【題目】腎上腺-腦白質(zhì)營養(yǎng)不良(ALD)是一種伴X染色體的隱性遺傳。ㄓ胐表示),患者發(fā)病程度差異較大,科研人員對該病進行了深入研究。
(1)圖1為某患者家系圖,其中II-2的基因型是___________。
(2)為確定該家系相關成員的基因組成與發(fā)病原因,科研人員進行了如下研究。
①首先提取四名女性與此基因有關的DNA片段并進行PCR,產(chǎn)物酶切后進行電泳(正;蚝粋限制酶切位點,突變基因增加了一個酶切位點),結果如圖2。
由圖2可知突變基因新增的酶切位點位于___________(310bp/217bp/118bp/93bp)DNA片段中;四名女性中___________是雜合子。
②已知女性每個細胞所含兩條X染色體中的一條總是保持固縮狀態(tài)而失活,推測失活染色體上的基因無法表達的原因是___________。
③分別提取四名女性的mRNA作為模板,___________出cDNA,進行PCR,計算產(chǎn)物量的比例,結果如表1。
綜合圖2與表1,推斷II-3、II-4發(fā)病的原因是來自___________(父方/母方)的X染色體失活概率較高,以___________基因表達為主。
(3)ALD可造成腦白質(zhì)功能不可逆損傷,尚無有效的治療方法,通過___________和產(chǎn)前診斷可以對該病進行監(jiān)測和預防。圖1家系中II-1(不攜帶d基因)與II-2婚配后,若生男孩,是否患病?___________,原因是___________。若生女孩,是否患?___________,原因是___________。
【答案】 XdY 310bp I-1、II-3、II-4 染色體呈固縮狀態(tài)無法解旋進行轉(zhuǎn)錄 逆(反)轉(zhuǎn)錄 父方 突變(Xd) 遺傳咨詢 不患 該個體不含有致病基因 不一定 若為女孩,則為雜合子,是否患病取決于X染色體失活情況
【解析】試題分析:根據(jù)題意“腎上腺-腦白質(zhì)營養(yǎng)不良(ALD)是一種伴X染色體的隱性遺傳病”,Ⅰ1、Ⅰ2 正常,其孩子Ⅱ2患病,說明其雙親的基因型為XDXd和XDY,Ⅱ2的基因型為Xd Y。再結合“正;蚝粋限制酶切位點,突變基因增加了一個酶切位點”和圖2的電泳結果分析,只有Ⅱ5含兩條DNA片段,說明個體內(nèi)不含d基因,只有D基因,即Ⅱ5的基因型為XDXD。其余3個都含3條DNA片段,說明Ⅰ1、Ⅱ3、Ⅱ4三個個體都含D和d基因,即基因型為XDXd。
(1)根據(jù)前面的分析可知,II-2的基因型是Xd Y。
(2)結合“正;蚝粋限制酶切位點,突變基因增加了一個酶切位點”和圖2的電泳結果分析,由于只有Ⅱ5酶切后含兩條DNA片段,Ⅰ1、Ⅱ3、Ⅱ4個體酶切后都含3條DNA片段,說明Ⅱ5的基因只被酶切 1個位點,則只含有D基因;Ⅰ1、Ⅱ3、Ⅱ4三個都被酶切2個位點,則應含D和d基因,再根據(jù)310kb=217kb+93kb,進而可確定突變基因d新增的酶切位點在310kb內(nèi)。②根據(jù)“女性每個細胞所含兩條X染色體中的一條總是保持固縮狀態(tài)而失活”推測,失活染色體上的基因無法表達的原因是染色體呈固縮狀態(tài)無法解旋進行轉(zhuǎn)錄。③cDNA片段是由mRNA為模板,反轉(zhuǎn)錄合成的。綜合圖2和前面的分析可知,II-3、II-4的Xd基因只能由母方遺傳來,XD基因由父方遺傳來,由于來自父方的X染色體失活概率較高,以來自母方Xd基因表達為主。
(3)預防遺傳病的有效方法是進行遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷。根據(jù)題意,圖1家系中II-1(XDXD)與II-2(XdY)婚配后,若生男孩,基因型都為XDY,所以男孩都不患病。若生女孩,基因型有XDXD和XDXd兩種,前一種基因型的女孩一定不患病,但后一種雜合子基因型的女孩則可能患病,因為雜合子女孩是否患病取決于X染色體失活情況,若XD失活,則患;若Xd失活,則不患病。
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【題目】如圖為神經(jīng)元之間的信息傳遞的結構模式圖。請回答:
(1)圖中①、②、③所組成的結構名稱是_____。
(2)結構⑤與結構①融合,⑤中的物質(zhì)以_______的方式進入②。
(3)信息在神經(jīng)系統(tǒng)中的傳遞有兩種方式:在一個神經(jīng)元內(nèi)或一段神經(jīng)纖維上以_______的形式傳遞,在神經(jīng)元之間可通過被稱為____________的化學物質(zhì)傳遞。
(4)當神經(jīng)纖維未受刺激時,膜電位變現(xiàn)為_________;當神經(jīng)纖維受刺激產(chǎn)生興奮,此時膜電位表現(xiàn)為_________;興奮的產(chǎn)生是____離子內(nèi)流造成的。
(5)請用箭頭在右圖方框內(nèi)表示信息傳遞的方向。_____
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【題目】對小鼠按下列步驟進行實驗:①注射放射性碘,②注射一定量促甲狀腺激素。定時進行甲狀腺放射性強度檢測,結果如圖所示,下列分析正確的是( )
