下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的說法，正確的是

A．真核細胞內(nèi)的生物膜把各種細胞器分隔開，導致細胞生命活動不能高效地進行

B．細胞膜上的糖蛋白只與細胞的識別作用有關(guān)

C．含有核酸但不含有磷脂的細胞器也存在于大腸桿菌中

D．核仁與核糖體的形成有關(guān)，是由于在核仁上能合成組成核糖體的RNA和蛋白質(zhì)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆河南省漯河市高三模擬測試8生物試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能，下列相關(guān)分析不正確的是（ ）

A．在捕食鏈中，各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途基本相同

B．枯枝敗葉中儲存的能量，不能被植物直接利用

C．在生態(tài)系統(tǒng)中，能量作為動力，使物質(zhì)能夠不斷在生物群落和無機環(huán)境中循環(huán)

D．生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞不都是沿食物鏈進行的

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省南昌市高三上摸底調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用32P標記某精原細胞的DNA分子雙鏈后在普通培養(yǎng)基上，經(jīng)過一次有絲分裂后馬上進行減數(shù)分裂，則由該精原細胞最終產(chǎn)生的精子中含有32P標記有

A．2個 B．4個 C．8個 D．不能確定

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省長沙市高三上第二次周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖用現(xiàn)代生物進化理論解釋了新物種形成的過程，下列有關(guān)說法不正確的是

A．a(chǎn)表示突變和基因重組，為生物進化提供原材料

B．b表示生殖隔離，它是新物種形成的標志

C．e表示，新物種形成新物種的基因庫以原來物種的基因庫完全相同

D．d表示地理隔離，但有些物種的形成不需要經(jīng)過地理隔離

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省長沙市高三上第二次周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞生命歷程的說法，不正確的是

A．造血干細胞形成紅細胞、白細胞和血小板是細胞增殖和分化的結(jié)果

B．衰老細胞的體積變小，因而其相對表面積增大，物質(zhì)運輸效率提高

C．細胞凋亡受基因控制，而細胞壞死不受基因控制

D．細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市一高高三上開學摸底生物試卷（解析版） 題型：綜合題

納米銀由于抗菌性能良好而被廣泛應(yīng)用于食物容器、個人護理品等商品中，但其釋放到水環(huán)境中的風險也引起了研究者的重視．用單細胞小球藻研究納米銀的毒性，開展了如圖實驗．請回答：

（1）用計數(shù)法研究“納米銀”對小球藻生長的抑制情況，結(jié)果如圖甲，據(jù)圖可知納米銀在 條件下的毒性更強．實驗中需要使用血細胞計數(shù)板和 對小球藻進行計數(shù)．

（2）用溶氧法進一步探究不同濃度納米銀對小球藻光合作用和呼吸作用的影響，進行了如下實驗，結(jié)果如圖乙．

①材料用具：不同濃度的納米銀溶液、培養(yǎng)液、小球藻若干、密閉錐形瓶若干、溶氧測定儀、蒸餾水等．

②實驗步驟：

第一步：將小球藻平均分為A、B兩組，A、B組又各分為 個小組并編號，分別放入密閉錐形瓶中培養(yǎng)．

第二步：A、B組中的實驗組都分別加 ，對照組加等量蒸餾水．

第三步：A組全部放在4000lx光照條件下培養(yǎng)，B組全部放在黑暗條件下培養(yǎng)，溫度等其他條件 ，培養(yǎng)10min后，檢測各個錐形瓶中 的變化．

③實驗結(jié)果：如圖乙其中系列1表示水體中的初始溶氧量，則系列 表示A組實驗數(shù)據(jù)．若不加納米銀，小球藻的總光合作用速率約為 mg/L•min溶解氧．

④綜上研究，可得出實驗結(jié)論： ．

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市一高高三上開學摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分析以下兩個曲線圖，判斷錯誤的是

A．基因突變一般發(fā)生在圖1中的A1B1段

B．圖2中D2E2染色體的行為變化，與圖1中的C1D1段變化相同

C．減數(shù)第二次分裂后期對應(yīng)于圖2中的C2D2段

D．若圖1縱坐標是細胞周期中細胞核的 DNA 數(shù)，則D1E1段DNA數(shù)與體細胞中DNA數(shù)相等

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市一高高三上開學摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進行培養(yǎng)。假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同，用CO2測定儀測得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況，繪制成如下圖的曲線，下列有關(guān)說法正確的是

A．BC段較AB段CO2增加減慢，是因低溫使植物呼吸作用減弱

B．CO2下降從D點開始，說明植物進行光合作用是從D點開始的

C．FG段CO2下降不明顯，是因為光照減弱，光合作用減弱

D．H點CO2濃度最低，說明此時植物對CO2的吸收最多，光合作用最強

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上第一次月考生物2卷（解析版） 題型：選擇題

生物體內(nèi)的下列物質(zhì)除哪一項外，其余均具有特異的識別作用？（ ）

A．RNA聚合酶 B．tRNA C．限制性內(nèi)切酶 D．ATP

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