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從生態(tài)學的角度看,生活在同一個蜂巢中的所有蜜蜂是一個


  1. A.
    家系
  2. B.
    生態(tài)系統(tǒng)
  3. C.
    生物群落
  4. D.
    種群
D
所有蜜蜂屬于同種生物,構成一個種群。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:東臺市富安鎮(zhèn)中學2006-2007學年度第一學期期中考試高三生物試題 題型:022

盡管微生物發(fā)酵有各種各樣的產物,但通常它們的生產能力小而且單一,不能勝任大批量的工業(yè)生產,于是科學家們想方設法使它們的功力增長幾十倍到上百倍。以生產維生素C為例:科學家找到兩種微生物--草生歐文氏菌和棒狀桿菌,它們共同作用時,可以通過發(fā)酵產生VC,它們生產VC的過程好像接力賽一樣,先由草生歐文氏菌將原料發(fā)酵成一種中間產物,隨后再由棒狀桿菌完成后半斷工作,科學家將棒狀桿菌的有關遺傳物質轉入草生歐文氏菌體內,與它的DNA相連接,經過改造后的新型歐文氏菌成了發(fā)發(fā)酵工程的主角。

(1)

從變異的來源看,該種新型歐文氏菌的變異類型屬于________,該種新型歐文氏菌與原來的歐文氏菌在結構上的主要區(qū)別是________,功能上的主要區(qū)別是________。

(2)

生產中將新型歐文氏菌接種到發(fā)酵罐內,必須先進行________,選取________期的新型歐文氏菌接種為最佳。

(3)

從生態(tài)學角度考慮限制對數期菌體進一步發(fā)展的主要的生物因素為________。造成衰亡期菌體數目減少的非生物因素有________。

(4)

從發(fā)酵工程的菌種來源看,人工改造菌種的方法還有________________

(5)

微生物發(fā)酵工程的前景非常廣闊,是因為微生物的代謝異常旺盛,產物生成迅速。微生物的代謝異常旺盛的原因是________。

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科目:高中生物 來源:2013屆江西省高二下學期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2006年夏天,我國部分居民因生食福壽螺而引發(fā)廣州管圓線蟲病。從生態(tài)學角度看,廣州管圓線蟲與上述患者之間的關系是(      )

A.競爭            B.捕食          C.共生           D.寄生

 

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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省高二第一學期期末考試生物試卷 題型:選擇題

2006年夏天,我國部分居民因生食福壽螺而引發(fā)廣州管圓線蟲病。從生態(tài)學角度看,廣州管圓線蟲與上述患者之間的關系是

A.競爭            B.寄生          C.共生           D.捕食

 

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科目:高中生物 來源:2010年河南省高二上學期期中考試生物卷 題型:選擇題

我國實行計劃生育政策,提倡少生優(yōu)生,從生態(tài)學角度看,其主要的目的是(    )

A.控制出生率,降低種群密度     B.控制年齡組成,穩(wěn)定種群密度

C.控制死亡率,降低種群密度     D.控制年齡組成,降低種群密度

 

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科目:高中生物 來源:2010年江西省九江市高二下學期期中試題生物卷 題型:選擇題

2006年夏天,我國部分居民因生食福壽螺而引發(fā)廣州管圓線蟲病。從生態(tài)學角度看,廣州管圓線蟲與上述患者之間的關系是                                  

A.競爭            B.捕食          C.共生           D.寄生

 

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