A. | 組織液中甘油的濃度 | B. | 細(xì)胞膜上載體的數(shù)量 | ||
C. | 線粒體呼吸作用的強(qiáng)度 | D. | 液泡中物質(zhì)的濃度 |
分析 甘油進(jìn)出細(xì)胞的方式是擴(kuò)散,不需要載體和能量,其動(dòng)力是半透膜兩側(cè)的濃度差
解答 解:A、甘油進(jìn)出細(xì)胞是通過(guò)自由擴(kuò)散,方向是順濃度梯度,既不需要載體蛋白的協(xié)助,也不消耗細(xì)胞的能量,即僅取決于組織液中甘油的濃度,A正確;
B、自由擴(kuò)散不需要載體,B錯(cuò)誤;
C、自由擴(kuò)散不需要消耗能量,因此與線粒體呼吸作用的強(qiáng)度無(wú)關(guān),C錯(cuò)誤;
D、人體組織細(xì)胞中沒(méi)有液泡,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題著重考查了自由擴(kuò)散的特點(diǎn),意在考查考生的識(shí)記能力,屬于簡(jiǎn)單題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一下學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某種自花受粉、閉花傳粉的植物,其花的顏色為白色,莖有粗、中粗和細(xì)三種。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:
(1)自然狀態(tài)下該種植物一般都是 (純合子/雜合子);若讓兩株相對(duì)性狀不同的該種植物進(jìn)行雜交,應(yīng)先除去 未成熟花的全部雄蕊,其目的是_____________________________________;然后在進(jìn)行人工異花傳粉的過(guò)程中,需要兩次套上紙袋,其目的都是_______________ 。
(2)已知該植物莖的性狀由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的核基因(A、a,B、b)控制。只要b基因純合時(shí)植株就表現(xiàn)為細(xì)莖,當(dāng)只含有B一種顯性基因時(shí)植株表現(xiàn)為中粗莖,其他表現(xiàn)為粗莖。若基因型為AaBb的植株自然狀態(tài)下繁殖,則理論上子代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)________________________________________________。
(3)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)這一白花植株種群中出現(xiàn)一株紅花植株,若花色由一對(duì)等位基因E、e控制,且該紅花植株自交后代中紅花植株與白花植株之比始終為2∶1,試解釋其原因________________________________。紅花植株的基因型是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同一段溪流中的大、小草履蟲(chóng) | B. | 一個(gè)校園中的所有白楊樹(shù) | ||
C. | 生活在一塊草原上的大、小山羊 | D. | 一棵樹(shù)上的所有昆蟲(chóng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a、c圖屬于有絲分裂,b、d圖屬于減數(shù)分裂 | |
B. | b圖和c圖所示細(xì)胞各含有2個(gè)四分體 | |
C. | c圖和d圖所示細(xì)胞具有相同的染色體數(shù)和不同的染色體組數(shù) | |
D. | 圖中所有細(xì)胞不可能來(lái)自同一個(gè)個(gè)體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)組合 | F1 | F2 |
第1組:矮甲×高 | 高 | 3高:1矮 |
第2組:矮乙×高 | 高 | 3高:1矮 |
第3組:矮甲×矮乙 | 高 | 9高:7矮 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南漯河高級(jí)中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的敘述,正確的是( )
A.反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的
B.人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是胰腺分泌的促胰液素
C.抗體必須與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合才能發(fā)揮免疫作用
D.在穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過(guò)程中,激素只能運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
表現(xiàn)型 | 寬葉雌株 | 寬葉雄株 | 窄葉雌株 | 窄葉雄株 |
個(gè)體數(shù) | 102 | 94 | 97 | 108 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | BbC、Bbc、AaC、Aac | B. | ABc、ABC、Abc、ABC | C. | ABc、abC、ABc、abC | D. | ABC、abc、Abc、Abc |
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