現(xiàn)代生物科技專題
肺細(xì)胞中的let-7基因表達(dá)減弱,癌基因RAS表達(dá)增強(qiáng),會(huì)引發(fā)肺癌。研究人員利用基因工程技術(shù)將let-7基因?qū)敕伟┘?xì)胞實(shí)驗(yàn)表達(dá),發(fā)現(xiàn)肺癌細(xì)胞的增殖受到抑制。該基因工程技術(shù)基本流程如圖1。
請(qǐng)回答:
(1)進(jìn)行過程①時(shí),需用 酶切開載體以插入let-7基因。載體應(yīng)用RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,以驅(qū)動(dòng)let-7基因轉(zhuǎn)錄,該部位稱為 。
(2)進(jìn)行過程②時(shí),需用 酶處理貼附在培養(yǎng)皿壁上的細(xì)胞,以利于傳代培養(yǎng)。
(3)研究發(fā)現(xiàn),let-7基因能影響RAS的表達(dá),其影響機(jī)理如圖2。據(jù)圖分析,可從細(xì)胞提取 進(jìn)行分子雜交,以直接檢測(cè)let-7基因是否轉(zhuǎn)錄。肺癌細(xì)胞增殖受到抑制,可能是由于細(xì)胞中 (RASmRNA/RAS蛋白)含量減少引起的。
(10分)(1)限制性核酸內(nèi)切酶(或限制) 啟動(dòng)子
(2)胰蛋白
(3)RNA RAS蛋白
【解析】(1)過程①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建,在該過程中需要用限制酶對(duì)載體進(jìn)行切割以便于目的基因的插入(限制性核酸內(nèi)切酶,簡(jiǎn)稱限制酶,寫其他的不得分);啟動(dòng)子是一段特殊的DNA序列,是RNA聚合酶結(jié)合和識(shí)別的位點(diǎn),RNA聚合酶結(jié)合到該位點(diǎn),可驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄過程。
(2)過程②表示動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),培養(yǎng)過程中出現(xiàn)接觸抑制后可以用胰蛋白酶處理,使之分散成單個(gè)的細(xì)胞,之后分裝到其他培養(yǎng)瓶里面進(jìn)行傳代培養(yǎng)。
(3)判斷目的基因是否在受體細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄,可用分子雜交技術(shù)來進(jìn)行,從細(xì)胞中提取mRNA和用放射性同位素或者熒光標(biāo)記的目的基因單鏈DNA片段進(jìn)行雜交。根據(jù)題中信息“肺組織細(xì)胞中的let-7基因表達(dá)減弱,癌基因RAS表達(dá)就增強(qiáng),引發(fā)肺癌”導(dǎo)入let7基因后,肺癌細(xì)胞受到抑制,說明RAS基因表達(dá)減弱,導(dǎo)致細(xì)胞中的RAS蛋白質(zhì)含量減少進(jìn)而導(dǎo)致癌細(xì)胞受抑制。
考點(diǎn)定位:本題主要考查有關(guān)基因工程和細(xì)胞工程中的知識(shí),涉及的知識(shí)點(diǎn)主要有表達(dá)載體的構(gòu)建、目的基因的檢測(cè)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)等。屬于對(duì)識(shí)記層次的考查。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com