下列遺傳病不屬于染色體變異引起的是（　　）
A、第5號(hào)染色體短臂缺失引起的貓叫綜合征
B、女性缺一條X染色體引起的先天性卵巢發(fā)育不全癥
C、不抗倒伏抗銹病小麥自交后出現(xiàn)抗倒伏、抗銹病小麥
D、用花藥離體培育獲得單倍體植株
考點(diǎn)：染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異,基因重組及其意義
專題：
分析：染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異．
1、染色體結(jié)構(gòu)的變異：指細(xì)胞內(nèi)一個(gè)或幾個(gè)染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變
2、染色體數(shù)目的變異：指細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目增添或缺失的改變．
解答： 解：A、貓叫綜合癥是人類第5號(hào)染色體缺失一部分所致，染色體結(jié)構(gòu)的變異，A錯(cuò)誤；
B、先天性卵巢發(fā)育不全癥是女性缺一條X染色體引起，屬于染色體數(shù)目的變異，B錯(cuò)誤；
C、不抗倒伏抗銹病小麥自交后出現(xiàn)抗倒伏、抗銹病小麥?zhǔn)请s交育種，原理是基因重組，C正確；
D、用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株，原理是染色體數(shù)目的變異，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查染色體變異的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，屬于中檔題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要作用．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、細(xì)胞膜保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定
B、細(xì)胞膜對(duì)膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性
C、不同細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)種類有差異是其選擇性的前提
D、細(xì)胞膜可提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用同位素示蹤法研究噬菌體侵染過(guò)程，標(biāo)記蛋白質(zhì)成分最好選用（　�。�
A、14C
B、35S
C、15N
D、32P

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

硝化細(xì)菌通過(guò)化能合成作用合成有機(jī)物，需要的能量來(lái)源于（　　）
A、有氧呼吸作用產(chǎn)生能量
B、氧化NH3過(guò)程釋放的能量
C、光反應(yīng)中產(chǎn)生的能量
D、無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（　�。�
A、人長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時(shí)相等
B、合成ATP所需能量可以來(lái)自細(xì)胞呼吸和光合作用
C、ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)
D、人在饑餓時(shí)，細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

洋蔥根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞中的由一個(gè)共同的著絲點(diǎn)相連的兩個(gè)姐妹染色單體上所攜帶的全部基因本應(yīng)完全相同，但實(shí)際上卻有不相同的，其原因可能是（　�。�
A、復(fù)制時(shí)發(fā)生了差錯(cuò)
B、聯(lián)會(huì)時(shí)染色體間發(fā)生了交叉互換
C、該洋蔥是雜合體
D、發(fā)生基因突變或交叉互換

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是細(xì)胞分裂過(guò)程圖，下列有關(guān)a～c階段（不含a、c兩點(diǎn)）的有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、細(xì)胞中始終存在同源染色體
B、此期細(xì)胞不會(huì)發(fā)生變異
C、細(xì)胞中染色體數(shù)與染色單體數(shù)的比由1：2變?yōu)?：1
D、此期的染色體行為是孟德?tīng)柖砂l(fā)生的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示病菌感染人體后，免疫細(xì)胞做出反應(yīng)的部分過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）人體內(nèi)的免疫細(xì)胞是由骨髓中的
 
分化形成的．
（2）既能參與體液免疫，又能參與細(xì)胞免疫的細(xì)胞屬于圖中的
 
（填數(shù)字），在圖所示免疫中該細(xì)胞的作用是
 
．
（3）細(xì)胞④在接觸抗原刺激時(shí)，除了產(chǎn)生細(xì)胞⑦外，還增殖分化產(chǎn)生
 
，當(dāng)機(jī)體再次接觸這種抗原時(shí)，該細(xì)胞能迅速
 
，快速產(chǎn)生抗體，該細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間
 
（變短、變長(zhǎng)、基本不變）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

酵母菌細(xì)胞呼吸方式的兩組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置均放在30℃的環(huán)境中，8～10h后，兩組裝置中的石灰水都變混濁．回答下列問(wèn)題：

（1）比較兩組裝置的石灰水混濁程度，實(shí)驗(yàn)一
 
（高于、低于）實(shí)驗(yàn)二，說(shuō)明
 
（實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二）中的酵母菌以有氧呼吸為主．
（2）產(chǎn)生酒精較多的是
 
（實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二）中的酵母菌．
（3）引起兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果差異的外界因素是
 
．
（4）將兩瓶含等量酵母菌的培養(yǎng)液分別置于有氧條件和無(wú)氧條件下，若產(chǎn)生了等量的CO2，那么有氧和無(wú)氧條件下兩瓶酵母菌所消耗的葡萄糖之比為
 
．

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