20.將植物橫放,莖彎曲向上生長,根彎曲向下生長.這與重力影響生長素的分布和根、莖對生長素的敏感性不同有關.如圖下列分析正確的是(  )
①A處生長素濃度比B處高,莖對生長素敏感性高,A處生長受抑制,B處生長快;因而,莖向上生長.
②D處生長素濃度比C處高,根對生長素敏感性高,D處生長受抑制,C處生長快;因而,根向下生長.
③B處生長素濃度比A處高,B處促進作用強,生長快;因而,莖向上生長.
④C處生長素濃度比D處高,C處促進作用強,生長快;因而,根向下生長.
A.②③B.①④C.①②D.③④

分析 1、生長素生理作用:促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發(fā)育;特點:具有雙重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長.生長素的雙重作用與濃度和器官有關,如根比芽敏感,芽比莖敏感.
2、據(jù)圖分析,由于重力作用,BD處生長素濃度高于AC處,由于莖對生長素敏感度低于根,故莖B生長快于A,表現(xiàn)為背地生長;根D生長受抑制,C生長加快,表現(xiàn)為向地生長.明確知識點,梳理相關知識,分析題圖,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎知識做出判斷.

解答 解:①植物橫放時,由于受到重力作用,近地一側(cè)的生長素濃度比遠地一側(cè)的生長素濃度高,即B處生長素濃度較A處高,莖對生長素敏感性低,A處生長慢,B處生長快,莖向上生長,①錯誤;
②由于受到重力作用,D處生長素濃度比C處高,根對生長素敏感性高,D處生長受抑制,C處生長快,根向下生長,②正確;
③由于受到重力作用,B處生長素濃度較A處高,莖彎曲向上生長,③正確;
④由于受到重力作用,C處生長素濃度較D處低,④錯誤.
故選:A.

點評 本題以根的向地性和莖的背地性為素材,考查生長素的生理作用及特點,意在考查學生的理解應用能力,屬于中等難度題,解題的關鍵是理解生長素生理作用的兩重性.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•上海模擬)下列細胞或細胞結(jié)構中能合成多糖的有( )

①葉綠體 ②肝細胞 ③S型肺炎雙球菌細胞

④核糖體 ⑤骨骼肌 ⑥高爾基體.

A.①②③⑤ B.①②⑤⑥ C.①②③⑤⑥ D.①②③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

11.下列說法中正確的是( 。
A.利用干細胞治療某些頑疾,是因為干細胞具有再生各種組織、器官的潛能
B.在功能上,胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性
C.用骨髓移植法治療白血病的優(yōu)點之一是不發(fā)生排斥反應
D.異體骨髓移植成功后,康復者的血型不可能發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.某雙鏈DNA分子中,胞嘧啶(C)占全部堿基的30%,則鳥嘌呤(G)占全部堿基的(  )
A.10%B.20%C.30%D.40%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列四組生物中均含有核膜的是(  )
A.病毒和蘑菇B.大腸桿菌和草履蟲
C.藍藻和酵母菌D.衣藻和變形蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.科學家用高濃度的糖溶液飼喂一只動物,在接下來的3小時內(nèi),每隔半小時檢查該動物血液中血糖的濃度.下表是這項試驗的結(jié)果,下列敘述不正確的是(  )
食用糖后的時間(min)0306090120150180
血糖濃度(mg/dL)7512511090757575
A.該動物正常的血糖濃度是75mg/dL
B.120min時,血糖濃度降至75mg/dL,主要是胰島素分泌增多,促進血糖利用和轉(zhuǎn)化
C.180min時,血糖濃度維持在75mg/dL,主要是胰高血糖素分泌增多,促進肝糖元分解
D.60min時,胰高血糖素分泌增加

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.種群基因頻率總是在不斷變化的原因包括( 。
①突變②基因重組③自然選擇④自由交配.
A.①②④B.①②③C.①②D.①③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖表示生長素對根、芽和莖生長的影響,從此圖中不能得到的結(jié)論是(  )
A.生長素對三種器官的作用都是低濃度促進生長,高濃度抑制生長
B.A、B、C對應的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度
C.D點對應的生長素濃度能促進莖和芽的生長,抑制根的生長
D.幼嫩細胞對生長素濃度敏感,成熟的細胞對生長素敏感性差

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖表示人體(或植物體)在某種條件變化時體內(nèi)某種激素的含量變化.這種條件變化和激素分別是(  )
A.口渴--抗利尿激素B.饑餓--胰島素
C.單側(cè)光照射胚芽鞘--向光側(cè)生長素D.種子萌發(fā)--乙烯

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