【題目】下列有關(guān)促胰液素和胰液的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 鹽酸進(jìn)入胰液可促進(jìn)促胰液素的產(chǎn)生

B. 胰腺分泌的胰液進(jìn)入小腸能消化食物

C. 促胰液素可經(jīng)血液到胰腺

D. 鹽酸引起胰腺分泌胰液的過(guò)程包含體液調(diào)節(jié)

【答案】A

【解析】促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是小腸粘膜在鹽酸的刺激下產(chǎn)生的，A項(xiàng)錯(cuò)誤；胰液中含有多種消化酶，胰腺分泌的胰液進(jìn)入小腸能消化食物，B項(xiàng)正確；促胰液素由小腸粘膜產(chǎn)生后進(jìn)入血液，由血液傳送到胰腺，促進(jìn)胰液分泌，C項(xiàng)正確；鹽酸刺激小腸粘膜產(chǎn)生促胰液素，促胰液素由小腸粘膜產(chǎn)生后進(jìn)入血液，由血液傳送到胰腺，促進(jìn)胰腺分泌胰液，該過(guò)程中包含體液調(diào)節(jié)，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬兜鈴酸的代謝產(chǎn)物會(huì)與細(xì)胞中的DNA形成“加合物”，導(dǎo)致相關(guān)基因中的A-T堿基對(duì)被替換為T(mén)-A，從而誘發(fā)腫瘤的產(chǎn)生。馬兜鈴酸的代謝物引起的變異屬于

A. 基因重組 B. 基因突變 C. 染色體結(jié)構(gòu)變異 D. 不可遺傳變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腦啡肽是一種具有鎮(zhèn)痛作用的藥物，它的基本組成單位是氨基酸。下面是腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）每個(gè)腦啡肽分子中含有__________個(gè)肽鍵，每個(gè)肽鍵是由一個(gè)__________（寫(xiě)結(jié)構(gòu)式）和一個(gè)__________（寫(xiě)結(jié)構(gòu)式）經(jīng)__________方式形成的。

（2）合成腦啡肽的氨基酸分子有__________種，其中相對(duì)分子質(zhì)量最小的氨基酸分子的結(jié)構(gòu)式是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示細(xì)胞中由C、H、O三種元素組成的某種化合物的形成，據(jù)圖完成問(wèn)題：

(1)若B是細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，由大量的小分子A縮合形成。則A是__________，在人和動(dòng)物的肝臟細(xì)胞中存在的B中__________，在小麥、玉米種子中大量顧慮在的B是__________。

(2)若B由2分子相同單體A縮合形成，則在植物細(xì)胞中B是__________，向其溶液中加入新配制的__________，并__________2min，會(huì)出現(xiàn)磚紅沉淀。

(3)只由C、H、O三種元素組成，屬于脂質(zhì)，在動(dòng)植物細(xì)胞中均存在的良好儲(chǔ)能物質(zhì)是__________，除此之外的脂質(zhì)主要還有__________和__________兩大類。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示遺傳系譜中有甲（基因設(shè)為D，d）、乙（基因設(shè)為E，e）兩種遺傳病，其中Ⅱ﹣7不是乙病的攜帶者．據(jù)圖分析下列問(wèn)題：

（1）判斷甲病屬于遺傳病；乙病屬于遺傳病．
（2）Ⅱ﹣6的基因型為 ， Ⅲ﹣12為純合子的概率是 ．
（3）苯丙酮尿癥的遺傳方式與上述中的（甲病或乙病）相似，進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良是X染色體上基因控制的隱性遺傳病．一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦，生育了一個(gè)同時(shí)患有苯丙酮尿癥和進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良的孩子，該患者為男孩的概率是 ， 若該夫婦生育了一個(gè)女兒，則該女兒表現(xiàn)正常的概率是 ．
（4）若圖中Ⅱ﹣9是先天性愚型，則其可能是由染色體組成為的異常卵細(xì)胞和正常的精子受精發(fā)育而來(lái)，這種可遺傳的變異稱為 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于細(xì)胞膜的組成、結(jié)構(gòu)、功能之間的關(guān)系，邏輯順序正確的一組是

①膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)分子組成

②膜具有一定的流動(dòng)性

③膜具有選擇透過(guò)性

④膜內(nèi)蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大都是運(yùn)動(dòng)的

A．①④③② B．①②③④ C．①④②③ D．①②④③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某種限制性內(nèi)切酶在一線性DNA分子上有3個(gè)酶切位點(diǎn)，如圖中箭頭所指，如果該線性DNA分子在3個(gè)酶切位點(diǎn)上都被該酶切斷，則會(huì)產(chǎn)生a、b、c、d四種不同長(zhǎng)度的DNA片段．現(xiàn)在多個(gè)上述線性DNA分子，若在每個(gè)DNA分子上至少有1個(gè)酶切位點(diǎn)被該酶切斷，則從理論上講，經(jīng)該酶切后，這些線性DNA分子最多能產(chǎn)生長(zhǎng)度不同的DNA片段種類數(shù)是（　�。�
A.3
B.4
C.9
D.12

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中從左到右為甲、乙、丙，分別是某種生物或細(xì)胞內(nèi)的某種結(jié)構(gòu)，它們的共同特點(diǎn)是都含有 DNA。以下敘述正確的是

A. 甲、乙、丙的另一個(gè)共同特點(diǎn)是都含有雙層膜 B. 丙結(jié)構(gòu)不具有細(xì)胞壁

C. 只有真核細(xì)胞才具有甲和乙結(jié)構(gòu) D. 丙所含的遺傳物質(zhì)是乙的1/2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某二倍體植株花藥中未成熟花粉在適宜培養(yǎng)基上形成完整植株的過(guò)程．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A.過(guò)程①②表示脫分化，過(guò)程③表示再分化
B.過(guò)程①②需要避光，過(guò)程③需要照光
C.過(guò)程①②③說(shuō)明花粉細(xì)胞具有全能性
D.過(guò)程③獲得的完整植株自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離

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