4．杉樹主干粗壯，側枝細弱，其主要原因是由于側芽（　�。�
A．產(chǎn)生的生長素太少B．產(chǎn)生的生長素過多
C．積累的生長素太少D．積累的生長素過多

分析 生長素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長．
頂端優(yōu)勢：植物頂芽優(yōu)先生長，側芽受抑制的現(xiàn)象，因為頂芽產(chǎn)生生長素向下運輸，大量積累在側芽，使側芽生長受抑制．

解答 解：種植的杉樹，主干粗壯生長旺盛，側枝很細弱，這是頂端優(yōu)勢的緣由．頂端優(yōu)勢：植物頂芽優(yōu)先生長，側芽受抑制的現(xiàn)象，因為頂芽產(chǎn)生生長素向下運輸，大量積累在側芽，使側芽生長受抑制．
故選：D．

點評 本題考查生長素生理作用的兩重性，意在考查考生運用所學知識解釋生活中的生物現(xiàn)象的能力，考生要能夠生長素的兩重性解釋頂端優(yōu)勢的現(xiàn)象，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的說法，正確的是（　�。�
A．染色先用甲基綠染液染色，再滴加吡羅紅染液
B．將涂片用質量分數(shù)為8%的鹽酸處理后就可直接用染色劑染色
C．該實驗用口腔上皮細胞而不用葉肉細胞，是因為葉肉細胞不含RNA
D．鹽酸能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為血糖代謝示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）當體內(nèi)G過多時胰島B細胞分泌胰島素增多，使G進入A合成肝糖原，進入骨骼肌細胞合成肌糖元，進入組織細胞進行④有氧呼吸和⑤轉變?yōu)橹荆瑫r還抑制②肝糖元的分解和非糖物質轉化為葡萄糖，從而使G濃度降到正常水平，但G的濃度不會降到低于正常水平，因為在調節(jié)過程中存在反饋調節(jié)．
（2）當G在血液中含量過低時，胰島A細胞的活動加強，并分泌胰高血糖素，它主要作用于A促進②肝糖元的分解促進非糖物質轉化為葡萄糖．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列生物中依次屬于原核生物和真核生物的一組是（　�。�
A．噬菌體；酵母菌B．噬菌體；乳酸菌C．乳酸菌；酵母菌D．酵母菌；乳酸菌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．關于糖和脂質的敘述，正確的是（　　）
A．脂肪是主要的能源物質，糖類是細胞內(nèi)良好的儲能物質
B．纖維素、淀粉等多糖結構不同的原因是由于構成它們的基本單位不同
C．性激素屬于蛋白質，能促進人和動物生殖器官的發(fā)育
D．糖類的組成元素有C、H、O，脂質的組成元素有C、H、O（N、P）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下面對構成人體蛋白質的氨基酸的敘述中正確的是（　�。�
A．某些蛋白質的結構單位不是氨基酸
B．每個氨基酸分子都只含有一個氨基和一個羧基
C．不同氨基酸的差異是由R基的不同引起的
D．天然蛋白質的氨基酸中氨基和羧基都連在同一個碳原子上

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．脂雙層是構成細胞膜的最基本結構．下列圖中，能正確反映磷脂分子和蛋白質分子構成細胞膜的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

13．沒有膜包裹的細胞器是核糖體和中心體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖所示血糖調節(jié)過程中影響胰島B細胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的進程，請分析回答：

（1）胰島B細胞分泌的激素作用于靶細胞，促進加速組織細胞攝取、利用、儲存葡萄糖．
（2）在血糖濃度的調節(jié)過程：刺激X→①→②→③→胰島B細胞中，②結構是下丘腦，從圖中可以看出胰島B細胞表面有接受葡萄糖、神經(jīng)遞質的兩種受體．
（3）現(xiàn)有甲、乙、丙三人，甲是健康的正常人，乙因胰島B細胞受損傷而發(fā)生功能障礙，丙的胰島B細胞功能正常，但體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體，乙、丙均為糖尿病患者，乙（填“乙”或“丙”）可以通過注射胰島素制劑進行治療．丙血漿中胰島素含量比正常人偏高．
（4）通過研磨鼠的胰腺不能獲取胰島素，原因是胰腺可以分泌胰液也可以分泌胰島素，但是胰液中含有胰蛋白酶，胰島素是一種蛋白質，胰島素被胰蛋白酶所分解．．

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