如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式,對(duì)該圖的正確理解是

A. Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸

B. 氧、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的

C. 水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的

D. Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

森林的邊緣到中心地帶分布著不同的生物,這體現(xiàn)了森林群落的

A.垂直結(jié)構(gòu) B.水平結(jié)構(gòu)

C.時(shí)間結(jié)構(gòu) D.營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上11.4周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)化合物所含元素的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 腺苷含有氮元素

B. 血紅蛋白含有鐵元素

C. 胡蘿卜素含有鎂元素

D. 胰島素含有硫元素

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北滄州一中高一上11.28周測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列ADP含量增加的過(guò)程是

A. K+進(jìn)入腎小管壁的上皮細(xì)胞

B. 苯進(jìn)入生物細(xì)胞

C. 線粒體中的氫與氧結(jié)合

D. 甘油吸收進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北滄州一中高一上11.28周測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( )

①細(xì)胞內(nèi)的酶都是在核糖體上合成的 ②酶能降低反應(yīng)的活化能

③所有的酶都具有專(zhuān)一性 ④酶是分泌細(xì)胞產(chǎn)生的

⑤一旦離開(kāi)活細(xì)胞,酶就失去催化能力 ⑥蛋白酶可以水解淀粉酶.

A.①②③ B.②④⑥ C.②③⑥ D.①②⑤

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北滄州一中高一上11.28周測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

用丙酮從人的口腔上皮細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣—水界面上鋪成單分子層,測(cè)得單分子層面積為S1,設(shè)細(xì)胞膜表面積為S2,則S1與S2關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖?( )

A.S1=2S2 B.S1>2S2 C.S1<2S2 D.S2<S1<2S2

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北滄州一中高一上11.28周測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有糖類(lèi)的是

①ATP ②DNA ③染色體 ④細(xì)胞膜 ⑤脂肪 ⑥淀粉酶.

A.①②③④ B.①③④⑥ C.①②③⑥ D.②③④⑥

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅天水一中高二文上第二階段考生物卷(解析版) 題型:綜合題

現(xiàn)代進(jìn)化理論是基因?qū)W說(shuō)與自然選擇學(xué)說(shuō)的綜合。下圖示現(xiàn)代生物進(jìn)化理論中的一些觀點(diǎn)以及它們之間的關(guān)系。寫(xiě)出下列序號(hào)所代表的含義:

2、 ;

4、 ;

5、 ;

6、 ;。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017吉林梅河口五中高二上1115晚自習(xí)測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),兩者之間變化的關(guān)系與右圖走勢(shì)相符的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案