體外采集小鼠的卵子常采用

A. 假陰道法 B. 活體采卵法

C. 超數(shù)排卵處理法 D. 從屠宰后的母鼠卵巢中采集

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆廣東省肇慶市高三上學(xué)期第一次統(tǒng)一檢測理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修3】

廣東省肇慶市的鼎湖山是國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，里面動(dòng)植物和微生物資源非常豐富，因其特殊的研究價(jià)值聞名海內(nèi)外，被眷為華南生物“基因儲(chǔ)存庫”和“活的自然博物館”。請根據(jù)資料回答下列相關(guān)問題：

（1）保護(hù)區(qū)內(nèi)有與恐龍同時(shí)代、被稱為活化石的古老孑遺植物桫欏，鼎湖山上所有桫欏植株所含的全部基因，叫做這個(gè)種群的____________；在基因工程中，受體菌群儲(chǔ)存著桫欏的不同基因，稱為這種植物的____________；獲取桫欏基因并將其導(dǎo)入受體菌群需要的工具酶有__________________。

（2）2012年，有人在鼎湖山上發(fā)現(xiàn)了瀕危物種懶猴，若想盡快增加這種懶猴的數(shù)量，可以通過胚胎工程的方法來實(shí)現(xiàn)。在胚胎分割時(shí)，一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的_____________,要特別注意將____________均等分割，否則會(huì)影響分割后的胚胎恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。來自同一胚胎分割產(chǎn)生的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，因此，胚胎分割可以看做動(dòng)物____________的方法之一。

（3）在不影響保護(hù)的前提下，鼎湖山景區(qū)將科研、教育、生產(chǎn)和旅游等活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來，使它的生態(tài)、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益得到充分展示，這體現(xiàn)生態(tài)工程的____________原理以及生物多樣性的____________價(jià)值。

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省大連市生學(xué)業(yè)水平考試模擬生物試卷二（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)圖判斷下列表述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 （ ）

A. 圖中所示的反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

B. 圖中完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)順序依次為：1→2→3→4→5

C. 在A處給予刺激使其興奮，“5”處的肌肉不發(fā)生收縮現(xiàn)象

D. 當(dāng)C處受損傷時(shí)，刺激B處，“5”處的肌肉不發(fā)生收縮現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省聯(lián)考協(xié)作體高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技專題的敘述錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)

①基因治療就是把缺陷基因誘變成正�；�

②卵子受精的標(biāo)志是雌雄原核的融合

③單克隆抗體的制備過程體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性

④單克隆抗體的主要優(yōu)點(diǎn)在于它的特異性強(qiáng)、靈敏度高

⑤大量研究已經(jīng)證明，受體對(duì)移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，這就為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能

⑥胚胎移植實(shí)質(zhì)上是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移

⑦限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶只存在于原核生物中

A. 三項(xiàng) B. 四項(xiàng) C. 五項(xiàng) D. 六項(xiàng)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省聯(lián)考協(xié)作體高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

中國科學(xué)院成都生物研究所發(fā)現(xiàn)了“一種剪切DNA的DNA酶”，命名為脫氧核酶，并獲國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局發(fā)明專利，脫氧核酶是利用體外分子進(jìn)化技術(shù)合成的一種具有催化功能的單鏈DNA片段，具有高效的催化活性和結(jié)構(gòu)識(shí)別能力，與限制酶類似。據(jù)此，下列說法正確的是

A. 脫氧核酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA

B. 經(jīng)脫氧核酶沿識(shí)別序列的中心軸線處切開作用后產(chǎn)生的一般是黏性末端或平末端

C. 脫氧核酶的作用是能夠識(shí)別特定的核苷酸序列，但不能使特定部位中相鄰兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開

D. 脫氧核酶可能可用作DNA重組技術(shù)中的工具酶之一

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省聯(lián)考協(xié)作體高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為哺乳動(dòng)物胚胎工程的有關(guān)操作流程。下列敘述不正確的是

A. ①過程細(xì)胞分裂的方式為有絲分裂

B. ②過程所用的技術(shù)是胚胎工程及其他技術(shù)的最后一道工序

C. ④過程需要在無菌的二氧化碳培養(yǎng)箱中進(jìn)行

D. ①過程運(yùn)用超數(shù)排卵技術(shù)可以得到多個(gè)胚胎

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省聯(lián)考協(xié)作體高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因工程目前已成為生物科學(xué)的核心技術(shù)，在多個(gè)領(lǐng)域已展示出美好前景，下列敘述正確的是

A. 抗蟲基因即使成功插入到植物細(xì)胞染色體上也未必能正常表達(dá)

B. 基因工程生產(chǎn)藥物時(shí)可將藥用蛋白基因與該基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組構(gòu)建基因表達(dá)載體

C. 進(jìn)行基因治療時(shí)，基因的受體細(xì)胞是受精卵

D. “轉(zhuǎn)基因動(dòng)物”是指體細(xì)胞中出現(xiàn)新基因的動(dòng)物

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科目：高中生物 來源：2017屆重慶市萬州區(qū)高三下學(xué)期“二診”模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)組成生物體化合物的敘述，正確的是

A. 在細(xì)胞不同的生命活動(dòng)中轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)

B. RNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，催化的反應(yīng)物是RNA

C. 蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，它是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

D. 在HIV中由A、G、U、C四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有7種

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省德州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為胰島素作用機(jī)理模式圖，GLUT—4是 細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的載體�；卮鹣铝袉栴}：

（1）胰島素由_______________細(xì)胞分泌，能促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)葡萄糖______________，合成糖原和______________。

（2）胰島素可以促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取葡萄糖，據(jù)圖分析，原因是__________________________。

（3）某患者經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，其體內(nèi)胰島素含量正常，但血糖濃度偏高，據(jù)圖分析，可能的原因有____________________________________________________（答出兩點(diǎn)即可）。

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