藍(lán)藻屬于下列哪種生物(  )
A、動(dòng)物B、植物
C、真核生物D、原核生物
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:?嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動(dòng)物(如草履蟲、變形蟲)及動(dòng)、植物.
?嫉脑松铮核{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.
解答: 解:A、藍(lán)藻不屬于動(dòng)物,A錯(cuò)誤;
B、藍(lán)藻不屬于植物,B錯(cuò)誤;
C、藍(lán)藻屬于原核生物,C錯(cuò)誤;
D、藍(lán)藻屬于原核生物,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題知識(shí)點(diǎn)簡單,考查細(xì)胞的類別,要求考生識(shí)記一些?忌锏念悇e,明確藍(lán)藻屬于原核生物,再作出準(zhǔn)確的判斷即可,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

用新鮮、成熟的菠菜葉片作實(shí)驗(yàn)材料,以下敘述正確的是( 。
A、用于制作有絲分裂的臨時(shí)裝片
B、可用于觀察染色體的形態(tài)
C、較容易制備純的細(xì)胞膜
D、用于色素的提取與分離的實(shí)驗(yàn)材料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是(  )
 
A、細(xì)胞中能實(shí)現(xiàn)能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器是②⑦
B、③中能產(chǎn)生水,與該結(jié)構(gòu)形成有關(guān)的是⑨
C、④和⑤在控制物質(zhì)進(jìn)出上不同
D、若該細(xì)胞屬于綠藻細(xì)胞,則需要補(bǔ)充的結(jié)構(gòu)有高爾基體、溶酶體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中不正確的是( 。
A、巨噬細(xì)胞中溶酶體數(shù)量通常比肌肉細(xì)胞多
B、與肌肉細(xì)胞相比,唾液腺細(xì)胞中的高爾基體數(shù)量較多
C、與汗腺細(xì)胞相比,漿細(xì)胞中的核糖體數(shù)量較多,核仁體積更大
D、與抗體合成和分泌有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)有核糖體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng),高爾基體和細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,能在附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體上合成的有( 。
①呼吸氧化酶  ②抗體  ③血紅蛋白  ④唾液淀粉酶  ⑤性激素  ⑥胰島素.
A、①③④B、③⑤⑥
C、②④⑥D、①②⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

原核細(xì)胞一般都具有( 。
A、細(xì)胞壁和核糖體
B、細(xì)胞膜和線粒體
C、核膜和DNA分子
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

與無機(jī)催化劑相比,酶的催化效率更高的原因是(  )
A、酶的種類更多
B、酶提供的能量更多
C、酶降低活化能的作用更顯著
D、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的大分子物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人體的神經(jīng)細(xì)胞中含量最多的化合物和肌肉細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物分別是( 。
A、前者是蛋白質(zhì),后者是脂肪
B、都是水
C、都是蛋白質(zhì)
D、前者是水,后者是蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
①植物缺B會(huì)導(dǎo)致“花而不實(shí)”;
②若哺乳動(dòng)物血液中Ca2+的含量過低,則會(huì)發(fā)生抽搐;
③成年人缺碘會(huì)導(dǎo)致大脖子;
④Fe2+對(duì)人體內(nèi)與O2結(jié)合和運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)不可缺少.
A、①②B、②③④
C、①③D、①②③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案