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下列關于生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)和能量流動的敘述，正確的是

A．富營養(yǎng)化水體出現藍藻水華的現象，可以說明能量流動的特點

B．生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能

C．食物鏈各營養(yǎng)級中10% ～ 20%的能量會被分解者利用

D．無機環(huán)境中的物質可以通過多種途徑被生物群落反復利用

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省普通高校招生選考科目考試模擬卷二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于神經元的敘述，錯誤的是

A. 是構成神經系統(tǒng)的基本單位

B. 一般包含胞體、樹突、突觸三部分

C. 是一種可興奮細胞

D. 是反射弧的重要組成結構

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省沙市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

艾滋病是HIV感染所引起的人類免疫缺陷疾病。有關艾滋病的敘述，正確的是（ ）

A. 艾滋病患者細胞免疫功能嚴重減退，體液免疫功能不受影響

B. 艾滋病人群患惡性腫瘤的幾率與健康人相比沒有差異

C. HIV所需的逆轉錄酶是由宿主細胞的DNA指導合成的

D. HIV在繁殖過程中，利用患者T細胞內的核糖體合成自身的蛋白質

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省沙市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一種觀賞植物，純合的藍色品種與純合的鮮紅色品種雜交，F1為藍色，F1自交，F2為9藍：6紫：1鮮紅。若將F2中的紫色植株用鮮紅色植株授粉，則后代表現型及其比例是（ ）

A．2鮮紅：1藍 B．2紫：1鮮紅 C．1鮮紅：1紫 D．3紫：1藍

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東省佛山市高二下學期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是利用人工濕地凈化生活污水（主要含有機物）的原理簡圖。據圖回答：

（1）人工濕地是一個生態(tài)系統(tǒng)，其中除了生產者、消費者、分解者外還有________________；若將其改造為濕地公園，則群落的演替方式為______________。

（2）控制污水流入人工濕地的速率，除了有利于有機污染物被充分分解外，還有利于植物對無機鹽的充分吸收，使出水口處的水質達到排放要求。污水不能過量流入人工濕地，說明生態(tài)系統(tǒng)的_______________________________________。

（3）輸入該人工濕地的能量有________________和__________________。在該生態(tài)系統(tǒng)中，碳在無機環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式是___________。

（4）近年來發(fā)現人工濕地還具有蓄洪防旱的功能，這主要是體現了生物多樣性的_______價值。

（5）保護生物多樣性最有效的措施是____________________________________。

（6）若在此基礎上，進一步建立一個集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng)，其主要目的是設法調整能量流動關系，使________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東省佛山市高二下學期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是一個簡化的食物網，據圖分析正確的是

A. 該食物網由4條食物鏈組成

B. 其中的初級消費者是植食性鳥

C. 處于第三營養(yǎng)級的生物有3種

D. 生態(tài)系統(tǒng)的4種成分中，該圖上只體現了2種成分

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東省佛山市高二下學期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結果如圖所示。下列敘述中正確的是

A. 乙烯濃度越高脫落率越高

B. 脫落率隨生長素和乙烯濃度的增加而不斷提高

C. 生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互對抗的

D. 生產上可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省宜春市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞的生命歷程就像一個電腦程序，從分裂產生，多分化、衰老、凋亡，都是正常細胞按順序必須經過的階段。下列有關細胞生命歷程的敘述，錯誤的是

A. 正常細胞進行有絲分裂增殖不改變遺傳物質

B. 通過細胞分化，可以使細胞具有更高的全能性

C. 細胞核中的DNA數目不會隨細胞衰老而減少

D. 細胞被病毒侵染后會裂解死亡，這不一定是細胞凋亡的結果

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省孝感市七校教學聯盟高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是含某目的基因的DNA片段，據圖回答下列問題：

（1）若用EcoRⅠ限制酶獲取其中的目的基因，其識別核苷酸序列及切割位點是___________。該DNA片段經切割后共形成_______個_____________（填“平”或“黏性”）末端。

（2）若圖示DNA片段中EcoRⅠ限制酶識別序列的一個堿基突然改變，則可能發(fā)生的情況是_______________________________________。

（3）使用________________連接目的基因和載體，連接的是圖中________(填字母)部位的___________________（化學鍵）。

（4）為了避免目的基因和質粒在酶切后產生的末端發(fā)生任意連接，需用兩種限制酶XbaI和SacI(兩種酶切出的粘性末端不同)同時切割含目的基因的DNA片段和質粒。若用Ti質粒作為目的基因的載體，應選用下圖中何種Ti質粒？ _______________

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