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    • 【題目】回答下列有關(guān)微生物培養(yǎng)與運(yùn)用的問(wèn)題:

      KH2PO4

      1.4 g

      Na2HPO4

      2.1 g

      MgSO4·7H2O

      0.2 g

      FeCl3

      0.1 g

      X

      1 g

      維生素

      微量

      瓊脂

      15 g

      (1)如上表是篩選異養(yǎng)型細(xì)菌的培養(yǎng)基配方。從物理性質(zhì)上看該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基,其中成分X除了為目的菌提供能源外,還能提供________。制備該培養(yǎng)基的一般操作順序是計(jì)算→稱量→___→滅菌→___對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是_______。

      (2)如圖A、B是純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法,C、D是接種后培養(yǎng)的效果。某同學(xué)接種培養(yǎng)后獲得圖C所示效果,則其采用的接種方法是[ ]__([ ]選填“A”“B”);接種時(shí)可能的失誤操作是 ___。

      (3)微生物強(qiáng)化采油是利用某些微生物能降解石油、增大石油的乳化度、降低石油黏度的原理,通過(guò)向油井中注入含微生物的水來(lái)提高采油率的新技術(shù)。為篩選和純化該類微生物,應(yīng)向培養(yǎng)基中添加 ___作為唯一碳源;培養(yǎng)一段時(shí)間后在培養(yǎng)基上形成降油圈,此時(shí)選取____就可獲得高效菌株。

      【答案】 固體 碳源和氮源 溶化 倒平板 高壓蒸汽滅菌法 B稀釋涂布平板法 涂布不均勻 石油 降油圈大的菌落

      【解析】1、表中所給的培養(yǎng)基配方是細(xì)菌的固體培養(yǎng)基配方,表中已知成分中缺少碳源和氮源,必須有X物質(zhì)提供.
      2、在長(zhǎng)期被石油污染的土壤中生存下來(lái)的微生物,能降解石油.應(yīng)選用特定的選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選和純化該類微生物;常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法.該類微生物是厭氧微生物,接種后應(yīng)密封培養(yǎng);培養(yǎng)一段時(shí)間后在培養(yǎng)基上可形成降油圈,降油圈越大,說(shuō)明該處的微生物降解石油的能力越強(qiáng),所以應(yīng)選擇降油圈大的菌落進(jìn)行培養(yǎng)以獲得高效菌株。

      (1)據(jù)表分析,表中的培養(yǎng)基配方中有瓊脂,所以是固體培養(yǎng)基;其中成分X為目的菌提供碳源和氮源.制備該培養(yǎng)基的一般操作順序是計(jì)算→稱量→溶化→滅菌→倒平板;對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是高壓蒸汽滅菌法;
      (2)據(jù)圖分析,圖C所示效果是B稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)的結(jié)果;菌落分布不均,可能原因是接種時(shí)涂布不均勻;

      (3)為篩選和純化能降解石油、增大石油的乳化度、降低石油黏度的微生物,應(yīng)向培養(yǎng)基中添加石油作為唯一碳源;培養(yǎng)一段時(shí)間后在培養(yǎng)基上可形成降油圈,降油圈越大,說(shuō)明該處的微生物降解石油的能力越強(qiáng),所以應(yīng)選擇降油圈大的菌落進(jìn)行培養(yǎng)以獲得高效菌株。

      練習(xí)冊(cè)系列答案
      相關(guān)習(xí)題

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      A.不同細(xì)胞分裂時(shí)期的不同物質(zhì)
      B.不同細(xì)胞分裂時(shí)期的同一物質(zhì)
      C.同一細(xì)胞不同分裂時(shí)期的同一物質(zhì)
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      【題目】如圖是美國(guó)科學(xué)家斯圖爾德1958年將胡蘿卜韌皮部的一些細(xì)胞培養(yǎng)成新植株的過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題.
      (1)[4]是由[3]中單個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)形成的細(xì)胞團(tuán),細(xì)胞分裂方式是 , 該細(xì)胞團(tuán)的特點(diǎn)是 , [4]經(jīng)過(guò)形成[5],最后形成一株完整的植株.
      (2)這一事實(shí)說(shuō)明高度分化的植物細(xì)胞仍保持著
      (3)據(jù)此實(shí)驗(yàn)可以推斷,高度分化的動(dòng)物細(xì)胞,也可能培養(yǎng)出與該動(dòng)物類似的個(gè)體,原因是

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      【題目】細(xì)胞內(nèi)的某些代謝過(guò)程可以產(chǎn)生水。請(qǐng)判斷下列生理過(guò)程中能產(chǎn)生水的是( )

      ① 合成抗體

      ② 淀粉消化成麥芽糖

      ③ 人體骨骼肌進(jìn)行無(wú)氧呼吸

      ④ DNA轉(zhuǎn)錄為mRNA

      ⑤ 葉肉細(xì)胞的光合作用

      A. ①②③ B. ②③⑤ C. ①④⑤ D. ①③④⑤

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      科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

      【題目】如圖為江西X生態(tài)園的食物網(wǎng)。請(qǐng)回答:

      (1)在此食物網(wǎng)中,鷹占____個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),兔子和蚱蜢的關(guān)系是____。

      (2)計(jì)算該地區(qū)兔子種群數(shù)量通常使用____法,如果已標(biāo)記兔子比未標(biāo)記兔子被鷹捕食的概率高,則計(jì)算值偏____(填“高”或“低”)。

      (3)在該食物網(wǎng)中,若蜥蜴的數(shù)量大量減少.則蚱蜢的數(shù)量在很短時(shí)間內(nèi)將___。

      (4)該食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行________的渠道。

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      科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

      【題目】關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,錯(cuò)誤的是

      A磷酸是光反應(yīng)中合成ATP所需的反應(yīng)物

      B光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與

      C人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量由乳酸分解提供

      D植物類囊體上產(chǎn)生的ATP可用于暗反應(yīng)

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      A. 不放藥物時(shí),刺激B處,觀察現(xiàn)象

      B. 藥物放在A處,刺激B處,觀察現(xiàn)象

      C. 藥物放在B處,刺激C處,觀察現(xiàn)象

      D. 藥物放在C處,刺激B處,觀察現(xiàn)象

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      科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

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      A.葉綠體
      B.線粒休
      C.核糖體
      D.中心體

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      科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

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      A. 具有免疫功能的抗體

      B. 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體

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      D. 催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的酶

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