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【題目】為了保護魚類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大的捕魚量，根據(jù)種群增長的S型曲線，應使被捕魚群數(shù)量保持在K/2水平．這是因為在這個水平上（　 �。�

A. 種群數(shù)量相對穩(wěn)定

B. 種群增長量最大

C. 種群數(shù)量最大

D. 環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大

【答案】B

【解析】A、種群數(shù)量為K/2時，種群數(shù)量增長速率最快，因此種群數(shù)量不會保持相對穩(wěn)定，A錯誤；

B、種群數(shù)量為K/2時，種群數(shù)量增長速率最快，此時捕撈能使種群較快恢復到K值，維持可持續(xù)生產，B正確；

C、種群數(shù)量最大值時K值，而不是K/2，C錯誤；

D、環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大值為K值，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某動物細胞的亞顯微結構模式圖，圖2該動物細胞內物質轉運的示意圖，請據(jù)圖回答問題

（1）圖1中雙層膜包被且能產生ATP的細胞結構有 （填序號）。

（2）核孔是細胞核與細胞質進行物質交換的通道。下列物質經核孔向細胞核方向運輸有 。

A．tRNA B．RNA聚合酶 C．DNA聚合酶 D．mRNA

（3）從圖2中可看出，通過囊泡形式進行轉化的生物膜有 。若將圖1所示活細胞放在含3H標記的尿嘧啶脫氧核苷酸的細胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間，則細胞中檢測到放射性的結構有 。（本小題填名稱）

（4）將該細胞置于質量分數(shù)5%的葡萄糖溶液（與該細胞的細胞內液滲透壓相等）中，一段時間細胞也會脹破，其原因可能是 ____________。

（5）若將圖1細胞修改為根毛細胞，應除去的結構是：[ ] ，添加的結構是： 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】牛奶中富含蛋白質，長期飲用有助于增強體質，但牛奶同時也是多種疾病的傳播載體。國家標準是每毫升牛奶中細菌數(shù)小于30000個。以下是牛奶消毒及細菌檢測實驗。

（1）圖中步驟①稱為 消毒法。步驟②是 。

（2）將接種后的培養(yǎng)基和作為對照的 同時放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中，培養(yǎng)36小時。取出后統(tǒng)計各平板的菌落數(shù)，結果如右表所示。應該選擇其中稀釋倍數(shù)為 的平板進行計數(shù)，經過消毒后的牛奶中，細菌數(shù)大約是 /mL。

牛奶稀釋倍數(shù)

10-2

10-3

10-4

平板1菌落數(shù)

63

10

1

平板2菌落數(shù)

60

12

1

平板3菌落數(shù)

72

10

0

（3）記錄細菌數(shù)量除了用活菌計數(shù)法，還可以直接取水樣用 法直接進行計數(shù)。

（4）如果接種后一個平板經培養(yǎng)后的菌落分布如圖所示，推測接種時可能的操作失誤是 。

（5）純化細菌,最常用的方法除了本實驗方法，還有 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。請根據(jù)圖回答問題：

（1）過程①和③合稱為____________。②有________種。

（2）③過程需要的物質除mRNA外,還有______________________。

（3）基因對性狀的控制是通過控制蛋白質的合成實現(xiàn)的。白化病是由于缺乏合成黑色素的酶所致，這屬于基因對性狀的________控制。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】己知A、a是一對等位基因。右圖①③分別表示某種動物存在地理隔離的3個不同種群的A基因頻率的變化情況，3個種群的初始個體數(shù)依次為26、260和2600。下列有關分析錯誤的是

A．種群越小基因的喪失對該基因頻率的影響越大

B．②在125代時aa個體約占總數(shù)的25%

C．150代后3個種群之間可能出現(xiàn)生殖隔離

D．自然選擇使A基因頻率發(fā)生定向改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列兩圖為某種動物細胞分裂過程中的坐標圖和細胞圖．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中的b階段為___________分裂過程；②為______數(shù)目變化。

（2）圖甲中HI段變化的原因是____________________________。

（3）圖乙中含同源染色體的細胞有___________________。（填字母）

（4）圖乙中D細胞名稱是________________

（5）E圖細胞處于_______時期，此時同源染色體的非姐妹染色單體之間常常發(fā)生________

（6）圖乙中B的上一個時期對應圖甲中的時期是______段(填大寫字母) 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析下表，可推測（　�。�

溶液

雙縮脲試劑

碘液

斐林試劑

甲

+

—

—

乙

—

++

—

甲、乙混合

+

+

+

“+”代表有反應，“—”代表無反應

A. 甲溶液含有淀粉 B. 乙溶液含有還原糖

C. 混合溶液不含淀粉 D. 混合溶液含有淀粉酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)神經沖動通過突觸的方式不同，突觸可分為化學突觸和電突觸兩類。電突觸的突觸間隙很窄，在突觸小體內無突觸小泡，間隙兩側的膜是對稱的，形成通道，帶電離子可迎過迎逬傳遞電信號，如圖所示，以下有關突觸的說法不正確的是

A．神經沖動通過電突觸的傳遞速度較化學突觸快

B．興奮在化學突觸和電突觸中的傳遞都是單向的

C．興奮通過化學突觸時的信號轉變?yōu)殡娦盘?/span>→化學信號→電信號

D．興奮通過突觸傳遞信息與細胞膜的功能有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲硫氨酸的密碼子是AUG，與其對應的反密碼子是

A. UAC B. GAU C. UAA D. CAU

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