝細胞,促進過程_____________(填序號)等。丙細胞因膜表面缺少______________,而不能接受胰島素的調(diào)節(jié)作用。

(2)在體液免疫中,抗體1攻擊甲細胞而使其功能受損,這類患者血液中的胰島素濃度比正常人________?贵w2作用于乙細胞,也會導致患者血糖調(diào)節(jié)異常,原因是: _______________。因抗體1或抗體2對自身的攻擊而導致的這些疾病在免疫學上被稱為________________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上期中模塊考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時,頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽最可能所含生長素的濃度依次分別為( )

A.a(chǎn)和b

B.b和a

C.b和c

D.c和b

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科目:高中生物 來源:2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四支試管中分別含有不同的化學物質(zhì)和活性酵母菌細胞制備物,經(jīng)一定時間的保溫后,能產(chǎn)生CO2 的試管有( )

A.葡萄糖+細胞膜已經(jīng)破裂的細胞 B.葡萄糖+線粒體

C.丙酮酸+核糖體 D.丙酮酸+內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物膜轉(zhuǎn)化的敘述中正確的是( )

A.在細胞內(nèi)的具膜結(jié)構(gòu)中,膜的轉(zhuǎn)化是不可逆的

B.小泡成為具膜結(jié)構(gòu)的一部分要靠膜融合

C.一種結(jié)構(gòu)的膜成為另一種結(jié)構(gòu)膜的一部分與膜的流動性無關(guān)

D.生物膜的選擇透過性是膜之間轉(zhuǎn)化的前提條件

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科目:高中生物 來源:2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若“淀粉—麥芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物體內(nèi)糖類的某些轉(zhuǎn)化過程,則下列說法正確的是( )

①此生物是動物,因為能將淀粉轉(zhuǎn)化為糖原

②上述關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物體內(nèi),因為淀粉和麥芽糖是植物特有的糖,而糖原是動物特有的糖

③此生物一定是植物,因為它含有淀粉和麥芽糖

④淀粉和糖原都是儲存能量的多糖,麥芽糖是二糖

A.②③ B.①④ C.①③④ D.①②④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體內(nèi)某種免疫失調(diào)病的致病機理,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是

A.紅細胞膜上無抗原物質(zhì)

B.這種病屬于典型的免疫能力缺陷綜合癥,將導致患者體內(nèi)細胞數(shù)目減少

C.a(chǎn)細胞表示的是漿細胞,該免疫過程屬于體液免疫

D.吞噬細胞屬于免疫細胞,但不能特異性識別抗原

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某動物群含有80個個體,基因型AA、aa的個體比列分別為30%、20%,由于某種原因從外地遷來20個基因型為Aa的個體,則該種群在自由交配的情況下,子一代中A的基因頻率和Aa的基因型頻率分別是

A.54%、29.16% B.46%、21.16%

C.46%、49.68% D.54%、49.68%

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是人體神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述不正確的是

A.④中的物質(zhì)釋放到⑤中的方式是胞吐

B.若刺激A點,圖中電表B將出現(xiàn)一次偏轉(zhuǎn)

C.若用藥物抑制①的生理功能,將會影響神經(jīng)興奮的傳遞

D.圖中④的形成主要由②完成

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科目:高中生物 來源:2016屆河北省保定市高三上學期10月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于酶作用的敘述,正確的是

A.酶能提供反應所必需的活化能從而加快反應速率

B.RNA聚合酶能與RNA的特定位點結(jié)合,催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄

C.酶結(jié)構(gòu)的改變可導致其活性部分或全部喪失

D.能產(chǎn)生ATP的細胞一定能產(chǎn)生酶

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