【題目】下列有關(guān)植物激素應(yīng)用的敘述中,不正確的是

A.用生長素類似物處理未授粉的番茄花蕾,可得到無籽番茄

B.用脫落酸處理水稻種子,可以打破種子休眠促進其萌發(fā)

C.用赤霉素處理水稻幼苗,能促進細胞伸長使植株長高

D.用乙烯處理未成熟的香蕉,可促其成熟

【答案】B

【解析】

乙烯可以促進果實成熟;赤霉素可以促進細胞伸長,促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育;脫落酸可以抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落;細胞分裂素可以促進細胞分裂。生長素具有兩重性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長。

A、用生長素類似物處理未授粉的番茄花蕾,可促進子房發(fā)育成果實,得到無籽番茄,A正確;

B、脫落酸促進種子休眠,B錯誤;

C、赤霉素可以促進水稻幼苗細胞伸長,使植株長高,C正確;

D、生長素可以促進果實發(fā)育,乙烯可以促進果實成熟,D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種多年生雌雄同株的植物,葉色由一對等位基因控制,花色由兩對等位基因控制,這三對等位基因獨立遺傳。該種植物葉色和花色的基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)在關(guān)系見下表:

葉色

花色

表現(xiàn)型

綠葉

淺綠葉

白化葉(幼苗后期死亡)

紅花

黃花

白花

基因型

BB

Bb

bb

D__E__

D__e

ddE_

ddee

注:除基因型為bb的個體外,該種植物的其他個體具有相同的生存和繁殖能力。

請回答:

1)該種植物葉色的遺傳符合____定律。

2)該種植物中有_____種基因型表現(xiàn)為綠葉黃花,純合的綠葉黃花植株產(chǎn)生的雄配子的基因型為______。

3)基因型為DdEe的植株自交后代紅花︰黃花︰白花的比例為_____

4)現(xiàn)以一株淺綠葉的植株作親本自交得到F1,F1早期幼苗的葉色有____。F1成熟后,全部自交得到F2,F2成熟植株中淺綠葉植株所占的比例為_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某噬菌體的外殼用35S標(biāo)記,DNA32P標(biāo)記。細菌用15N進行標(biāo)記,將該噬菌體侵染細菌。在噬菌體大量增殖后,任意抽查某一個噬菌體,則該噬菌體( )

A. 不含35S,可能含32P,含15N

B. 35S,含32P,可能含15N

C. 不含35S,不含32P,含15N

D. 不含35S

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】PCR擴增時,引物的設(shè)計和退火溫度的設(shè)定是非常重要的。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 為方便構(gòu)建重組質(zhì)粒,在引物中需要增加適當(dāng)?shù)南拗泼盖形稽c

B. 設(shè)計引物時,若引物長度過短,則引物與模板鏈結(jié)合的特異性較差

C. 若退火溫度過高,則會破壞引物與模板的堿基互補配對

D. 長度相同但GC含量高的引物需要設(shè)定的退火溫度較低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗過程中可以變化的因素稱為變量。下列關(guān)于實驗變量的說法,不正確的

A. 在探究酶專一性實驗時,可用蔗糖酶和淀粉酶做自變量

B. 對照的兩組,自變量不同,其他因素相同

C. 實驗不一定有空白對照組,但一定有對照

D. 對實驗結(jié)果不造成影響的變量稱為無關(guān)變量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】過氧化物酶能分解H2O2,氧化焦性沒食子酸呈橙紅色。為探究白菜梗中是否存在過氧化物酶,設(shè)計實驗如下表。下列相關(guān)敘述不正確的是

管號

1%焦性沒食子酸/mL

2% H2O2/mL

緩沖液/mL

過氧化物酶溶液/mL

白菜梗提取液/mL

煮沸冷卻后的白菜梗提取液/mL

1

2

2

2

2

2

2

2

3

2

2

2

4

2

2

2

A. 1號管為對照組,其余不都是實驗組

B. 實驗的自變量為添加緩沖液、酶液及提取液

C. 若3號管顯橙紅色,無需對照就能證明白菜梗中存在過氧化物酶

D. 若4號管不顯橙紅色,可進一步確定3號管顯紅色的原因是酶的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用純種黃色圓粒豌豆做父本,純種綠色皺粒豌豆作母本,進行了雜交實驗。請回答以下問題:

1)統(tǒng)計母本所結(jié)種子的表現(xiàn)型及比例應(yīng)是________。

2)子一代在自然生長狀態(tài)下,所結(jié)種子中不會發(fā)生性狀分離的比例________。

3)在實驗中,若該同學(xué)只對母本一半的花朵進行了授粉,則子一代自交后代的表現(xiàn)型及比例是________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】選擇正確的實驗方法是實驗成功的關(guān)鍵。下表是一系列生物學(xué)實驗及其常用的實驗方法或研究方法,其中正確的有幾項

序號

實驗內(nèi)容

實驗方法

(研究方法)

序號

實驗內(nèi)容

實驗方法

(研究方法)

制作DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

構(gòu)建概念模型

赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌的實驗

同位素標(biāo)記法

探究酵母菌的呼吸方式

對比實驗

分離葉綠體中的色素

紙層析法

探究酵母菌種群數(shù)量的變化

抽樣檢測法

摩爾根證明基因在染色體上

類比推理法

調(diào)查狗尾草的種群密度

標(biāo)志重捕法

薩頓提出“基因位于染色體上”的假說

假說一演繹法

A. 三項 B. 四項 C. 五項 D. 六項

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】冰桶挑戰(zhàn)賽是一項慈善活動,目的是讓更多人知道被稱為漸凍人的罕見疾病,同時也達到募款幫助治療的目的。當(dāng)一桶冰水從頭頂澆下,身體會作出一系列的反應(yīng),有關(guān)描述不正確的是:

A. 皮膚毛細血管收縮,血流減少

B. 甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加

C. 體溫下降,代謝減弱

D. 此過程既有神經(jīng)調(diào)節(jié),也有體液調(diào)節(jié)。

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同步練習(xí)冊答案