【題目】下圖為細胞膜結(jié)構(gòu)的模式圖，下列敘述錯誤的是

A.Ⅰ面為外側(cè)，Ⅱ面為內(nèi)側(cè)

B.①是蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白，在細胞間的信息交流方面具有重要的作用

C.②和⑤都是蛋白質(zhì)，可能與物質(zhì)運輸有關(guān)

D.③是磷脂分子的“頭”部，具有疏水性，④是磷脂的“尾”部，具有親水性

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析，①表示糖蛋白，②表示蛋白質(zhì)，③表示磷脂分子頭端。磷脂雙分子層構(gòu)成了細胞膜的基本骨架，蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層。糖蛋白的功能為細胞識別，還有保護和潤滑作用。

A、糖蛋白位于細胞膜外側(cè)，可以判斷Ⅰ面為外側(cè)，Ⅱ面為內(nèi)側(cè)，A正確；

B、①是蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成糖蛋白，進行細胞識別，在細胞間的信息交流方面具有重要的作用，B正確；

C、②和⑤都是蛋白質(zhì)，可能是載體蛋白，可與物質(zhì)運輸有關(guān)，C正確；

D、③是磷脂分子的頭端，具有親水性，④是磷脂的尾端，具有疏水性，D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳育種專家經(jīng)過不懈努力，利用基因工程的方法改造農(nóng)作物，取得顯著成果，培育出了許多轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物。比較典型的是將蘇云金桿菌的毒蛋白基因轉(zhuǎn)移嫁接到棉花體內(nèi)使之產(chǎn)生毒蛋白，殺死棉鈴蟲，從而培育出了抗蟲棉。下圖是棉花毒蛋白基因表達的過程，請分析回答：

（1）圖中mRNA形成的場所是________________。因為蘇云金桿菌的毒蛋白基因轉(zhuǎn)移嫁接到了棉花細胞內(nèi)的DNA分子上，從而控制合成出了如圖中的［ ］__________，此物質(zhì)再經(jīng)加工、折疊、纏繞，就形成了致死棉鈴蟲的毒蛋白。活化的毒性物質(zhì)全部或部分嵌合于昆蟲的細胞膜上，使細胞膜產(chǎn)生孔道，導致細胞由于_________平衡的破壞而破裂。

（2）若科學工作者已從蘇云金桿菌中分離出來殺蟲晶體蛋白質(zhì)的基因(Bt)，在實驗室中，還需快速大量地獲得Bt基因,可以采用_________方法，在合成過程中需加入的物質(zhì)有__________。

（3） 在大田中種植轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的同時,一般都間隔種植少量非轉(zhuǎn)基因的棉花或其他作物,從生物進化的角度分析,這種做法的主要目的是減緩___________________________的增加速度;抗蟲棉培育成功的意義在于_______________________________________,有利于農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的曲線是同一反應(yīng)的酶促反應(yīng)和非酶促反應(yīng)曲線，下列相關(guān)敘述正確的是

A.E1是酶促反應(yīng)的活化能，A和C曲線是酶促反應(yīng)曲線

B.E2是酶促反應(yīng)的活化能，B和D曲線是酶促反應(yīng)曲線

C.E3是酶促反應(yīng)的活化能，B和C曲線是酶促反應(yīng)曲線

D.E2是酶促反應(yīng)的活化能，A和C曲線是酶促反應(yīng)曲線

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于圖中①②兩種分子的說法正確的是（ ）

A.①為DNA，在正常情況下復制后形成兩個相同的DNA

B.②為tRNA，一種tRNA可攜帶不同的氨基酸

C.遺傳信息位于①上，密碼子位于②上

D.①和②共有的堿基是A、C、G、T

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家發(fā)現(xiàn)多數(shù)抗旱性農(nóng)作物能通過細胞代謝產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物.從而調(diào)節(jié)根部細胞液的滲透壓.請回答下列問題:

（1）經(jīng)檢測，這種代謝產(chǎn)物只能在根部細胞產(chǎn)生，而不能在其它部位的細胞產(chǎn)生.究其根本原因，是由于______________的結(jié)果。

（2）現(xiàn)有某抗旱作物，體細胞內(nèi)有-個抗旱基因(R)，其等位基因為r（旱敏基因)。研究發(fā)現(xiàn)R,r基因的部分該苷酸序列如下:

據(jù)此分析，抗旱基因突變?yōu)楹得艋虻谋驹蚴?/span>______________________，研究得知與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物主要是糖類，則該抗旱基因控制抗旱性狀的方式是____________________。

（3）已知抗旱性(R)對旱敏性(r)為顯性，多顆粒(D)對少顆粒(d)為顯性，兩對等位基因分別位于兩對同源染色體(常染色體)上，純合的旱敏性多顆粒植株與純合的抗旱性少顆粒植株雜交，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2抗旱性多顆粒植株中雙雜合子占的比例是_____________；若拔掉F2中所有的旱敏性植株后，剝余植株自交，F(xiàn)1中旱敏性植株的比例是____________________。

（4）請利用抗旱性少顆粒(Rrdd)和旱敏性多顆粒(rrDd )兩植物品種作實驗材料。設(shè)計一個快速育種方案(僅含一次雜交)，使后代個體全部都是抗旱性多顆粒雜交種 (RrDd），用文字簡要表述:_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知A 是一種相對分子質(zhì)量為28的氣態(tài)烴，它可轉(zhuǎn)化為其他常見有機物，轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

請回答下列問題：

（1）寫出A 的結(jié)構(gòu)簡式：_________。

（2）B的名稱為_______________。

（3）反應(yīng)①反應(yīng)類型為_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體吞噬細胞吞噬細菌后，吞噬細胞內(nèi)處理過程的示意圖（①為過程，②為結(jié)構(gòu)）。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）吞噬細胞吞噬細菌的方式為_____（填名稱），吞噬過程說明細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有_______。

（2）溶酶體是由②________（填名稱）形成的一種細胞器，其內(nèi)部含有多種水解酶。為什么溶酶體膜不被分解？請?zhí)岢鲆环N假說，解釋這種現(xiàn)象：____________。

（3）溶酶體的結(jié)構(gòu)損傷會引起某些疾病，例如肺部吸入硅塵（SiO2）后，SiO2會被吞噬細胞吞噬。但是由于吞噬細胞內(nèi)缺乏_________，而SiO2卻能破壞溶酶體膜，使其中的水解酶釋放出來，破壞細胞結(jié)構(gòu)，使細胞死亡，最終導致肺功能受損。

（4）細胞自噬是真核生物細胞內(nèi)普遍存在的一種自穩(wěn)機制，它通過溶酶體對細胞內(nèi)受損的蛋白質(zhì)、細 胞器等進行分解。自噬溶酶體內(nèi)的物質(zhì)被分解后，其產(chǎn)物的去向是_________和_________。由此推測，當環(huán)境中營養(yǎng)物質(zhì)缺乏時，細胞的自噬作用會_________（填“增強”“減弱”或“不變”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)人體生物鐘的分子機制如圖所示。下丘腦SCN細胞中，基因表達產(chǎn)物PER蛋白濃度呈周期性變化，振蕩周期為24 h。下列相關(guān)分析正確的是（ ）

A.PER基因只存在于下丘腦SCN細胞中

B.圖中核糖體的移動方向是從左向右

C.過程③能避免物質(zhì)和能量的浪費

D.一個mRNA分子上可相繼結(jié)合多個核糖體翻譯出多條不同的肽鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】20個卵母細胞和10個精母細胞，理論上如果全部發(fā)育成熟并正常進行受精作用，能產(chǎn)生多少個合子（ ）

A.10個B.20個C.30個D.40個

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