A.放射性碘經(jīng)協(xié)助擴散進入甲狀腺細胞
B.若不注射促甲狀腺激素,曲線下降速率加大
C.圖示時間內(nèi),小鼠血液中甲狀腺激素不含放射性碘
D.曲線下降段,小鼠血液中能檢測到放射性碘
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【題目】如圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置,把三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)(三個裝置中種子的 質(zhì)量相等),下列有關說法錯誤的是
A. A、B兩裝置有色液滴右移的速率不一樣
B. 當種子中的有機物消耗完畢,溫度計讀數(shù)裝置C最高
C. 一段時間后,玻璃管中的有色液滴移動的距離hC>hB>hA
D. 若取適量的幼胚研碎,滴加少量的DCPIP (—種染色劑,被還原后為白色),一段時間后DCPIP顏色逐漸變白,原因是種子在呼吸過程產(chǎn)生還原劑[H]
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【題目】如圖為體液調(diào)節(jié)過程的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖示內(nèi)容體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)具有________的特點。
(2)人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素,原因是_________________________________。
(3)促甲狀腺激素的靶細胞是甲狀腺細胞而不是其他細胞,根本原因是_________________。
(4)人在劇烈運動時,甲細胞產(chǎn)生的CO2增多,CO2經(jīng)血液運輸?shù)胶粑袠小X干,刺激腦干產(chǎn)生興奮,呼出多余的CO2,維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),CO2經(jīng)血液的傳送對生命活動進行調(diào)節(jié)的方式稱為________。
(5)在各種激素中,________能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,生長激素是由________分泌的。
(6)胰島素由________細胞分泌,它的作用是________。
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【題目】某人的大腦某個部位受損,但能用詞語表達自己的思想,也能聽懂別人的談話,卻讀不懂報刊上的新聞。他的大腦受損區(qū)域可能是
A. 運動語言區(qū) B. 書寫語言區(qū) C. 視覺語言區(qū) D. 聽覺語言區(qū)
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【題目】有關艾滋病的說法不正確的是( )
A.HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng),主要能夠侵入T細胞
B.HIV分布于各種內(nèi)環(huán)境中,在人體的外分泌液中也廣泛分布
C.HIV可以通過空氣傳播
D.HIV潛伏期比較長,是一種RNA病毒
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【題目】圖1表示甲、乙兩種無機鹽離子處于不同濃度時與作物產(chǎn)量的關系;圖2表示不同濃度的鈣對某種植物花粉萌發(fā)和花粉管生長的影響。下列相關描述錯誤的是( )
A. 同一種作物對甲、乙兩種無機鹽離子的需求量不同
B. 乙的濃度為d時,對提高產(chǎn)量最有利
C. 適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長
D. 在一定范圍內(nèi),鈣的濃度對花粉萌發(fā)率無影響
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【題目】CO2濃度、光照強度、溫度是最常見的影響光合作用強度的因素,某學生興趣小組用真空滲水法探究影響某植物光合作用的因素,實驗結果總結如下表。
(1)為探究CO2濃度對光合作用的影響,應將組3中的溫度控制為____攝氏度。
組別5沒有葉圓片上浮的原因可能是___。
A.溫度過低不能進行光合作用,因而沒有氧氣產(chǎn)生
B.光照強度較弱不能進行光合作用,因而沒有氧氣產(chǎn)生
C.無二氧化碳不能進行光合作用,因而沒有氧氣產(chǎn)生
D.溶液中無NaHCO3,葉肉細胞無法存活,因而沒有氧氣產(chǎn)生
(2)通過組別____和_____的數(shù)據(jù)可推知溫度會影響光合作用強度。
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