【題目】如圖為水分進出哺乳動物成熟紅細胞示意圖。下列說法正確的是
A.圖1中外界溶液的濃度與細胞質(zhì)的濃度大致相等
B.提取紅細胞膜時,可用圖1中所對應(yīng)的外界溶液
C.提取血紅蛋白時,可用圖3中所對應(yīng)的外界溶液
D.將去除細胞壁的植物細胞放入蒸餾水中,最終將出現(xiàn)類似圖3所示的結(jié)果
【答案】A
【解析】
1、正常情況下,人體成熟紅細胞處在血漿中,紅細胞內(nèi)溶液濃度與血漿濃度相等;若將人體成熟的紅細胞放在高濃度的外界溶液中會失水皺縮,在適宜濃度的外界溶液(與血漿濃度相等)中其體積不變,在較低濃度的外界溶液中會失水而使紅細胞體積變大、甚至漲破。
2、分析題圖:題圖為將人體成熟紅細胞置于三種不同濃度的外界溶液中的結(jié)果圖,可知圖1中的紅細胞維持原狀(兩面凹的圓餅狀),說明此外界溶液濃度與血漿濃度相等;圖2中的紅細胞因吸水而發(fā)生膨脹、甚至漲破,說明此外界溶液濃度小于血漿濃度;圖3中的紅細胞因失水而皺縮,說明此外界溶液的濃度大于血漿濃度。
A、圖1中的紅細胞維持原狀,說明圖1中外界溶液濃度與血漿濃度相等,A正確;
B、提取紅細胞膜時將紅細胞破碎的方法是吸水漲破法,可將紅細胞放入圖2所對應(yīng)的外界溶液中,使紅細胞吸水而漲破,B錯誤;
C、提取血紅蛋白時使血紅蛋白釋放的方法是吸水漲破法,可將紅細胞放入圖2所對應(yīng)的外界溶液中,使紅細胞吸水而漲破,釋放出血紅蛋白,而圖3中所對應(yīng)的外界溶液使紅細胞收縮,不能釋放血紅蛋白,C錯誤;
D、植物細胞壁有保護和支撐的作用,如果去除了細胞壁,細胞放入蒸餾水中,可能會吸水漲破,出現(xiàn)圖2的情況,D錯誤。
故選A。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某實驗小組在T1和T2兩個溫度條件下,測定了淀粉酶在不同的pH條件下催化淀粉完全水解所需的時間,結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是
A.淀粉酶在T2溫度條件下活性更高
B.通過該圖無法確定T1、T2的大小
C.pH過低或溫度過低均會使酶變性失活
D.圖中溫度的改變對酶的最適pH基本無影響
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖:將某綠色植物置于左側(cè)密閉透明的容器中,給予恒定且適宜的光照;右側(cè)容器充滿氮氣(氮氣對生物的代謝無影響),并放置有酵母菌培養(yǎng)液,開始時閥門關(guān)閉。請回答下列問題:
(1)實驗開始后的—段時間內(nèi),閥門始終關(guān)閉,則左側(cè)容器內(nèi)CO2濃度的變化趨勢是_____________。
(2)一段時間后,在打開閥門的短時間內(nèi)該植物葉肉細胞中C5/C3的值將 _____________;當(dāng)容器CO2濃度保持相對穩(wěn)定時,該植物的凈光合速率_____________(填“大于零”“小于零”或“等于零”),原因是__________________________。
(3)若將酵母菌培養(yǎng)液換為乳酸菌培養(yǎng)液則打開閥門后該植物的光合速率有所下降的原因是_________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某高等生物細胞進行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答問題
(1)該圖是_____(填植物或動物)細胞有絲分裂簡圖,其分裂順序依次是________(字母表示)。
(2)若圖示作為一個細胞周期,還缺少處于________期的細胞簡圖。
(3)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[]_________期。
(4)圖示A-D中,對應(yīng)在圖中bc段的是_____________。
(5)A圖中染色體數(shù)為__________條,染色單體數(shù)為_______。
(6)觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,從此圖中不能得到的結(jié)論是( )
A. 生長素對三種器官的作用都具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長
B. A、B、C三點對應(yīng)的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度
C. D點對應(yīng)的生長素濃度能促進莖和芽的生長,抑制根的生長
D. 幼嫩的細胞對生長素濃度敏感,成熟的細胞對生長素敏感性差
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】治療性克隆對解決供體器官缺乏和器官移植后免疫排斥反應(yīng)具有重要意義,流程如下。請據(jù)圖回答問題:
(1)②過程采用的是胚胎工程中的________________________技術(shù),該過程中需要用到________________________________(發(fā)育培養(yǎng)液、合成培養(yǎng)基)。
(2)囊胚階段的細胞分為____________________和內(nèi)細胞團,其中內(nèi)細胞團將來發(fā)育成_________________________。
(3)胚胎干細胞可以來自于早期胚胎或___________________,在培養(yǎng)液中加入__________________________,則能誘導(dǎo)胚胎干細胞向不同類型組織細胞分化。
(4)該過程____________(是、否)體現(xiàn)了動物細胞核具有全能性,原因_____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】百合以氣孔白天關(guān)閉、夜間開放的特殊方式適應(yīng)高溫干旱環(huán)境。下面為百合葉肉細胞內(nèi)的部分代謝示意圖,據(jù)圖分析錯誤的是( )
A. 圖中B物質(zhì)可能是葡萄糖 B. 線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)均能產(chǎn)生CO2
C. PEP、RuBP均能與CO2結(jié)合 D. 夜間細胞液pH可能會下降
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有同學(xué)想研究蔗糖溶液對某種植物葉表皮細胞形態(tài)的影響。他將8片相同的葉片表皮置于不同濃度的蔗糖溶液中,經(jīng)過10 min后,在顯微鏡下觀察,在約20個細胞的視野范圍內(nèi)計數(shù)呈現(xiàn)質(zhì)壁分離的細胞,所得結(jié)果如下表所示:
蔗糖濃度 (mol/L) | 質(zhì)壁分離 細胞的數(shù)目 | 視野范圍的 細胞總數(shù) | 質(zhì)壁分離 細胞的百分比 |
0.00 | 0 | 22 | 0% |
0.05 | 0 | 20 | 0% |
0.10 | 0 | 18 | 0% |
0.15 | 1 | 20 | 5% |
0.20 | 3 | 20 | 15% |
0.25 | 16 | 20 | 80% |
0.30 | 19 | 19 | 100% |
0.35 | 21 | 21 | 100% |
請回答下列問題:
(1)
(2)在題(1)的曲線圖中,當(dāng)蔗糖濃度為0.22 mol/L時,呈現(xiàn)質(zhì)壁分離細胞的百分比約為________。在此濃度的溶液中,為什么有些細胞呈現(xiàn)質(zhì)壁分離,另一些則不呈現(xiàn)質(zhì)壁分離?原因可能是__________________________________________________________________。
(3)有人提出利用上述實驗原理可以來測定細胞的細胞液濃度的大概范圍,下面是將細胞液濃度相同的幾個細胞(如圖1所示)置于不同濃度蔗糖溶液(A~D)下的細胞狀態(tài),則這幾個細胞的細胞液濃度范圍最精確的是在____________之間。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com